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文档简介
谯城区芦庙镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、下列描述中关于单亲母亲家庭的描述错误的是()。
A.应当建立社会支持体系,充分发挥正式支持和非正式支持的作用
B.单亲母亲的问题是单亲母亲的个人问题,不是社会福利不足
C.提高正式支持的专业性和有效性
D.单亲家庭不是导致孩子问题的根源
【答案】:B
2、老伴去世后,郑大爷与儿子儿媳一起生活。由于儿子儿媳平时工作繁忙,无法照看老人,于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者小邓前去探访,却发现郑大爷的房间不仅凌乱,而且散发着刺鼻的馊味。郑大爷躺在床上,床头放着几瓶药,床边放着尿盆,他反复地说:“这些日子我太麻烦人了。”保姆说,郑大爷在两周前出门遛弯时不慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家静养。上述情况表明,郑大爷目前生活存在的风险因素是()。
A.他人疏于照顾
B.身体虐待
C.情感虐待
D.自我忽视
【答案】:A
3、男孩,8岁,高热10小时,伴有头痛,呕吐,球结膜充血,全身散在淤点,颈软,血压9.3/5.3kPa,脑脊液检查:细胞数15×10
A.血培养
B.脑脊液涂片找细菌
C.皮肤淤点涂片找菌
D.反向间接血凝法测抗原
E.以上均不是
【答案】:C
4、小龙是一年级学生,母亲在他三岁时因车祸去世,其父亲脾气不好,对小龙的教育方式简单粗暴。针对小龙父子的情况,社会工作者拟为其进行亲职教育辅导,工作重点应该放在()。
A.确保小龙的基本权益
B.对小龙进行挫折教育
C.对小龙进行自护教育
D.改善父亲的教育方式
【答案】:D
5、7个月患儿吐泻2天,呼吸46次/分,脉搏140次/分,前囟2cm×2.5cm,明显凹陷,皮肤弹性较差,心音稍钝,血清钠135mmol/L,血清钾4mmol/L,CO
A.内源性感染
B.细菌肠毒素作用
C.细菌侵袭肠黏膜
D.小肠绒毛缩短、毁坏,双糖酶活性降低
E.以上都不是
【答案】:D
6、6个月患儿吐、泻3天,大便10~15次/天,呈蛋花汤样,尿量极少,皮肤弹性差,可见花纹,前囟、眼窝明显凹陷,四肢厥冷,大便镜检偶见白细胞,血清钠135mmol/L。
A.10%葡萄糖溶液20ml/kg
B.2:1等张含钠液20ml/kg
C.血浆20ml/kg
D.5%碳酸氢钠溶液20ml/kg
E.低分子右旋糖酐20ml/kg
【答案】:B
7、社会服务机构组织的—般结构和职权类型主要有()。
A.直线式组织结构、直线参谋式组织结构和职能式组织结构
B.直线式组织结构、直线参谋式组织结构和矩阵式组织结构
C.直线参谋式组织结构、矩阵式组织结构和事业部制组织结构
D.直线式组织结构、矩阵式组织结构和事业部制组织结构
【答案】:A
8、甲市的未成年人小齐流浪到乙市。被乙市救助机构的工作人员发现并送回家中,甲市的未成年人救助保护中心对小齐的家庭监护情况调查评估后发现。小齐母亲已去世,父亲长期酗酒,经常对小齐实施家庭暴力,且不履行对小齐的监护责任,经反复教育依然不改,根据《关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作意见》,下列甲市未成年人救助保护中心的做法,正确的是()。
A.安排当地有意愿的家庭收养小齐
B.将小齐长期安置在当地的儿童福利院
C.协助小齐的父亲及时委托其他人员代为监护
D.向人民法院提出申请撤销小齐父亲的监护人资格,依法另行指定监护人员
【答案】:D
9、在处理冲突过程中,社会工作者的角色不仅是充当工作者、辅导者,而且是()。
A.领导者
B.使能者
C.决策者
D.调解人
【答案】:D
10、社区居民老林因为失业面临生活危机,社区工作者在与老林的接触中观察到,老林遭遇危机后的反应可分成三个阶段,请问下述哪一项不属于危机反应的三阶段内容?
A.紧张和惊吓
B.严重的负面情绪
C.试图用不同策略来应对危机
D.拒绝危机干预
【答案】:D
11、有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心,认为考试偷抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了,通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论,这些青少年的道德发展处于()阶段。
A.惩罚与服从定向
B.天真的享乐主义
C.好孩子定向
D.维护权威或社会秩序
【答案】:B
12、何先生与张女士夫妇因在家庭角色认知上的差异而经常发生争吵。何先生强调女性就应以家庭为中心,在家相夫教子;张女士则认为家庭责任应夫妻共同承担。为此,夫妻之间的矛盾不断升级,甚至闹到要离婚。社会工作者从性别视角出发为何先生与张女士夫妇提供家庭辅导服务,其工作重点应是()
A.强化妻子的家庭角色
B.劝说妻子认同丈夫的家庭观念
C.强化丈夫的家庭角色
D.引导丈夫尊重妻子的个性与权利
【答案】:D
13、《中华人民共和国残疾人保障法》规定,残疾人所在单位、城乡基层组织、残疾人家庭应当鼓励、帮助残疾人参加社会保险,对生活确有困难的残疾人,按照国家有关规定给予社会保险补贴。这些规定主要保障残疾人的()。
A.康复权
B.社会福利权
C.文化生活权
D.环境友好权
【答案】:B
14、老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省会城市读书。为了多挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对此老周备感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,为了改变孩子的行为,何磊应开展()服务。
A.家庭支持
B.家庭行为学习
C.家庭心理辅导
D.家庭情绪管理
【答案】:B
15、根据《预防未成年人犯罪法》,部分未成年人犯罪案件不予公开审理和报道。这里的未成年人是指()的未成年人。
A.已满12周岁不满14周岁
B.已满14周岁不满16周岁
C.已满15周岁不满17周岁
D.已满16周岁不满18周岁
【答案】:D
16、社会工作者大罗在外展服务中发现,11岁的小刚已经在街头流浪了三天,又饿又累,大罗将其带回未成年保护中心。小刚告诉大罗,在他很小的时候,母亲就离家出走了;父亲经常打他,为了避免挨打,他才从家里跑了出来,只要有一个地方住,他就愿意留下来。在接触中,大罗发现小刚身上有严重的瘀伤。此时,大罗正确的做法是()。
A.联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权
B.找来并训诫小刚的父亲,然后送他们回家
C.报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查
D.对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院
【答案】:D
17、根据《关于加强和完善基金会注册会计师审计制度的通知》,下列重大公益项目中,应当实施专项审计的是()。
A.甲基金会通过义卖义演获得22万元用于帮助留守儿童,该收入超过基金会当年捐赠总收入的1/5
B.乙基金会对预防艾滋病项目支出33万元,该支出超过基金会当年总支出的1/5
C.丙基金会接受企业捐赠44万元用于古村落文化保护,该收入超过基金会当年捐赠总收入的1/5
D.丁基金会对帮扶救助失独老人项目支出55万元,该支出超过基金会当年总支出的1/5
【答案】:D
18、某企业与小红订立了一份期限为3年的劳动合同。根据《中华人民共和国劳动合同法》的规定,双方可以约定的试用期限最长为()。
A.1个月
B.2个月
C.0—3个月
D.6个月
【答案】:D
19、某学生学习英语字母“b”时,总是发出汉语拼音“b”的音,这种心理现象是()。
A.功能固着
B.思维定势
C.智力低下
D.反应迟钝
【答案】:B
20、在下列问卷问题的答案中,同时满足穷尽性和互斥性要求的是()。
A.您的性别?(1)男(2)女
B.您的文化程度?(1)初中及以下(2)高中(3)大专及以上
C.您的婚姻状况?(1)未婚(2)已婚(3)离婚
D.您的平均月收入?(1)2000~2500元(2)2500~3500(3)3500~4500(4)4500元及以上
【答案】:A
21、3岁的乐乐活泼好动,但语言发展迟缓,只能说出“爷爷”“奶奶”等简单的词语。社会工作者判断乐乐这种表现不符合儿童正常发育的普遍标准,其依据的标准是()。
A.统计学标准
B.个人主观体验
C.行为适应性标准
D.社会规范标准
【答案】:A
22、初中三年级男生小亮手部皮疹严重,医生诊断为重度神经性皮炎,可能由心理紧张引起。医生在完成医疗处置后,将小亮转介给医务社会工作者小黄。小黄评估后,决定运用心理社会治疗模式提供服务。他先与小亮妈妈进行交流,分享了自己帮助女儿缓解压力的心得。此时,小黄采用的治疗技巧是()
A.直接治疗技巧之非反思性技巧
B.直接治疗技巧之反思性技巧
C.间接治疗技巧之直接影响技巧
D.间接治疗技巧之维持性技巧
【答案】:D
23、社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验。在对每一个新的服务对象进行评估时,小王都应坚持的正确做法是()
A.仅靠自己的观察收集资料
B.凭借以往经验得出结论
C.依据初始资料完成评估工作
D.搁置经验,“倒空”自己
【答案】:D
24、《民政部关于进一步加快推进民办社会工作服务机构发展的意见》提出的加快推进民办社会工作服务机构发展的总体目标是:到2020年,在全国发展()万家管理规范、服务专业、作用明显、公信力强的民办社会工作服务机构,有效承接政府社会服务职能,满足人民群众专业化、个性化的社会工作服务需求。
A.8
B.3
C.5
D.10
【答案】:A
25、大李假释回到社区后,多次求职失败,加上邻居都疏远他,情绪低落。社会工作者小陈一方面疏导大李的情绪,增强他对生活的信心;另一方面介绍他参加职业技能培训,提升就业能力,最终大李在社区成功就业。就业后的大李乐观开朗,工作努力。上述案例体现的社会工作核心价值理念是()。
A.接纳
B.可塑性
C.同理
D.个别化
【答案】:B
26、在小组结束阶段,为了让组员形成的正向改变能够在现实生活中保持下去,社会工作者应该()。
A.重申小组规范以巩固改变
B.要求组员明确以后的目标以巩固改变
C.要求组员离开小组后自我监督练习
D.不定期聚会以巩固改变
【答案】:C
27、在建设法规的五个层次中,其法律效力从高到低依次为()。(
)
A.建设法律、建设行政法规、建设部门规章、地方建设法规、地方建设规章
B.建设法律、建设行政法规、建设部门规章、地方建设规章、地方建设法规
C.建设行政法规、建设部门规章、建设法律、地方建设法规、地方建设规章
D.建设法律、建设行政法规、地方建设法规、建设部门规章、地方建设规章
【答案】:A
28、儿童保护的社区预防服务模式或机制、以家庭为中心的服务模式成机制等,属于()的实务方法。
A.针对服务需要解决问题
B.解决问题过程中完成具体工作任务
C.服务需求评估
D.社区营造
【答案】:A
29、沈迪由于单位整改而失业,同时,他的妻子因病住院,家里两岁大的孩子无人照顾,沈迪又要考虑重新找工作赚取医药费和生活费。沈迪为此十分纠结,不得已向社会工作者小林求助。社会工作者小林替沈迪联系志愿者照顾孩子,并帮沈迪联系到合适的工作。小林提供帮助的方法是(
)。
A.个案工作法
B.社区工作法
C.小组工作法
D.社会工作研究法
【答案】:A
30、随着政府购买服务的深入推进,越来越多的社会工作服务机构采用项目管理方法开展服务。关于项目管理的说法,正确的是()。
A.项目管理涉及一个主体,资源配置效率较高
B.项目管理突出问责的是服务人数和服务次数
C.项目管理目标明确,但影响了项目成员能力发挥
D.项目管理既重视服务过程监测,也重视结果评估
【答案】:D
31、自然灾害危险消除后,受灾地区人民政府民政等部门应当及时核实本行政区域内居民住房恢复重建补助对象,给予资金,物资等救助。根据《自然灾害救助条例》,居民住房恢复重建补助对象由受灾人员本人申请或者由()提名。
A.村民小组、居民小组
B.村民委员会、居民委员会
C.乡镇人民政府、街道办事处
D.住房建设部门、民族部门
【答案】:A
32、2006年10月,中共中央十六届六中全会作出的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中提出要“建设宏大的社会工作人才队伍”,2014年5月,李克强总理在《政府工作报告》中提出要发展社会工作,这些文件中指出的“社会工作”是指()。
A.志愿性社会工作
B.行政性社会工作
C.专业性社会工作
D.社区性社会工作
【答案】:C
33、危机的意外性强,造成的危害性大,而且时间有限,要想尽可能减少对服务对象及周围他人的伤害,社会工作者开展工作过程中必须坚持()原则。
A.输入希望
B.提供支持
C.限定目标
D.及时处理
【答案】:D
34、城镇女性失业率高,女性在劳动力市场受到排斥,女性打工者很难享受到医疗服务。女性收入比男性低,女性就业者集中在报酬比较低的领域。以上这些情况反映了妇女面临的()问题
A.贫困女性化问题
B.留守妇女和流动妇女问题
C.就业问题
D.参政问题
【答案】:C
35、小组社会工作者在()阶段的主要任务是以协助组员处理好冲突为重心。
A.准备
B.开始
C.转折
D.成熟
【答案】:C
36、社会工作者小芬组织居民召开会议,讨论如何解决社区治安混乱问题。居民张大叔积极参与讨论,认为社区物业和居委会应该通过协调沟通解决这个问题。这时,小芬问张大叔:“您刚才说物业和居委会应该出面解决这个问题,那您希望他们怎么做呢”小芬所使用的是会议主持中的()技巧。
A.提问
B.进一步说明和转述
C.聚焦
D.摘要和总结
【答案】:B
37、厌恶疗法的基本原理是()。单选
A.改变行为习惯
B.建立条件反射
C.产生不良体验
D.迅速产生恐惧
【答案】:B
38、为调整劳动关系,我国颁布了《劳动法》,不符合《劳动法》规定的用工基本要求的是()。
A.劳动者就业不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受到歧视
B.妇女享有与男子平等的就业权利
C.禁止用人单位招用未满16周岁的未成年人
D.禁止用人单位招用未满18周岁的未成年人
【答案】:D
39、小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则。社会工作者在一次小组活动中与组员制定了以下规范:组员之间相互平等,要彼此尊重:对组员要开放,要团结合作;对于组员间的差异要采取非评判的态度等。社会工作者与组员制定的以上规范属于()。
A.社会性规范
B.文化规范
C.角色规范
D.秩序性规范
【答案】:B
40、老赵为了让自己的孩子接受更好的教育,把儿子送到市重点高中读书。为了多赚点钱供孩子上学,老赵每天起早贪黑,工作非常辛苦。但是,儿子却不能理解父亲的用心,在学校与同学拉帮结派,打架斗殴,上课不专心听讲,甚至还和老师顶嘴,伤透了老赵的心。老赵对自己的儿子倍感无奈,于是求助社会工作者小何。针对老赵家的情况,为了改变孩子的行为,小何应该开展()服务。
A.家庭心理疏导
B.家庭健康教育
C.家庭行为学习
D.家庭情绪管理
【答案】:C
41、社会工作者在调查中发现,一些家长认为孩子的教育支出是家庭的负担,投入高但回报少,还认为读不读书无所谓。在这种观念下,这些家长认为教育是学校的事情,自己供孩子上学已经是尽职尽责了,对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为,社会工作者应为他们提供()服务。
A.亲职教育
B.亲子关系辅导
C.课后托管
D.儿童问题辅导
【答案】:A
42、某社区社会工作者赵新针对社区矫正对象开展了“星星点灯小组,,活动,目的是改变组员的行为,重塑其人格,开发其潜能,促进其成为健康、健全的社会人。该小组属于()。
A.治疗小组
B.教育小组
C.成长小组
D.支持小组
【答案】:A
43、《军人抚恤优待条例》规定,对退出现役的因战、因公、因病致残的残疾军人因病死亡的遗属增发()个月的残疾抚恤金,作为丧葬补助费。
A.6
B.12
C.18
D.24
【答案】:B
44、目前较符合我国国情和社区工作现状的主要模式,不包括()。
A.地区发展模式
B.社会策划模式
C.社区策划模式
D.社区照顾模式
【答案】:C
45、在机构运作过程中,社会工作机构的主管常常要授权给下属,下列谈话中,体现授予权力的工作安排是()。
A.“小马,下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我向他们推荐了你”
B.“小马,下周行业协会将召开服务对象权益保障研讨会,我想听听你对这个问题的想法”
C.“小马,下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务,你去协助老李收集一下有关项目的资料吧”
D.“小马,下个月机构准备与人民医院合作开展一项服务,你代表机构去和他项目负责人谈谈吧”
【答案】:D
46、小林母亲:“我家小林失业几个月了,谢谢您多次给他介绍工作,可是这孩子每次都不去,天天躲在家里,我很生气,也让您失望了!”社会工作者小王:“我能体会您的心情。不过,小林虽然让您有些失望,但也许他有自己的理由。”(转向小林)“小林,正好您妈妈也在,能说说您的想法吗?”上述对话反映了人本治疗模式辅导关系中()的特点。
A.方向引导
B.无条件接纳
C.合理界定任务
D.有条件沟通
【答案】:B
47、施工项目过程控制中,加强专项检查,包括自检、()、互检。()
A.专检
B.全检
C.交接检
D.质检
【答案】:A
48、小王是一个农村孩子,今年刚上大学一年级。由于之前的活动范围仅限于自己家周围,初来到大学的她生活、学习非常不适应,甚至产生想退学回家的念头。小王的这种状况属于()危机。
A.普通生活经历的危机
B.适应
C.发展
D.特殊生活经历的危机
【答案】:A
49、某社区为方便居民生活建了一个农贸市场。但是,最近农贸市场里的蔬菜和肉类价格不断上涨,而且蔬菜、水果的质量也比之前差很多。其他社区的农贸市场价格都相对稳定。这引起了社区居民的关注和不满。社区居民组织起来,向社区相关部门提出抗议。社会工作者也被要求介入解决此问题。这说明地区发展模式较多关注()。
A.社区共同性问题
B.居民参与
C.过程目标
D.社会经济的发展和变化
【答案】:A
50、老李是一位老红军,2000年被安置在某地方军队离退休干部休养所,可进来以后始终郁郁不乐,他觉得自己为部队工作了大半辈子,老了没用了,被当作“包袱”扔了出来,当年“最可爱的人”和现在“最可怜的人”一起成了民政部门管理的对象,有一种强烈的被抛弃感和失落感。作为社会工作者,对于军休社会工作的介入重点是()。
A.社会再适应
B.生命回顾与哀伤辅导
C.危机干预
D.认知和情绪问题的处理
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、一线社会工作者有时会承受各种压力,导致紧张和焦虑。社会工作督导可以通过教育性督导,缓解社会工作者的压力,具体的做法有()。
A.协助被督导者发现工作成效,并自我欣赏
B.引导被督导者学习压力管理方法,预防职业倦怠
C.强化被督导者处理冲突、自我肯定表达技巧的训练
D.激发被督导者的工作动机和士气,并对机构产生认同感
E.指导被督导者综合考虑重要性和紧迫性因素,排列服务的优先次序
【答案】:BC
2、定量研究中,资料收集的基本步骤包括()。
A.对调查员进行培训
B.选择合适的人士担任调查员
C.首日问卷的回收、审核与指导
D.同步督导调查员的资料收集工作
E.研究者处理问卷反馈中的问题
【答案】:ABCD
3、起源于费城,面向刑满释放人员的社会福利措施主要包括()。
A.提供就学辅导
B.提供生活辅导和医疗转介服务
C.提供住宿场所
D.提供精神慰藉
E.提供就业
【答案】:ABC
4、小中今年28岁,服役期间因公致一级伤残。人住荣誉军人医院,小中情绪低落,拒绝康复治疗。社会工作者老张查房时发现小中枕头下有大量安眠药。此时,老张应采取的介入行动包括()。
A.家庭探访
B.悲伤辅导
C.危机干预
D.安置服务
E.尊重自决
【答案】:BC
5、下列各项属于老人健康促进服务的有()。
A.协助进行压力管理
B.推广预防性服务
C.提供有关社会服务和后续性健康服务的咨询
D.有关慢性病的健康教育推广活动
E.社会关系参与活动
【答案】:ABCD
6、小强17岁,已辍学多年。小强的父母工作和收入不稳定,也没有社会保障。因家庭经济窘迫,小强没有完成初中学业就去工作了。工作中,包工队负责人欺负他年纪小,常常克扣他的工资。这种经历使他对生活缺乏信心,人际沟通不太理想,对工作缺乏积极性,不能持续就业,总觉得自己低人一等。负面的自我评价,使他变得退缩,没有勇气接触外面的世界。为帮助小强,社会工作者为小强及其他有相似背景的青少年‘没计了一套生活辅导计划。该计划初期的介入策略包括()。
A.创造就业机会,让这,批青少年人实现就业
B.培养个人兴趣技能,发掘内在潜力
C.进行历奇辅导训练,提升生活动力
D.提供就业信息,帮助联系就业单位
E.协助重返校园,接受正规教育,增加竞争力
【答案】:BC
7、社会工作督导者在社会工作服务机构中是行政管理的联结点,在督导的过程中扮演着多种角色。下列社会工作督导者的做法中,体现“倡导者”角色的有()。
A.帮助机构管理者清楚地了解被督导者的利益、问题,提出改善的意见
B.依据被督导者提供的社区服务缺失信息,向机构提出拓展服务的对策
C.依据被督导者从直接服务中获取的信息,向机构提出改善程序的建议
D.引导被督导者熟悉机构环境和服务环境,减少不确定性带来的压力感
E.处理服务对象的申诉,避免让被督导者直接面对服务对象的不满情绪
【答案】:AC
8、小董是某社会工作机构项目部的主任,主要负责社会工作者能力建设项目方案书的设计、项目的具体执行和项目总结报告的撰写。对照项目方案书,项目总结报告还应该包括的内容有()。
A.社会工作者能力现状及其特点
B.社会工作者能力建设的反思
C.社会工作者能力不足的原因分析
D.社会工作者能力建设的效果
E.社会工作者能力建设已完成的内容
【答案】:BD
9、老年社区工作的基本原则包括()。
A.充权
B.采用优势视角
C.统筹规划
D.资源链接与整合
E.社会生态视角
【答案】:ABCD
10、根据《社会保险法》,下列生活在甲市的人员中,可以参加甲市基本养老保险的有()
A.周某,甲市农村户口,在甲市市区打零工
B.邹某,乙市农村户口,在甲市开家乡特产小店,个体工商户
C.格某,丙市城市户口,丙市某企业停薪留职,自由撰稿人
D.张某,丁市农村户口,甲市某企业农民工
E.马某,德国国籍,甲市某外企职工
【答案】:ABD
11、医师周某与会计师郭某离婚后,12岁的女儿小红随周某生活。在下列哪些情况下法院对郭某要求变更子女抚养关系的请求应予支持?()
A.郭某要求小红与其共同生活
B.周某对小红不履行抚养义务
C.周某虐待小红
D.小红愿意随郭某生活
E.周某患重病但仍具备民事行为能力
【答案】:BCD
12、在小组中期转折阶段,组员之间的沟通和互动比初期有所增强,但自我肯定、安全感与良好互动尚未完全实现,组员之间会在价值观、权力位置等方面产生矛盾和争执。这一阶段,小组的常见特征有()。
A.多数组员认同小组
B.小组的凝聚力极大增强
C.组员互动中表现出防卫心理
D.角色竞争中存在冲突
E.小组的关系结构趋于稳定
【答案】:ACD
13、根据民政部《关
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