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文档简介
盈江县太平镇招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、某社区开展“新时代文明实践”活动,招募在“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者,参加“老年助餐”志愿服务,不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年烹饪能手的一技之长。上述做法体现了老年社区社会工作(??)的原则。
A.权益保护
B.资源整合
C.健康维护
D.多方参与
【答案】:B
2、8岁的小天把捡到的钱包交给了警察,被问及原因时,小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。
A.惩罚与服从定向
B.相对功利取向
C.遵守法规和秩序定向
D.社会契约定向
【答案】:A
3、通过提高票据发行便利来分散投资者风险的业务创新,属于()的金融工具创新。
A.信用创造型
B.流动性增强型
C.风险转移型
D.股权创造型
【答案】:C
4、社会工作者小李准备对失业者开展小组工作,她将20名失业者分为匹配的两组并采用0~5分的自信量表做测量工具。前测显示,A组和B组的平均得分分别是1.5分和1.6分。小李对A组开展小组工作,B组不安排任何活动,后测发现A组和B组的平均得分分别是3.7分和1.9分。根据前后测控制组设计原理,这次小组工作的净效果是()。
A.2.5分
B.2.2分
C.1.9分
D.1.8分
【答案】:C
5、李大爷曾参加抗美援朝作战,作战期间多次立下功勋,退休后被安置在某地方军队离退休干部休养所。自从移交地方安置以来,李大爷一直闷闷不乐,觉得自己为部队工作了大半辈子,被当做“包袱”“扔”了出来,成了民政部门管理的对象,有一种强烈的被抛弃感和失落感。为解决李大爷所面临的问题,微观层面,社工可以通过()介入。
A.发挥服务对象的政治、经验、红色资源优势,挖掘内在潜能
B.发挥资源链接优势,借助社区服务网络体系,引进社会服务资源
C.推进军地管理、政策和社会保障的“一体化”
D.帮助李大爷分析当下情境,厘清非理性信念为其带来的困扰
【答案】:D
6、小李夫妇因生活琐事发生争吵并欲提出离婚诉讼,调解员老张得知后主动前去调解。小李冷静后愿意接受调解,但其妻子觉得双方感情确已破裂,明确拒绝调解。老张坚持认为年轻人因一时冲动离婚很可惜,仍坚持要调解。根据《人民调解法》,老张的行为违反了()原则。
A.依申请调解
B.尊重隐私
C.当事人自愿调解
D.尊重当事人诉讼权利
【答案】:C
7、齐奶奶患有轻度认知障碍症,常常忘记吃饭,有一次还差点走失,社会工作者小王认为齐奶奶独自在家非常不安全,但是齐奶奶家人白天无法陪护。从安全防护优先的角度出发,小王应采取的干预措施是()。
A.马上将齐奶奶送至社区日间照料中心
B.让齐奶奶自己决定是否去社区日间照料中心
C.与齐奶奶家人商量,将其送到社区日间照料中心
D.邀请齐奶奶参加社区日间照料中心的健康讲座
【答案】:A
8、某高校社会工作专业的教师和学生针对北京市外来打工子弟开展了一系列的小组活动,小组主题是“融入城市生活,正确身份认同”。该小组属于()下的小组工作。
A.互动模式
B.发展模式
C.社会目标模式
D.治疗模式
【答案】:A
9、根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,下列属于严重不良行为的是()。
A.故意伤害他人身体
B.沉迷网络
C.与社会上具有不良习性的人交往,组织或者参加实施不良行为的团伙
D.进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所
【答案】:A
10、某养老院为生活能够半自理的老人提供服务,最近聘用了小艾担任专职社会工作者。下列工作中,属于小艾专业服务内容的是
A.为老人做身体健康检查
B.考核护理部门员工的工作绩效
C.为入院老人保管财物
D.评估入院老人的心理社会状况
【答案】:D
11、初中三年级男生小亮手部皮疹严重,医生诊断为重度神经性皮炎,可能由心理紧张引起。医生在完成医疗处置后,将小亮转介给医务社会工作者小黄。小黄评估后,决定运用心理社会治疗模式提供服务。他先与小亮妈妈进行交流,分享了自己帮助女儿缓解压力的心得。此时,小黄采用的治疗技巧是()
A.直接治疗技巧之非反思性技巧
B.直接治疗技巧之反思性技巧
C.间接治疗技巧之直接影响技巧
D.间接治疗技巧之维持性技巧
【答案】:D
12、张某和老李发生邻里纠纷。在接受调节过程中,张某情绪非常激动,扬言要拿刀砍人。人民调解员小王担心事态恶化,欲采取措施。根据《人民调解法》,小王应当采取的措施是()。
A.通知张某的亲属
B.向张某工作单位报告
C.通知张某居住地委员会
D.向张某居住地派出所报告
【答案】:D
13、居民会议由()召集和主持。
A.1/5以上的18周岁以上的居民
B.居民委员会
C.居民委员会主任
D.所在地的街道办事处
【答案】:B
14、初三学生小岩晚上在家复习功课,忽然灯灭了,他根据物理课上所学的知识,推测可能是保险丝断了,然后检查了闸盒里的保险丝。这是问题解决过程中哪个阶段?()。
A.发现问题阶段
B.理解问题阶段
C.提出假设阶段
D.检验假设阶段
【答案】:D
15、从互动主义学派来看,医患的接触会因目标和利益的分歧而引发相互之间的冲突。下列关于医患关系的说法,正确的是()。
A.医患关系的矛盾都是可以避免的
B.化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通
C.医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系
D.解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力
【答案】:B
16、在定量研究的准备阶段,建立研究假设是不可缺少的环节。研究假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。
A.差异式假设
B.因果式假设
C.条件式假设
D.乘数式假设
【答案】:C
17、企业社会工作者小陈发现,有些员工由于工作繁忙而忽视了子女的教育,导致子女的学习成绩较差。为此,小陈利用假期为这些员工子女开设了教育小组。在小组结束阶段,组员纷纷表现出依恋和不舍。这时,小陈适宜的做法是()。
A.带领组员分享当下感受和收获的经验,表达对未来的期待
B.告知组员小组已经结束,如有学习方面的需要可微信小陈
C.布置家庭作业,鼓励组员在小组结束后可以常来企业参观
D.组织组员分享经验和收获,告知大家结束分享后即可离开
【答案】:A
18、存在主义社会工作认为个人具有选择的自由。下列符合存在主义理论的是()。
A.人格基础是个人进行自由选择的前提条件
B.个人能够选择的行动必然受限于社会规范
C.个人选择的自由包括免除责任的自由
D.个人选择的自由会带来更多不确定性
【答案】:D
19、根据《劳动法》和《女职工劳动保护特别规定》,下列关于女职工保护的说法,正确的是()。
A.女职工在孕期、产期、哺乳期的,用人单位可因其不胜任工作与其解除劳动合同
B.用人单位不得因女职工孕期、产期、哺乳期降低其基本工资
C.女职工怀孕后,用人单位不得安排其夜班劳动
D.女职工产假期间的生育津贴,对已参加生育保险的,按照女职工产假前工资的标准由生育保险基金支付
【答案】:B
20、初中生小龙经常用自己的锁将共享“小黄车”占为己有,小布反复批评他这种不道德的行为并让他交还共享单车,小龙感到很羞愧并道了歉。但过了一段时间,小龙又控制不住地将共享单车上了自己的锁。造成小龙以上言行的原因是()。
A.道德情感异常
B.道德行为不良
C.道德意志薄弱
D.道德认识缺乏
【答案】:C
21、下列人员中不需要缴纳军人退役医疗保险费的是()
A.义务兵小刘
B.参加军人退役医疗保险的军官小王
C.参加军人退役医疗保险的士官小赵
D.参加军人退役医疗保险,在军队担任文职干部的小李
【答案】:A
22、某学校校长向社会工作者提交了一份需要帮助的学生名单。学校社会工作者评估了这些学生的问题,决定分别采用小组和个案方法对他们失常的心理和行为提供服务。社会工作者即将开展的服务属于()学校社会工作。
A.治疗型
B.变迁型
C.倡导型
D.社区—学校型
【答案】:A
23、根据《志愿服务条例》,下列关于志愿者的说法,正确的是()。
A.志愿者的年龄不得低于18周岁
B.志愿者必须通过志愿服务组织注册
C.志愿者因故不能按照约定提供志愿服务.应当及时告知志愿服务组织或志愿服务对象
D.志愿者参加志愿服务活动不得从志愿服务组织领取补贴,但可向志愿服务对象收取适当费用
【答案】:C
24、范某和王某发生邻里纠纷,有矛盾激化的可能,
A.范桌和王某提出要求更换调解员小冯
B.王莱因个人原因。提出终止调解的意愿
C.范某要求再增加一名人民调解员进行调解
D.小冯出于邻里和睦的考虑.阻止范某向人民法院提起诉讼
【答案】:D
25、学生赵某在学校读初三。由于父母不合,赵某从小在家长的打骂声中长大。他经常逃学,和一些社会青年在一起抽烟喝酒,或是溜到网吧通宵打游戏。你认为对赵某适宜开展的社会工作服务是()。
A.心理健康服务
B.家庭社会工作
C.矫正社会工作
D.学校社会工作
【答案】:D
26、小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中,属于准备阶段的是()。
A.商定小组契约
B.处理抗拒行为
C.制定小组规范
D.招募遴选组员
【答案】:D
27、段某,男,36岁,由于严重车祸,至今在家养伤,心情郁结,担心有残疾的可能,不愿与人交流,变得暴躁易怒,什么也不做。其妻子多次劝导也无济于事,于是向社会工作者小赵求助。小赵了解了情况后,运用专业的方法和技巧减轻了段某的困扰。社会工作者扮演了()的角色。
A.联系人
B.治疗者
C.教育者
D.使能者
【答案】:B
28、下列不同类型的人中,可以参加城乡居民基本养老保险的是()。
A.15岁的农村户籍的高中生
B.17岁辍学在家务农的小刚
C.在哈尔滨读书的大学生小吴
D.在外地参加城镇职工基本养老保险的小周
【答案】:B
29、根据《中华人民共和国民法典》,合同是民事主体之间()民事法律关系的协议。
A.设立、变更、终止
B.设立、修订、终止
C.签订、变更、终止
D.签订、修订、终结
【答案】:A
30、某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映,刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序。社会工作者在与晓晨面谈时了解到,他之前一直和爷爷奶奶生活,在老家的学校表现优秀,一个月前才与城里工作的父母团聚。从生态系统理论出发,社会工作者对晓晨行为问题的分析应侧重于()
A.晓晨同年与父母分离经历所造成的心理影响
B.晓晨刚到一个陌生的环境所产生的适应不良
C.晓晨基于过往经验对自己表现有不合理期待
D.晓晨在新的环境下改变自己不良行为的潜能
【答案】:B
31、根据《继承法》,关于法定继承遗产分割的说法,正确的是()。
A.继承人协商同意的,可以不均等继承
B.丧偶儿媳、女婿,应当继承其配偶应得份额
C.代位继承人继承的份额应当少于其他法定继承人
D.被继承人的遗产应当由被继承人的配偶继承一半
【答案】:A
32、社会工作者小在持居民会时,发现部分发所表达的意见与建议模糊,不够完整。为了帮助大家清楚了解发言者所表达的意思,小吴用自己的话括了大家发言的主要观点。小吴运用的会议技巧是()
A.转述
B.引导
C.关注
D.鼓励
【答案】:A
33、大学生小安因为考研失败而导致情绪极度低落,她对社会工作者小刘说:“我大学期间的所有时间和精力都花在考研准备上,这是我唯一的出路。现在没考上研究生,未来还有什么希望。”小刘对她说:“虽然这次考研没有成功,但不代表毕业后没有其他选择。春季招聘就要开始了,听说会有不少好的就业机会。你的学习成绩和在校表现都很不错,不妨去试一试。”小刘对小安的开解,体现了危机介入模式的哪个原则?
A.及时处理
B.输入希望
C.恢复自尊
D.培养能力
【答案】:B
34、根据《妇女权益保障法》关于妇女劳动和社会保障权益的说法,正确的是()。
A.用人单位在录用职工时,在劳动合同中可以规定限制女职工生育的内容
B.用人单位应施行男女同工同酬
C.用人单位可以因结婚、怀孕等情形,辞退女职工
D.用人单位在入职、晋职方面,应优先考虑女职工
【答案】:B
35、地区发展模式致力于建立各种社区支持网络,增加居民的互动和交往,改善邻里关系,重建居民与团体之间的紧密联系,帮助居民认识参与的重要,并愿意承担责任,使居民对社区更加认同及投入。这说明了在地区发展模式中()
A.过程目标与任务目标一样重要
B.过程目标的重要性超过任务目标
C.任务目标的重要性超过过程目标
D.只重视过程目标
【答案】:B
36、某外来民工子弟学校的驻校社会工作者发现学生中时常有暴力行为发生。针对该问题,在学校的支持下,社工计划进行多方面的干预与处置,其中并不恰当的一项举措是:
A.把有暴力行为的学生交给辖区内的警察去训诫
B.建立有暴力行为学生的家长学校,促进家长改变粗暴的家庭教育方式
C.组织起被殴打学生的心理关爱小组,开展自信心和社交技能的提升
D.在各个班级开展为期一个月的“反暴力行为”的主题班队活动
【答案】:A
37、依照《军人抚恤优待条例》的规定,死亡抚恤分为()两种类型。
A.一次性抚恤金和定期抚恤金
B.现金抚恤金和实务抚恤
C.烈士抚恤和遗属抚恤
D.一次性抚恤和多次抚恤
【答案】:A
38、儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是()。
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
【答案】:B
39、小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一起生活,他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林因犯抢劫罪被判有期徒刑3年缓刑3年,社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订了个案管理服务计划,社会工作者的监督、管理和帮教下,小林的生活方式有了较大改变,还和朋友一起开办了一间汽车修理铺。题中,社会工作者主要是通过()的方法,较好地提供了个案服务。
A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划
B.协调多部门、多机构提供整合性服务
C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决
D.发展特殊教育和职业技能培训
【答案】:C
40、《最低生活保障审核确认办法》规定,县级人民政府民政部门经审核,对符合条件的申请予以确认同意,同时确定救助金额,发放最低生活保障证或确认通知书,并从作出确认同意决定之日()起发放最低生活保障金。
A.下月
B.当月
C.当季
D.当日
【答案】:A
41、()认为社会工作者只有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手,才有可能把握受助家庭成员的真实需求,提供符合受助家庭成员要求的服务。
A.家庭处境化原则
B.帮助家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员需求满足原则
【答案】:C
42、关于社会工作过程的基本理解,下面说法不正确的是()。
A.社会工作过程是一个以社会工作者为主的过程
B.社会工作者在服务中必须考虑到服务对象对问题的理解
C.服务对象可以看作是社会工作行动主体的一部分
D.社会工作过程是一个渐进的、逐渐达到服务目标的过程
【答案】:A
43、小强近期迷恋手机游戏,无心学习。班主任向社会工作者小张求助。
A.缘由诊断
B.临床诊断
C.分类诊断
D.心理动态诊断
【答案】:C
44、下列选项中不属于早期社会工作的基本对象的是()。
A.孤儿、无依无靠的老人和残疾人
B.欠发达的社区
C.精神病患者
D.因失业而沦为生存困难者
【答案】:B
45、小组工作是社会工作的专业方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点是()。
A.帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的问题
B.帮助服务对象利用与其他服务对象之间的关系和动力,解决个人社会心理功能性方面的问题。
C.通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题。
D.通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量。
【答案】:B
46、以预防为主的卫生服务是()。
A.流行病学研究
B.公共医疗服务
C.基本卫生服务
D.公共卫生服务
【答案】:D
47、接案期最重要的工作是(),及时回应他们最急迫的需要,并提供相应的帮助。
A.了解服务对象的需要和问题
B.尊重服务对象的意向
C.证满足服务对象的需要
D.能增强服务对象的信心
【答案】:A
48、某社区为外来人口居住社区,他们主要从事建筑装修等工作。他们反映自己在工作中经常会被克扣工资或遭受工伤,但又不知道如何维护自身利益。社会工作者小王策划在该社区开展一次劳动者权益讲座,使这些外来人口了解《中华人民共和国劳动法》内容,并学会维护自身权益。那么,按照社区工作专家罗斯曼对社区工作的分类,这次讲座的目标属于()。
A.具体目标
B.任务目标
C.过程目标
D.短期目标
【答案】:C
49、社会工作者组织某军休所老干部成立了志愿服务队,为他们牵线搭桥服务社。老干部中有的在中小学担任校外辅导工人,有的为社区的环境绿化提供方案,干得津津有味,乐在其中。社会工作者协助社会工作者协助军休干部实现了()的功能。
A.老有所养
B.老有所乐
C.老有所为
D.老有所学
【答案】:C
50、以下()项措施不属于住房救助的形式。
A.配租公共租赁住房
B.安排经济适用房
C.发放住房租赁补贴
D.农村危房改造
【答案】:B
第二部分多选题(20题)1、开展公开募捐,可以采用下列哪种方式?
A.举办一场义卖晚会
B.在市中心公园内设置募捐箱并挂横幅
C.在每天早晨的交通频道播放募捐信息
D.在《每日新报》上刊登公开募捐信息
【答案】:ABCD
2、陆某在一次对敌作战中不幸牺牲,按照相关程序被批准为烈士。依照《军人抚恤优待条例》的规定,烈士、因公牺牲军人、病故军人的遗属还可以享受一次性抚恤金。关于一次性抚恤金的发放顺序,以下说法正确的是()。
A.陆某如没有父母(抚养人)、配偶、子女,可发给他未满18岁的弟弟
B.发放一次性抚恤金时,第一顺序亲属、第二顺序亲属均可享受
C.如果陆某死亡前有遗嘱,应按照遗嘱载明的顺序发放一次性抚恤金
D.同一顺序中的亲属各自领取一次性抚恤金的数额必须均等
E.陆某如有父母、配偶、子女,一次性抚恤金发给陆某的父母、配偶、子女
【答案】:AC
3、目前常用的康复治疗方法有()。
A.运动疗法
B.作业疗法
C.言语康复疗法
D.心理康复疗法
E.药物治疗
【答案】:ABCD
4、儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区。社区倡导是社区工作方法中的一种,常用在社区中传播新的理念和引导新的行为方式。下列属于儿童友好社区倡导内容的有:
A.完善社区基本建设
B.建设安全,益智的儿童游戏场所和设施
C.健全社区儿童和家庭服务体系
D.创建社区儿童参与机制
【答案】:ABCD
5、下列各项属于同辈督导缺点的有()
A.没有权威现象
B.督导过程隐秘性较低
C.团体成员有时也会彼此形成同谋
D.每位成员都没有最终的权利和义务
E.参与的成员彼此避免与他人的争论和对抗
【答案】:CD
6、非接触性研究常用技术包括()。
A.比较法
B.实验数据统计
C.头脑风暴法
D.现存统计资料分析
E.内容分析法
【答案】:AD
7、某青少年服务中心社会工作者小张为社区青少年开展成长小组以提高其自信水平,并采用实验法进行设计。他首先招募了20名社区青少年,将其随机配对为A、B两组;然后运用自信量表对所有20名社区青少年进行测量,发现两组的自信水平非常接近;小张随后对A组开展了若干次小组活动,B组则无任何专门安排;最后测量两组社区青少年的自信水平,并比较其差异。在此过程中,()。
A.A组是控制组
B.自变量是几次小组活动
C.研究者采用前后测控制组设计
D.B组是控制组
E.两组最后测量结果的差异可以视为几次小组活动的效果
【答案】:BCD
8、李小雨是一名在校大学三年级的学生,就读于广州某高校,在校园里他看到了亚运会招募志愿者的公告,于是他报名参加了。依据人类需要的分类,李小雨的需要属于()。
A.直接需要
B.物质需要
C.精神需要
D.社会性需要
E.生理性需要
【答案】:ACD
9、募捐方案应包含以下哪些内容?
A.活动负责人的手机号和活动剩余经费的处理
B.募捐目的、起止时间和地域
C.活动负责人姓名和办公地址
D.接受捐赠的方式、受益人
【答案】:BCD
10、下列关于青少年描述正确的是()。
A.青少年时期心智达到一定的成熟状态,情绪日趋稳定
B.青少年时期最主要的特点是反叛、多变、创新
C.最高人民法院公布的刑事案件中,青少年的年龄规定在20岁以下
D.青少年是个体从不成熟转变至成熟的发展阶段
E.青少年期是人类生命循环变化最多的时期
【答案】:ABD
11、行政拘留是对违反治安管理处罚条例的一种处罚方式,但为了照顾到特殊的人群,()依法应当给予行政拘留处罚的,不执行行政拘留处罚。
A.已满14周岁不满16周岁的
B.公职人员
C.已满16周岁不满18周岁,初次违反治安管理的
D.怀孕或者哺乳自己不满1周岁婴儿的
E.60周岁以上的
【答案】:ACD
12、根据《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,加强社会工作专业人才队伍建设的指导思想包括()。
A.以人才培养为基础
B.以人才使用为根本
C.以人才评价激励为重点
D.以人才流动为动力
E.以政策制度建设为保障
【答案】:ABC
13、社会工作者小杨计划暑假期间在社区服务中心开办一个小学,想了解各方面的需求,例如孩子的兴趣、家长的期望等,于是成立工作小组,制定工作计划,则小组计划书的内容框架包括(
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