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文档简介
23教学重难点1.通过观察绵羊的基本特征,了解绵羊的形态。2.运用丙烯马克笔表现画面的层次感,学会混合颜色,学习古尔邦节节日的传统文化,了解古尔邦节的由来。3.学会不同方式的构图创作,以及羊的动态态表现,激发想象力和创造力。4.用丙烯马克笔直接表现羊的造型特征,表现草地花卉的空间关系。1适合年龄:6-7岁(可根据学生能力自行调整)工具材料:白色卡纸、丙烯马克笔、勾线笔、记号笔等。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课程引导01叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导两角弯弯像香蕉,身上长着白卷毛。浑身是宝贡献大,最爱吃的是青草。(打一动物)
猜一猜:叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导小朋友们,羊是怎么叫的呢?你们听过吗?叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导欣赏绵羊的图片,你能说一说它有哪些特点吗?叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导接下来我们来看一下这两张图片中的绵羊,有什么不同呢?对啦,左边有角,右边的没有角。雄羊有螺旋状的大角,非常有威严但其实是起好看的作用,雌羊没有角或仅有细小的角。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导犄角它头上长着两只弯曲的小犄(jī)角,尖尖的,颜色呈淡色,很威武。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导脸型它的嘴上宽下窄,呈一个三角形叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导毛发浑身的白色细毛非常的洁白、柔软,像搽过油似的发亮。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导瞧!绵羊的毛发看上去好柔软呀!好想上去摸一摸呢!叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导绵羊的卷发羊毛纤维在生长过程中,受到遗传因素和环境因素的影响,也会导致纤维的卷曲程度不同。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导小羊与古尔邦节盛宴伊斯兰教主要节日之一古尔邦节是伊斯兰教主要节日之一,亦称宰牲节。我国穆斯林将古尔邦节又称“忠孝节”。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导“古尔邦”意为“献祭”“献牲”,为朝觐功课的主要仪式之一,时间是伊斯兰教历12月10日,即朝觐期的最后一天。当日,朝觐者要进行宰牲。经济条件宽裕的穆斯林要在伊斯兰教历12月10~12日3天之内宰牲,逾期无效。我国穆斯林特别重视古尔邦节,是日皆盛装参加会礼,游坟诵经、缅怀先人宴请亲友,有条件者宰牲。我国新疆地区各族穆斯林还举行丰富多采的文艺联欢,以示庆祝。现已成为中国信仰伊斯兰教的10个少数民族的民族节日。古尔邦节叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导每家每户都提前准备好了活羊,羊拴在小区草坪的树上,提前享受节日的氛围。你听,那咩咩的叫声,是不是像一首欢快的乐曲?但别忘了,有些调皮的羊会趁机逃跑,大街小巷都能看到它们奔跑的身影,引得居民、警察、交警都满街追羊,场面既刺激又有趣叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导到了古尔邦节这天,家家户户开始宰羊,煮羊肉,烤羊肉串,满屋飘香!推开房门,走廊里都是各家各户的羊肉味儿,仿佛置身于一个羊肉的盛宴中!叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导新疆人对羊肉的热爱,可不是一两天的事。他们总能用各种方式,把羊肉做得美味至极!一日三餐都离不开羊肉的身影,除了羊的一身皮毛,羊的各个部位及吃法都会被新疆人安排的明明白白。叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导新疆人每年都能吃掉大量的羊肉!听说平均一个新疆人每年可以吃掉2只羊呢!这么算来,新疆人一年将近吃掉5000万只羊,这些羊收尾相连,可以绕地球1.25圈!是不是觉得新疆人对羊肉的热爱,真的无法用言语来形容了呢?叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导在这个特殊的日子里,让我们共同祝愿所有新疆人古尔邦节快乐!愿这份节日的欢乐与祥和,永远留在每一个新疆人的心中!让我们拿起画笔,画一画古尔邦节当天的小羊吧!叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。课前引导羊毛线条形式一起来学习不同线条表达的小羊,小羊都毛发,我们可以用不同的线表达质感,可以用波浪线、蜗牛线、电话线等!课程导入参考素材参考多样小羊造型(大胆尝试多样造型)课程导入参考素材参考绘画步骤范例1、观察造型,用几何图形先概括2、在几何图基础上绘画结构3、最后加细节课程导入参考素材参考一个胖胖小羊简单绘画步骤课程导入参考素材课程导入参考素材课程导入参考素材课程导入参考素材叫马不是马,地上不见它。若用它做药,请到海里找。绘画教程02绘画教程步骤一:准备一张白色卡纸,铅笔画出大小形状不同的小羊,画出对话框。接着用绿色丙烯马克笔画出小羊脚下的草地。绘画教程步骤二:继续用丙烯马克笔给小羊涂色,对话框也涂上对应的颜色。浅灰色画出小羊羊毛的暗面体现体积感。绘画教程步骤三:接着用黑色记号笔或勾线笔给小杨勾边,粗的笔给对话框勾边,丙烯马克笔给草地画上花卉小草细节,注意颜色的搭配,明暗关系的处理。绘画教程步骤四:最后给小羊周边画面画上细节,丰富小羊的表情,对话框写上文字内容。调整画面细节,作品完成。1、在课堂中,了解小羊品种的多样化,课程中多提问引导学生回答问题,增加孩子们的课堂兴趣;2、先了解小羊的百科知识以及学习小羊的不同姿态,
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