2026年高考英语语法-连词40题专项复习

2026年高考英语语法--连词40题专项复习引言连词虽小，却是英语句子结构的“粘合剂”，更是高考英语语法考察的重中之重。它不仅关系到句子的逻辑连贯性，更直接影响考生对复杂语境的理解与表达。在高考英语试卷中，连词的考察贯穿于完形填空、语法填空乃至书面表达等多个题型，其重要性不言而喻。为了帮助同学们在2026年高考中更好地掌握连词的用法，扫清语法障碍，我们特别策划了本次连词专项复习。通过系统梳理与针对性练习，相信大家一定能攻克这一难关，在考场上游刃有余。一、知识梳理与要点回顾在进入习题演练之前，我们先来简要回顾一下连词的核心类别及其主要功能，这将有助于我们更高效地完成后续练习。连词主要分为并列连词和从属连词两大类。并列连词用于连接平行的词、短语或句子，表示并列、转折、选择、因果等关系。常见的如：and(和，并且)，but(但是)，or(或者，否则)，so(所以)，for(因为，补充说明)，while(然而，表对比)，notonly...butalso...(不仅...而且...)，either...or...(要么...要么...)，neither...nor...(既不...也不...)等。使用并列连词时，要特别注意前后连接成分的一致性，以及部分连词的固定搭配和语义区别，例如while引导对比，when引导时间点等。从属连词则用于引导名词性从句、定语从句或状语从句，在复合句中起到连接主句和从句的作用，并表明从句与主句之间的逻辑关系。引导名词性从句的有that,whether,if,who,whom,whose,what,which,when,where,why,how等；引导定语从句的关系代词有that,which,who,whom,whose，关系副词有when,where,why；引导状语从句的则根据其表达的时间、原因、条件、让步、目的、结果、方式、比较等不同逻辑关系，分别有after,before,when,while,as,since,until,till,because,as,since,nowthat,if,unless,aslongas,though,although,evenif,eventhough,inorderthat,sothat,as...as...,than等等。对于从属连词，理解其在不同从句中的功能和特定语义环境下的选择是关键。例如，though/although不能与but同时使用，because不能与so同时使用，这些都是高考中常考的易错点。二、真题演练与能力提升(40题)接下来，我们通过40道练习题来检验和巩固所学知识。请同学们认真思考，选择最恰当的连词填入空白处。1.Shelikesreadingnovels,______herbrotherprefersplayingvideogames.*A.when*B.while*C.as*D.for*答案：B*解析：此处表示对比关系，“她喜欢读小说，而她弟弟喜欢玩电子游戏”，while有“然而”之意，表对比，故选B。2.Youwillmissthebus______youhurryup.*A.unless*B.if*C.when*D.because*答案：A*解析：句意为“除非你快点，否则你会错过公交车”。unless表示“除非，如果不”，符合语境，故选A。3.Ididn'tgotothepartylastnight______Iwasnotfeelingwell.*A.so*B.because*C.but*D.and*答案：B*解析：后半句是前半句“没去派对”的原因，because引导原因状语从句，故选B。4.Heaskedme______Icouldhelphimwithhishomework.*A.that*B.if*C.what*D.which*答案：B*解析：此处为宾语从句，句意为“他问我是否能帮他做作业”，if表示“是否”，引导宾语从句，故选B。5.______thesunwasshining,itwasn'tverywarm.*A.Because*B.Since*C.Though*D.So*答案：C*解析：前后句为转折关系，“尽管阳光明媚，但并不很暖和”。though表示“尽管”，引导让步状语从句，故选C。6.Couldyoupleasetellme______thenearestpostofficeis?*A.what*B.how*C.where*D.when*答案：C*解析：询问地点，用where引导宾语从句，“最近的邮局在哪里”，故选C。7.Shehaslivedinthiscity______shewasborn.*A.when*B.since*C.as*D.for*答案：B*解析：“since+一般过去时从句”与现在完成时连用，表示“自从...以来”，句意为“自从她出生以来就住在这个城市”，故选B。8.______heisyoung,heknowsalotabouthistory.*A.Although*B.Because*C.If*D.When*答案：A*解析：前后句为让步关系，“尽管他年轻，但他懂很多历史”，although表示“尽管”，故选A。*A.assoonas*B.while*C.until*D.before*答案：A*解析：assoonas表示“一...就...”，句意为“我一到机场就给你打电话”，符合语境，故选A。10.Thebook______Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.*A.what*B.which*C.whose*D.who*答案：B*解析：此处为定语从句，先行词是thebook，指物，关系代词在从句中作宾语，可用which或that，故选B。11.Hedidn'tpasstheexam______hedidn'tstudyhardenough.*A.so*B.and*C.because*D.but*答案：C*解析：后半句解释了前半句“没通过考试”的原因，用because引导原因状语从句，故选C。12.______youhaveanyquestions,pleasefeelfreetoaskme.*A.If*B.Unless*C.Though*D.As*答案：A*解析：句意为“如果你有任何问题，请随时问我”，if引导条件状语从句，表示“如果”，故选A。13.Mymotherusuallygetsupearly______shecanmakebreakfastforus.*A.sothat*B.inorderto*C.becauseof*D.asaresult*答案：A*解析：sothat引导目的状语从句，意为“以便，为了”，后接句子；inorderto后接动词原形。此处需要引导从句，故选A。14.Thisistheplace______Imetmybestfriendforthefirsttime.*A.which*B.where*C.when*D.that*答案：B*解析：定语从句，先行词是theplace，关系词在从句中作地点状语，用where，故选B。15.HespeaksEnglish______fluently______anativespeaker.*A.as...as*B.so...as*C.more...than*D.such...that*答案：A*解析：as...as...表示“和...一样...”，用于肯定句，此处指“他英语说得和母语者一样流利”，故选A。*A.that*B.whether*C.what*D.which*答案：B*解析：句意为“我不确定他明天是否会来开会”，whether表示“是否”，可引导宾语从句，尤其用于不确定的情况，故选B。*A.Because*B.So*C.Although*D.If*答案：C*解析：前后为转折关系，“尽管雨下得很大，他们还是去远足了”，although引导让步状语从句，故选C。18.Youcan______stayathome______goouttoplay,butyouhavetofinishyourhomeworkfirst.*A.either...or...*B.neither...nor...*C.both...and...*D.notonly...butalso...*答案：A*解析：either...or...表示“要么...要么...”，句意为“你要么待在家里，要么出去玩，但你必须先完成作业”，故选A。19.Thestoryis______interesting______everyonewantstoreadit.*A.too...to*B.so...that*C.such...that*D.enough...to*答案：B*解析：so+形容词/副词+that从句，表示“如此...以至于...”，此处interesting是形容词，故选B。若用such，则应为suchaninterestingstorythat...。20.Weshouldprotecttheenvironment______ournextgenerationcanhaveabetterfuture.*A.because*B.sothat*C.evenif*D.asif*答案：B*解析：句意为“我们应该保护环境，以便我们的下一代能有一个更好的未来”，sothat引导目的状语从句，故选B。21.Iwillgototheconcertwithyou______Ihavefinishedmyhomework.*A.until*B.unless*C.after*D.since*答案：C*解析：句意为“我完成作业后会和你一起去听音乐会”，after表示“在...之后”，引导时间状语从句，故选C。22.Thegirl______isstandingoverthereismycousin.*A.which*B.who*C.whom*D.whose*答案：B*解析：定语从句，先行词是thegirl，指人，关系词在从句中作主语，用who，故选B。23.______heisrich,heneverwastesmoneyonunnecessarythings.*A.Because*B.Though*C.If*D.When*答案：B*解析：前后为转折关系，“尽管他很富有，但他从不把钱浪费在不必要的东西上”，though引导让步状语从句，故选B。24.Idon'tknow______bookthisis.Maybeit'sLily's.*A.who*B.whom*C.whose*D.which*答案：C*解析：句意为“我不知道这是谁的书”，whose表示“谁的”，引导宾语从句，作定语修饰book，故选C。*A.so*B.but*C.and*D.or*答案：B*解析：前后句为转折关系，“他学习很努力，但考试又没及格”，用but连接，故选B。26.______theweatherisfinetomorrow,wewillgoforapicnic.*A.If*B.Unless*C.Because*D.Until*答案：A*解析：句意为“如果明天天气好，我们就去野餐”，if引导条件状语从句，表假设，故选A。27.Shewas______tired______shecouldn'twalkanyfurther.*A.too...to*B.so...that*C.such...that*D.enough...to*答案：B*解析：so+形容词+that从句，表示“如此...以至于...”，句意为“她太累了，以至于不能再走了”，故选B。28.Thisisthereason______hewaslateforschoolthismorning.*A.why*B.which*C.where*D.when*答案：A*解析：定语从句，先行词是thereason，关系词在从句中作原因状语，用why，故选A。29.______Igothome,myparentswerewatchingTVinthelivingroom.*A.Assoonas*B.When*C.While*D.Since*答案：B*解析：when引导时间状语从句，可表示一个动作发生时另一个动作正在进行，或两个动作先后发生。此处“当我到家时，我父母正在看电视”，when符合语境，while引导的从句动作通常是持续性的，且多与进行时连用，gothome是短暂动作，故选B。30.Heisinterestedin______astronomy______physics.Helikesboth.*A.either...or...*B.neither...nor...*C.notonly...butalso...*D.not...but...*答案：C*解析：后半句说“Helikesboth”，所以前半句应表示两者都喜欢，notonly...butalso...表示“不仅...而且...”，符合语境，故选C。31.Iwonder______theywillsolvethisproblemwithoutanyhelp.*A.how*B.what*C.that*D.if*答案：A*解析：句意为“我