新能源汽车故障诊断技术 任务工单 实训 项目2 高压供电不正常故障诊断与排除

实训2.1高压互锁故障诊断与排除任务名称高压互锁故障诊断与排除实训场地实训学时实训日期实训班级实训组别实训教师小组组长学号自评成绩任务角色分配信息员学号记录员学号操作员学号检查员学号计划与决策请根据任务要求，组织小组成员进行合理分工，共同制定高压互锁故障诊断与排除的实施计划。1.组长进行工作分工信息员：操作员：记录员：检查员：2.小组制定实施计划准备与实施1.作业场地准备序号检查、准备项目检查情况记录1检查设置隔离栏□是□否2检查设置安全警示牌□是□否3检查灭火器压力、有效期□是□否4安装车辆挡块□是□否5检查绝缘地垫□是□否结果记录2.工具设备准备序号设备及工具名称数量是否完好、齐全1□是□否2□是□否3□是□否4□是□否5□是□否6□是□否7□是□否8□是□否检查意见处理措施3.车辆信息记录车辆品牌车辆型号生产年月驱动电机型号动力电池电量行驶里程车辆识别码4.确保车辆功能正常序号检查项目检查结果是否正常故障现象记录1车辆遥控功能□是□否2车辆上电功能□是□否3车辆挡位显示□是□否4仪表显示报警□是□否5车辆空调控制□是□否6车辆充电功能□是□否7前部照明功能□是□否8其他□是□否5.高压互锁连接线路根据所学知识和查阅资料，画出秦plusEV高压互锁线路7.低压转换模块故障检修序号检查项目是否完成备注1踩下制动踏板，按下启动开关，车辆是否能上电□能□否2记录仪表显示□完成□否记录：3根据故障现象列出可能得故障原因□完成□否故障原因：4使用诊断仪，读取故障码□完成□否故障码：5确定基本的故障部位□完成□否故障部位：6将整车下电，断开低压蓄电池负极□完成□否7检查高压母线插接器，连接是否正常□完成□否8检查PTC与电动压缩机高压分线器，连接是否正常□完成□否9使用万用表电阻档，测量空调系统高压插接器高压互锁端子□完成□否测量值：故障部位：竣工检查车辆是否正常上电□是□否废件耗材是否回收□是□否前部照明功能是否正常□是□否车辆是否整理清洁□是□否工具是否整理收回□是□否现场是否整理恢复□是□否防护用品是否收回□是□否工单填写是否齐全□是□否评价反馈评价项目评价标准分值自评他评师评考勤（10%）无故意迟到、早退和旷课现象10知识目标掌握高压互锁定义和功用5掌握高压互锁结构和原理10高压互锁故障处理策略5技能目标识别秦PLUSEV高压互锁电路连接10掌握高压互锁故障检修25认真严谨、积极主动、安全生产、文明施工10素养目标与小组成员、同学之间合作交流、协调工作5能按时完成工作任务的所有环节10能在整个操作过程中规范操作，避免意外事故的发生10合计100综合评价自评（25%）他评（25%）教师评价（50%）综合得分学生总结教师评语实训2.2动力CAN总线故障诊断与排除任务名称动力CAN总线故障诊断与排除实训场地实训学时实训日期实训班级实训组别实训教师小组组长学号自评成绩任务角色分配信息员学号记录员学号操作员学号检查员学号计划与决策请根据任务要求，组织小组成员进行合理分工，共同制定动力CAN总线故障诊断与排除的实施计划。1.组长进行工作分工信息员：操作员：记录员：检查员：2.小组制定实施计划准备与实施1.作业场地准备序号检查、准备项目检查情况记录1检查设置隔离栏□是□否2检查设置安全警示牌□是□否3检查灭火器压力、有效期□是□否4安装车辆挡块□是□否5检查绝缘地垫□是□否结果记录2.工具设备准备序号设备及工具名称数量是否完好、齐全1□是□否2□是□否3□是□否4□是□否5□是□否6□是□否7□是□否8□是□否检查意见处理措施3.车辆信息记录车辆品牌车辆型号生产年月驱动电机型号动力电池电量行驶里程车辆识别码4.确保车辆功能正常序号检查项目检查结果是否正常故障现象记录1车辆遥控功能□是□否2车辆上电功能□是□否3车辆挡位显示□是□否4仪表显示报警□是□否5车辆空调控制□是□否6车辆充电功能□是□否7前部照明功能□是□否8其他□是□否5.动力网电路绘制根据所学知识和查阅资料，画出秦plusEV动力网连接示意图7.低压转换模块故障检修序号检查项目是否完成备注1踩下制动踏板，按下启动开关，车辆是否能上电□能□否2记录仪表显示□完成□否记录：3根据故障现象列出可能得故障原因□完成□否故障原因：4使用诊断仪，读取故障码□完成□否故障码：5确定基本的故障部位□完成□否故障部位：6检查低压蓄电池电压□完成□否测量值：7测量右车身控制器BG86(B)插接器的25号对地电阻□完成□否测量值：8测量右车身控制器BG86(B)插接器的26号对地电阻□完成□否9使用万用表电阻档，测量空调系统高压插接器高压互锁端子□完成□否测量值：10测量右车身控制器BG86(B)插接器的25号对电源电压□完成□否测量值：11测量右车身控制器BG86(B)插接器的26号对对电源电压□完成□否测量值：12测量右车身控制器BG86(B)插接器的26号对25电阻□完成□否测量值：13测量右车身控制器BG86(B)插接器的26与高压多合一□完成□否测量值：14控制器BG86(B)插接器的25号端子与能量网其他节点的CAN-L电阻□完成□否测量值：15测量能量网各节点CAN-H间的电阻□完成□否测量值：16能量网各节点的CAN-H和CAN-L□完成□否测量值：故障部位：竣工检查车辆是否正常上电□是□否废件耗材是否回收□是□否前部照明功能是否正常□是□否车辆是否整理清洁□是□否工具是否整理收回□是□否现场是否整理恢复□是□否防护用品是否收回□是□否工单填写是否齐全□是□否评价反馈评价项目评价标准分值自评他评师评考勤（10%）无故意迟到、早退和旷课现象10知识目标掌握常见车载网络类型5掌握CAN总线结构与原理10认知秦plusEV动力网5技能目标识别动力网电路连接10掌握动力网故障检修25认真严谨、积极主动、安全生产、文明施工10素养目标与小组成员、同学之间合作交流、协调工作5能按时完成工作任务的所有环节10能在整个操作过程中规范操作，避免意外事故的发生10合计100综合评价自评（25%）他评（25%）教师评价（50%）综合得分学生总结教师评语实训2.3高压预充失败故障诊断与排除任务名称高压预充失败故障诊断与排除实训场地实训学时实训日期实训班级实训组别实训教师小组组长学号自评成绩任务角色分配信息员学号记录员学号操作员学号检查员学号计划与决策请根据任务要求，组织小组成员进行合理分工，共同制定高压预充失败故障诊断与排除的实施计划。1.组长进行工作分工信息员：操作员：记录员：检查员：2.小组制定实施计划准备与实施1.作业场地准备序号检查、准备项目检查情况记录1检查设置隔离栏□是□否2检查设置安全警示牌□是□否3检查灭火器压力、有效期□是□否4安装车辆挡块□是□否5检查绝缘地垫□是□否结果记录2.工具设备准备序号设备及工具名称数量是否完好、齐全1□是□否2□是□否3□是□否4□是□否5□是□否6□是□否7□是□否8□是□否检查意见处理措施3.车辆信息记录车辆品牌车辆型号生产年月驱动电机型号动力电池电量行驶里程车辆识别码4.确保车辆功能正常序号检查项目检查结果是否正常故障现象记录1车辆遥控功能□是□否2车辆上电功能□是□否3车辆挡位显示□是□否4仪表显示报警□是□否5车辆空调控制□是□否6车辆充电功能□是□否7前部照明功能□是□否8其他□是□否5.高压上电原理根据上面电路图写出高压上电控制逻辑6.低压转换模块故障检修序号检查项目是否完成备注1踩下制动踏板，按下启动开关，车辆是否能上电□能□否2记录仪表显示□完成□否记录：3根据故障现象列出可能得故障原因□完成□否故障原因：4使用诊断仪，读取故障码□完成□否故障码：5确定基本的故障部位□完成□否故障部位：6断开低压蓄电池负极□完成□否75分钟后断开动力电池直流母线与动力域控制器的插接器□完成□否8佩戴绝缘手套，使用万用表电压档，红黑表笔连接直流母线插接器高压端子测量直流母线电压□完成□否测量值：9连接低压蓄电池负极□完成□否10踩下制动踏板，按下启动按钮将车辆上电□完成□否11测量直流母线电压值□完成□否测量值：12在检查预充电容前，使用一个大于100kΩ的电阻串联一个发光二极管给预充电容进行放电□完成□否13使用万用表电容档测量预充电容值□完成□否测量值：故障部位：竣工检查车辆是否正常上电□是□否废件耗材是否回收□是□否前部照明功能是否正常□是□否车辆是否整理清洁□是□否工具是否整理收回□是□否现场是否整理恢复□是□否防护用品是否收回□是□否工单填写是否齐全□是□否评价反馈评价项目评价标准分值自评他评师评考勤（10%）无故意迟到、早退和旷课现象10知识目标掌握高压配电箱结构与功用10掌握电池高压上电原理15技能目标掌握高压断电操作10掌握预充电容检查25认真严谨、积极主动、安全生产、文明施工10素养目标与小组成员、同学之间合作交流、协调工作5能按时完成工作任务的所有环节10能在整个操作过程中规范操作，避免意外事故的发生10合计100综合评价自评（25%）他评（25%）教师评价（50%）综合得分学生总结教师评语实训2.4接触器烧结故障诊断与排除任务名称接触器烧结故障诊断与排除实训场地实训学时实训日期实训班级实训组别实训教师小组组长学号自评成绩任务角色分配信息员学号记录员学号操作员学号检查员学号计划与决策请根据任务要求，组织小组成员进行合理分工，共同制定接触器烧结故障诊断与排除的实施计划。1.组长进行工作分工信息员：操作员：记录员：检查员：2.小组制定实施计划准备与实施1.作业场地准备序号检查、准备项目检查情况记录1检查设置隔离栏□是□否2检查设置安全警示牌□是□否3检查灭火器压力、有效期□是□否4安装车辆挡块□是□否5检查绝缘地垫□是□否结果记录2.工具设备准备序号设备及工具名称数量是否完好、齐全1□是□否2□是□否3□是□否4□是□否5□是□否6□是□否7□是□否8□是□否检查意见处理措施3.车辆信息记录车辆品牌车辆型号生产年月驱动电机型号动力电池电量行驶里程车辆识别码4.确保车辆功能正常序号检查项目检查结果是否正常故障现象记录1车辆遥控功能□是□否2车辆上电功能□是□否3车辆挡位显示□是□否4仪表显示报警□是□否5车辆空调控制□是□否6车辆充电功能□是□否7前部照明功能□是□否8其他□是□否5.烧结检测除了书中提到的接触器烧结检测，比亚迪车辆上还有一种检测接触器烧结的方法，如上图，请根据自己理解，写出工作原理。6.低压转换模块故障检修序号检查项目是否完成备注1踩下制动踏板，按下启动开关，车辆是否能上电□能□否2记录仪表显示□完成□否记录：3根据故障现象列出可能得故障原因□完成□否故障原因：4使用诊断仪，读取故障码□完成□否故障码：5确定基本的故障部位□完成□否故障部位：6断开低压蓄电池负极□完成□否75分钟后断开动力电池直流母线与动力域控制器的插接器□完成□否8佩戴绝缘手套，使用万用表电压档，红黑表笔连接直流母线插接器高压端子测量直流母线电压□完成□否测量值：9拆卸动力电池组□完成□否10拆卸动力电池配电盒□完成□否11拆卸负极接触器□完成□否12使用万用表电阻档测量负极接触器线圈电阻□完成□否测量值：13测量负极接触器两个静触点电阻□完成□否测量值：故障部位：竣工检查车辆是否正常上电□是□否废件耗材是否回收□是□否前部照明功能是否正常□是□否车辆是否整理清洁□是□否工具是否整理收回□是□否现场是否整理恢复□是□否防护用品是否收回□是□否工单填写是否齐全□是□否评价反馈评价项目评价标准分值自评他评师评考勤（10%）无故意迟到、早退和旷课现象10知识目标掌握接触器结构与原理10掌握高压上、下电控制流程15技能目标掌握动力电池拆装10掌握接触器的拆装与检查25认真严谨、积极主动、安全生产、文明施工10素养目标与小组成员、同学之间合作交流、协调工作5能按时完成工作任务的所有环节10能在整个操作过程中规范操作，避免意外事故的发生10合计100综合评价自评（25%）他评（25%）教师评价（50%）综合得分学生总结教师评语实训2.5高压绝缘故障诊断与排除任务名称高压绝缘故障诊断与排除实训场地实训学时实训日期实训班级实训组别实训教师小组组长学号自评成绩任务角色分配信息员学号记录员学号操作员学号检查员学号计划与决策请根据任务要求，组织小组成员进行合理分工，共同制定高压绝缘故障诊断与排除的实施计划。1.组长进行工作分工信息员：操作员：记录员：检查员：2.小组制定实施计划准备与实施1.作业场地准备序号检查、准备项目检查情况记录1检查设置隔离栏□是□否2检查设置安全警示牌□是□否3检查灭火器压力、有效期□是□否4安装车辆挡块□是□否5检查绝缘地垫□是□否结果记录2.工具设备准备序号设备及工具名称数量是否完好、齐全1□是□否2□是□否3□是□否4□是□否5□是□否6□是□否7□是□否8□是□否检查意见处理措施3.车辆信息记录车辆品牌车辆型号生产年月驱动电机型号动力电池电量行驶里程车辆识别码4.确保车辆功能正常序号检查项目检查结果是否正常故障现象记录1车辆遥控功能□是□否2车辆上电功能□是□否3车辆挡位显示□是□否4仪表显示报警□是□否5车辆空调控制□是□否6车辆充电功能□是□否7前部照明功能□是□否8其他□是□否5.绝缘测试仪，请写出绝缘测试仪上各端子含义按钮作用按钮作用CLEARSAVEZEROCOMPSETUPPI/DARLOCKTIMERENTERRECALLHOLDTEST▲▼CONTINUITYINSULATIONKΩ6.低压转换模块故障检修序号检查项目是否完成备注1踩下制动踏板，按下启动开关，车辆是否能上电□能□否2记录仪表显示□完成□否记录：3根据故障现象列出可能得故障原因□完成□否故障原因：4使用诊断仪，读取故障码□完成□否故障码：5确定基本的故障部位□完成□否故障部位：6断开低压蓄电池负极□完成□否75分钟后断开动力电池直流母线与动力域控制器的插接器□完成□否8使用万用表电压档，测量动力域控制器残余电压□完成□否测量值：9拆卸动力域后端盖盖板□完成□否10拆卸定子绕组U、V、W相固定螺栓□完成□否11电阻测试仪选用1000V档位，测量U相定子绕组与壳体的绝缘电阻□完成□否测量值：12电阻测试仪选用1000V档位，测量V相定子绕组与壳体的绝缘电阻□完成□否测量值：13电阻测试仪选用1000V档位，测量W相定子绕组与壳体的绝缘电阻□完成□否测量值：故障部位：竣工检查车辆是否正常上电□是□否废件耗材是否回收□是□否前部照明功能是否正常□是□否车辆是否整理清洁□是□否工具是否整理收回□是□否现场是否整理恢复□是□否防护用品是否收回□是□否工单填写是否齐全□是□否评价反馈评价项目评价标准分值自评他评师评考勤（10%）无故意迟到、早退和旷课现象10知识目标掌握绝缘检测原理10掌握绝缘检测方法15技能目标掌握高压验电操作10掌握高压绝缘检测方法25认真严谨、积极主动、安全生产、文明施工10素养目标与小组成员、同学之间合作交流、协调工作5能按时完成工作任务的所有环节10能在整个操作过程中规范操作，避免意外事故的发生10合计100综合评价自评（25%）他评（25%）教师评价（50%）综合得分学生总结教师评语实训2.6驱动电机旋变故障诊断与排除任务名称驱动电机旋变故障诊断与排除实训场地实训学时实训日期实训班级实训组别实训教师小组组长学号自评成绩任务角色分配信息员学号记录员学号操作员学号检查员学号计划与决策请根据任务要求，组织小组成员进行合理分工，共同制定驱动电机旋变故障诊断与排除的实施计划。1.组长进行工作分工信息员：操作员：记录员：检查员：2.小组制定实施计划