学校新冠肺炎疫情防控工作方案

学校新冠肺炎疫情防控工作方案为科学、有效地应对可能出现的新冠肺炎疫情，保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护校园正常的教育教学秩序和稳定，结合我校实际，特制定本工作方案。一、指导思想以国家及地方关于新冠肺炎疫情防控的最新指示精神为指引，坚持“人民至上、生命至上”的理念，将师生生命安全和身体健康放在首位。严格落实“外防输入、内防反弹”的总策略和“动态清零”的总方针，压实“四方责任”，落实“四早”要求，科学精准做好校园疫情防控各项工作，最大限度降低疫情对学校教育教学的影响。二、基本原则1.预防为主，常抓不懈。把疫情防控作为常态化工作来抓，将预防措施融入日常管理，坚持人物同防、多病共防。2.统一领导，分级负责。建立健全学校疫情防控工作领导体系，明确各部门、各层级职责，形成统一指挥、上下联动、协同高效的工作格局。3.科学精准，快速响应。依据疫情形势变化和上级要求，动态调整防控策略和措施，确保一旦发生疫情，能够迅速启动、高效处置。4.联防联控，家校协同。加强与属地卫生健康、疾控等部门的沟通协作，密切家校联系，形成防控合力。三、组织领导与职责分工（一）成立学校疫情防控工作领导小组组长由校长担任，副组长由分管校领导担任，成员包括校办公室、学生处、教务处、后勤保障处、保卫处、校医院（卫生室）、宣传部等部门负责人及各院系主要负责人。（二）主要职责1.领导小组职责：全面负责学校疫情防控工作的组织领导和统筹协调；审定疫情防控工作方案和应急预案；研究解决疫情防控工作中的重大问题；根据疫情形势，决定启动或终止应急响应。2.各专项工作组及职责（可根据实际情况设置）：*综合协调组（校办公室牵头）：负责上传下达、内外联络、会议组织、信息汇总与报送、档案管理等。*学生管理组（学生处牵头）：负责学生健康监测、信息摸排、思想引导、心理疏导、应急处置期间学生管理与服务等。*教学管理组（教务处牵头）：负责制定疫情期间教学计划调整方案，组织线上教学，保障教学秩序稳定等。*后勤保障组（后勤保障处牵头）：负责防疫物资储备与管理、校园环境清洁与消毒、食堂餐饮安全、生活服务保障、隔离场所准备与管理等。*医疗保障组（校医院/卫生室牵头）：负责疫情相关的医学观察、初步诊断、转诊协调、健康教育、疫苗接种组织、指导校园消杀等。*安全保卫组（保卫处牵头）：负责校园封闭管理、门岗查验、校园巡逻、维护秩序、应急交通保障等。*宣传教育组（宣传部牵头）：负责疫情防控政策宣传、健康知识普及、舆情监测与引导、典型事迹宣传等。各院系负责本单位师生的疫情防控具体工作落实。四、常态化疫情防控措施（一）日常健康监测与管理1.严格落实晨午（晚）检制度和因病缺勤追踪登记制度。师生员工如出现发热、干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状时，应及时就医并向学校报告，不带病上班、上学。2.加强师生员工健康信息摸排，特别是有中高风险地区旅居史、与确诊病例或无症状感染者有接触史等情况的，要第一时间上报并按要求落实管控措施。3.鼓励师生员工主动接种新冠疫苗，符合条件的及时接种加强针，提高免疫屏障。（二）校园出入管理1.严格校门管理，实行封闭式管理。师生员工凭校园卡（或学生证、工作证）等有效证件进出校园，外来人员非必要不进校园，确需进入的须严格履行报批程序，并查验健康码、行程码（或根据最新政策调整）、核酸检测证明，测量体温，登记信息后方可进入。2.加强校园周边环境治理，提醒师生员工尽量减少前往人群密集场所。（三）公共场所与活动管理1.保持教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所通风换气，每日至少通风2-3次，每次不少于30分钟。2.定期对门把手、电梯按钮、楼梯扶手等高频接触物体表面进行清洁和消毒。3.食堂采取错峰就餐、分散就座等措施，加强食材采购、存储、加工等环节的管理，确保食品安全。4.控制各类会议、培训、文体活动等聚集性活动的规模和频次，提倡线上举办，确需线下举办的，要制定防控方案，落实防控措施。（四）个人防护与卫生宣传1.通过校园网、公众号、宣传栏、主题班会等多种形式，宣传普及新冠防控知识和个人防护技能，引导师生员工养成勤洗手、科学佩戴口罩、保持社交距离、注意咳嗽礼仪等良好卫生习惯。2.在教学楼、宿舍、食堂等场所设置洗手设施和充足的洗手液、消毒液。（五）物资储备与保障1.根据师生员工数量和防控需求，科学储备口罩、防护服、护目镜、消毒液、洗手液、体温计等防疫物资，并建立台账，确保物资充足、有效。2.设立相对独立的隔离观察室（点），配备必要的生活和医疗防护用品，用于临时隔离有可疑症状的人员。（六）校园环境整治1.加强校园环境卫生整治，做到日产日清，垃圾及时清运，保持校园环境整洁。2.定期对校园公共区域进行预防性消毒，特别是重点区域和高频接触表面。五、疫情应急处置（一）病例报告与初步处置1.一旦发现师生员工核酸检测阳性或接到疾控部门协查通知，相关人员应立即向学校疫情防控工作领导小组和校医院（卫生室）报告。2.校医院（卫生室）医护人员立即对可疑病例进行初步判断，指导其做好个人防护，并根据情况联系120转运至定点医疗机构就诊，或引导至校内隔离观察室等待进一步处置。3.迅速排查该病例的活动轨迹和密切接触者、次密切接触者，并按要求配合疾控部门做好流调溯源工作。（二）隔离管控1.对确诊病例、无症状感染者，按疾控部门要求进行规范隔离治疗。2.对密切接触者、次密切接触者，根据疾控部门评估意见，落实集中隔离医学观察或居家健康监测等措施。3.对涉疫场所及时进行封控管理和终末消毒。（三）教学与生活调整1.根据疫情波及范围和严重程度，经综合研判，可对部分或全部教学活动转为线上进行。2.对封控区域内的师生员工，提供必要的生活物资保障和人文关怀。3.加强对隔离师生员工的心理疏导和人文关怀。（四）信息发布与舆情引导1.严格按照信息发布流程，及时、准确、公开、透明地向校内和社会发布疫情相关信息，回应师生员工和社会关切。2.加强舆情监测，及时发现并妥善处置不实信息和负面舆情。（五）配合属地处置积极配合属地卫生健康、疾控等部门开展疫情处置工作，落实各项防控要求。六、后续工作与保障（一）善后处理对疫情处置过程中产生的医疗废物、生活垃圾等按规范进行处理。做好受影响师生员工的安抚工作。（二）恢复教学秩序在疾控部门评估同意后，逐步有序恢复正常的教育教学和管理秩序。（三）总结评估疫情处置结束后，及时对疫情防控工作进行总结评估，分析经验教训，完善工作方案和应急预案。（四）经费保障学校应设立疫情防控专项经费，保障疫情防控物资采购、应急处置、人员补助等方面的支出。七、督导检查与责任追究学校疫情防控工作领导小组将定期或不定期对各部门