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文档简介
时光飞逝,学期即将进入尾声,期末考试的脚步也悄然临近。对于四年级的同学们来说,英语学习正处于打基础、培养兴趣的关键时期。一份有针对性的专项练习,能够帮助大家系统梳理本学期所学知识,查漏补缺,从而在期末考试中取得理想的成绩。下面,我们就针对人教版PEP四年级上册英语的重点内容,进行专项巩固练习。一、词汇积累与运用专项词汇是语言的基石,扎实的词汇量是学好英语的前提。本单元我们将重点复习本学期核心词汇的认读、拼写、含义及基本用法。复习要点:*能够听、说、认读本学期所学的关于数字、颜色、动物、食物、文具、交通工具、衣物、家庭成员、学校设施等类别的单词。*能够根据图片或中文提示写出单词。*能够理解单词的基本含义,并能进行简单的词汇搭配。练习题:1.看图写单词(Lookandwrite):*(图片:一只猫)_____________*(图片:五支铅笔)_____________*(图片:一件红色的T恤)_____________*(图片:一辆公交车)_____________*(图片:汉堡包)_____________2.根据中文提示,补全单词(FillintheblanksaccordingtotheChinesehints):*d__g(狗)*__range(橙色的)*thr____(三)*sch____l(学校)*br____d(面包)3.选出不同类的一项(Choosethedifferentone):*A.appleB.bananaC.bookD.orange*A.redB.penC.blueD.green*A.motherB.fatherC.teacherD.sister二、句型结构与应用专项掌握基本句型结构,才能灵活运用英语进行表达。本单元我们将复习本学期核心句型的构成及用法。复习要点:*熟练掌握be动词(am,is,are)的用法。*掌握情态动词can的用法(Ican.../Canyou...?)。*掌握祈使句(Openyourbook./Closethedoor.)。*掌握常见的特殊疑问句(What'sthis?/Whatcolourisit?/Howmany...?)及其回答。*掌握简单的陈述句和一般疑问句。练习题:1.用be动词的适当形式填空(Fillintheblankswiththecorrectformof"be"):*I______astudent.*This______apencilbox.*They______myfriends.*______youTom?Yes,I______.2.用can或can't填空(Fillintheblankswith"can"or"can't"):*I______singsongs,butI______dance.*______youswim?No,I______.*Thebird______fly.3.选择正确的答语(Choosetherightanswer):*What'sthis?A.It'sred.B.It'sadesk.C.Ihavethree.*Whatcolourisit?A.It'sacat.B.Ilikeblue.C.It'syellow.*Howmanypensdoyouhave?A.Ihavefive.B.It'sapen.C.Theyarered.4.按要求改写句子(Rewritethesentencesasrequired):*Thisisaruler.(改为一般疑问句)____________aruler?*Icanseeabird.(改为否定句)I____________abird.三、对话理解与表达专项语言的最终目的是交流。本单元将通过模拟对话场景,提升同学们的理解能力和实际运用能力。复习要点:*能够理解日常交际用语的含义。*能够根据情景选择合适的句子进行对话。*能够运用所学句型进行简单的情景对话。练习题:*A:Hello!What'syourname?*B:____________________(A.I'mfine,thankyou.B.MynameisLucy.C.Thisisabook.)*A:Nicetomeetyou,Lucy.*B:____________________(A.Nicetomeetyou,too.B.Goodbye.C.Thankyou.)*A:Howoldareyou?*B:____________________(A.I'mten.B.I'mhappy.C.Ilikeapples.)2.阅读对话,判断正(T)误(F)(Readthedialogueandjudge"T"or"F"):*Tom:Hi,Amy!Lookatmynewcrayons.*Amy:Wow!Howmanycrayonsdoyouhave?*Tom:Ihavetwelve.*Amy:Theyarebeautiful!Whatcolouristhis?*Tom:It'sgreen.*Amy:Ilikegreen.*()Tomhasnewpencils.*()Tomhastwelvecrayons.*()Thecrayonisblue.四、阅读理解专项阅读理解是检验综合语言运用能力的重要方式。本单元将通过简短的语篇,培养同学们获取信息、理解大意的能力。复习要点:*能够读懂简单的英文小故事或短文。*能够根据短文内容回答简单的问题。*能够识别短文中的关键信息。练习题:阅读下面短文,回答问题(Readthepassageandanswerthequestions):MynameisLily.Iamastudent.Ihaveanewschoolbag.It'sblueandwhite.It'sbig.Ihavemanybooksinit.IhaveaChinesebook,anEnglishbook,amathbookandsomestorybooks.Ilikemyschoolbagverymuch.Questions:1.What'sthegirl'sname?____________________2.Whatcolourisherschoolbag?____________________3.Isherschoolbagbig?____________________4.Doesshehaveamathbookinherschoolbag?____________________---温馨提示:*制定计划,坚持练习:每天安排固定的时间进行
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