人教版三年级下册数学第二单元习题

聚焦“除数是一位数的除法”三年级下册第二单元“除数是一位数的除法”是小学数学计算体系中的重要基石，它承接了表内乘除法的基础，又为后续学习更复杂的除法运算和解决实际问题奠定了基础。本单元的练习旨在帮助同学们熟练掌握除法的口算、笔算方法，理解算理，并能运用所学知识解决生活中的简单问题。以下将分层次、有重点地设计练习题，并附上简要解析，希望能为同学们的学习提供有效助力。一、基础口算，夯实根基口算除法是笔算除法的前奏，快速准确的口算能力能提高整体计算效率。1.直接写出得数：(1)60÷3=(2)800÷4=(3)240÷6=(4)5600÷7=(5)90÷9=(6)4000÷5=(7)120÷3=(8)350÷5=2.填一填：(1)把45平均分成5份，每份是（）。(2)63里面有（）个7。(3)一个数的3倍是72，这个数是（）。二、笔算能手，规范流程笔算除法是本单元的核心，需严格按照“除、乘、减、比、落”的步骤进行，特别注意商的定位和余数的处理。（一）两位数除以一位数1.首位能除尽：48÷2=96÷3=2.首位不能除尽（有余数）：57÷3=78÷5=（注意：余数必须比除数小）（二）三位数除以一位数1.首位能除尽：456÷2=864÷4=2.首位不能除尽：375÷5=504÷3=3.商中间有0的除法：612÷3=836÷4=（注意：除到哪一位不够商1，就商0占位）4.商末尾有0的除法：720÷6=980÷7=（注意：被除数末尾有0，若前面能除尽，直接在商的末尾添0）三、解决问题，学以致用数学源于生活，用于生活。通过解决实际问题，能深化对除法意义的理解和运算技能的运用。1.购物问题：妈妈用150元买了5个同样的书包，每个书包多少钱？2.分配问题：三年级有144名学生参加广播操比赛，每6人站成一排，可以站成多少排？如果每8人站成一排呢？3.倍数问题：学校图书馆买来故事书288本，是科技书数量的4倍，学校买来科技书多少本？4.有余数的实际应用：有85个苹果，每4个装一盒，最多可以装满多少盒？还剩多少个？（提示：剩下的苹果不够装满一盒，所以商就是最终答案）四、易错警示，温馨提示1.笔算时，商的数位要与被除数的数位对齐。例如，除到被除数的十位，商就写在十位上。2.遇到“0”要小心。商中间或末尾的“0”不能漏写，它起到占位的作用。3.有余数的除法，验算时不要忘了加上余数。（被除数=商×除数+余数）4.解决问题时，要仔细审题，明确“求每份数”还是“求份数”，选择合适的方法列式计算，并带上正确的单位名称。参考答案与简析一、基础口算1.(1)20(2)200(3)40(4)800(5)10(6)800(7)40(8)702.(1)9(2)9(3)24二、笔算能手（一）两位数除以一位数1.24；322.19；15……3（二）三位数除以一位数1.228；2162.75；1683.204；2094.120；140三、解决问题1.150÷5=30（元）答：每个书包30元。2.144÷6=24（排）；144÷8=18（排）答：每6人一排可站24排，每8人一排可站18排。3.288÷4=72（本）答：学校买来科技书72本。4.85÷4=21（盒）……1（个）答：最多可以装满21盒，还剩1个。练习建议同学们在练习时，可先独立完成，再对照答案进行批改。对于错题，要认真分析错误原因，是