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文档简介
湖南省长郡教育集团2026届中考四模历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下列对遵义会议阐述正确的是A.第一次把中国革命实践和马克思主义相结合的典范B.遵义会议后红军成功突破敌人四道封锁线并在会宁会师C.确立了毛泽东思想为中国共产党的指导思想D.是中国共产党历史上生死攸关的转折点2.他是尊崇儒家的,但他的好大喜功、迷信神仙等,又无不与儒家思想相背驰:他有时表现得异常果敢,如痛惩匈奴,却又时时提防别人的暗算。他一生兴高采烈的致力于开边事业,最后却又在痛悔中结束。他是A.秦始皇 B.秦二世 C.汉高祖 D.汉武帝3.二战后,引发第一次中东战争的历史事件是A.英法侵略埃及B.以色列国在巴勒斯坦地区建立C.埃及和叙利亚试图收复失地D.以色列对阿拉伯国家发动突然袭击4.“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”该事件①使民主共和观念深入人心②结束了我国两千多年的封建君主专制制度③推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治④是中国近代化的起步A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.公元前509年,罗马建立了共和国。以下关于这一时间表述正确的是()A.属于公元前5世纪初 B.属于公元前5世纪末C.属于公元前6世纪初 D.属于公元前6世纪末6.史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。下列表述中,属于“史论”的是()A.一战爆发之后,意大利参加了协约国集团作战B.1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了血战C.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战D.一战中,交战国使用了坦克和潜艇等新式武器7.歌谣“国共联手为革命,荡平军阀促统一”反映的历史事件是()A.北伐战争 B.西安事变C.抗日民族统一战线的建立 D.重庆谈判8.南宋著名文人、政治家周必大在给朋友的信中记录了这样的事:“近用沈存中法,以胶泥铜版移换摹印,今日偶成《玉堂杂记》二十八事。”信中所说的“沈存中法”是指A.造纸术B.雕版印刷术C.活字印刷术D.指南针9.亚洲南部,印度河由北向南蜿蜒流过,古印度是世界文明古国之一,下列与古印度有关的是①《汉谟拉比法典》②种姓制度③金字塔④佛教A.①② B.②④ C.②③ D.①④10.中国共产党在领导中国人民进行社会主义建设的探索过程中,既取得了一系列重大成就,也有过曲折和失误。下列属于“曲折和失误”的是①一五计划②大跃进③人民公社化运动④文化大革命A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.新疆是我国领土不可分割的一部分。下列选项与中央对新疆地区的管辖无关的是()A.西域都护的设置 B.镇压大小和卓叛乱C.伊犁将军的设置 D.雅克萨反击战12.在学习了《凡尔赛一华盛顿体系》一课之后,同学们制作了几张卡片整理《凡尔赛和约》和《九国公约约》的主要内容,其中正确的是A.①③B.①②C.③④D.②④13.“兴办军事工业就是为了建立新式海陆军。19世纪60年代湘军、淮军普遍改用洋枪洋炮装备,采用洋操训练,成为新式陆军。七八十年代,洋务派又筹建新式海军,建立了北洋、南洋、福建、广东四支海军。”对材料所述理解最正确的是A.清朝内外交困B.利用西方先进生产技术以自强C.促进经济发展D.利用西方先进生产技术以求富14.学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是A.彼得一世B.亚历山大二世C.列宁D.斯大林15.15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多。这主要是因为()A.印刷术的大进步 B.人文主义的价值观兴起C.地理大发现的影响 D.基督教思想的宣传教育16.英国历史学家彼得·弗兰科潘指出:“亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信,影响更深远的一点是(尽管常常被人们忽视):他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。”这段话说明亚历山大大帝东征A.导致希腊文明走向衰落 B.导致东方文明走向毁灭C.征服了包括中国在内的东方文明 D.促进了东西方文明的交流17.辛亥革命是中国近代历史上第一次伟大的资产阶级革命,它在中国近代化进程中的功绩突出地表现在A.改变了社会性质 B.民主共和国观念深入人心 C.推翻了封建制度 D.结束了封建帝制18.君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现。图1到图3的变化实质上反映了A.君主权力的强化B.社会的文明进步C.生活习惯的变化D.封建制度的完善19.毛泽东:“目前长沙那样的城市,还不是我们蹲的地方,那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去,……发展我们的武装力量。“材料中这段话的背景是A.土地革命的开展B.秋收起义中受挫C.农村包围城市道路的开辟D.工农武装割据理论的创立20.历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史事实不相符合的是()A.西汉时有人用纸写字 B.唐朝人坐着装有指南针的海船航海C.在宋元的战争中使用了火炮 D.清朝人阅读使用活字印刷的小说21.法国《人权宣言》宣告:在权利方面,人们生来是而且始终是平等的。但是1791年法国宪法规定:每年缴纳直接税收达三天工资以上者享有选举权,称“积极公民”,未达到者无选举权,称“消极公民”。这说明启蒙运动影响下的法国宪法()A.挟击了封建专制制度的腐朽和没落 B.违反了私有财产神圣不可侵犯的原则C.一定程度上违背了权利平等的原则 D.传播了资产阶级自由民主的进步思想22.罪恶的黑奴贸易中,有很多生病的黑奴被扔进茫茫大洋,这个大洋是()A.北冰洋 B.大西洋 C.太平洋 D.印度洋23.刘爷爷是第一届中国人民政治协商会议的代表,他参与和表决了会议通过的所有文件和决定,下列各项属于这些文件和决定的是A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.以五星红旗为国旗C.以《义勇军进行曲》为代国歌D.建立人民英雄纪念碑24.1889年,广东某书院春季考试的一份答卷中写道:“(某人)一千八百五十九年,特著一书论万物分种类之根源,并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。”文中的“天道自然之理”指的是A.经典力学B.进化论C.量子论D.相对论二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.根据提示写出相应的历史人物。东汉时改进造纸术的人物是________。夺取后周政权,建立宋朝的人物是________。一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是________。1947年提出把“遏制共产主义”作为对外政策的美国总统是________。26.魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。下列作品中,享有“天下第一行书”美誉的是27.20世纪初流行于美国的黑人音乐是。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)2015年9月,对美国进行国事访问,中美关系已成为构筑21世纪大国关系的重要一环。2016年底,特朗普当选总统后,对中国的政策令人关注。回顾历史,两国之间的关系既紧张又缓和,在不同历史时期呈现不同的特征。阅读材料,回答问题。材料一1958年美国人伊罗生出版的《浮光掠影——美国关于中国与印度的形象》一书,将美国对中国的总体看法分我六个阶段;……②轻视阶段(1840-1905)……④赞赏阶段(1937-1945)……⑥敌对时期(1949-▲)——摘编自袁明《略论中国在美国的形象》(1)结合所学知识回答,在“②轻视阶段”,美国直接参与了那一次侵华战争?同一世纪20年代,在华盛顿会议上,美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是什么?材料二1941年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用,迫切需要中国战场牵制与消耗日本的战斗力。——张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》(2)导致当时中美关系发生“转折性变化”的事件是什么?美国将1937-1945年定为对中国的“赞赏阶段”,你认为理由是什么?材料三下图(3)结合右图,请你为材料一中“⑥敌对时期(1949-▲)”填上一个结束时间,并说明理由。材料四近年来,由于美国实施重返亚太战略,在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影经济上美国不断实施贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易,中美摩擦不断。(4)通过探究以上材料,结合所学知识,你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展,又能更好地维护世界和平?29.(6分)科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。材料一明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?材料三第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?综上所述,谈谈你对科技革命的认识。30.(7分)近现代大国各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。材料一:当时,英国输入中国的商品以纺织品、金属制品和从印度运来的棉花为主,后两种商品能够赚点钱,但数量有限。大宗的纺织品则亏损。而对于中国的茶、生丝等商品,英国的需求量又非常大。在相当长一段时间里,中国一直保持着出超的地位。直到19世纪30年代初,出超额每年仍在300万两白银以上。——罗杰《清朝原来是这样》根据材料一,概括中英两国对外贸易情况。针对此种状况英国采取了什么行动?材料二:中、苏两国社会主义道路探索历程简表1918—1920年,三年国内战争期间,实行战时共产主义政策1921年,出台并实施新经济政策1928—1937年,实施两个五年计划1985—1991年,戈尔巴乔夫改革1991年,苏联解体1950—1952年底,土地改革、抗美援朝战争1953—1956年,实行“一五”计划,进行三大改造1956—1966年,“大跃进”和人民公社化运动1978年,实行改革开放1992年,提出建立社会主义市场经济体制(2)中苏两国社会主义道路的探索有何相似之处?20世纪90年代以来,两国改革的不同结果说明了什么?材料三:40年前的今天,中华人民共和国和美利坚合众国正式互相承认并建立外交关系,从而结束了两个世界大国、10多亿人口之间近30年相互隔绝、敌视乃至冲突对抗的局面,国际大势与历史进程为之一变……40年来,两国历届领导人以高超政治智慧,引领双边关系跨越风雨坎坷、总体保持稳定前行。“我们有一千条理由把中美关系搞好,没有一条理由把中美关系搞坏。”主席的论述深刻揭示了此中真谛。——“学习强国”学习平台《中美建交四十年一路风雨总向前》根据材料三,分析中美两国从“敌对一建交一总体保持稳定前行”的原因。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】
根据所学知识可知,1935年1月,中共在长征途中召开了遵义会议,会议解决了博古等人在军事和组织上的错误,肯定了毛泽东的正确主张,遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。2、D【解析】
汉武帝是我国古代一位具有雄才大略的封建皇帝,在他统治期间,接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建统治的正统思想,派卫青、霍去病进攻匈奴,取得胜利,进一步发展和巩固了国家的统一。西汉出现了大一统局面,封建统治得到巩固和加强。但他也好大喜功,耗费了大量钱财,征兵征税给人民带来沉重灾难,D符合题意;秦始皇实行焚书坑儒,A排除;秦二世没有尊崇儒家,B排除;汉高祖实行休养生息政策,C排除。故选择D。3、B【解析】
依据所学知识可知,一战后,获得巴勒斯坦地区“委任统治权”的英国支持犹太复国主义运动,大批流亡的犹太人迁往巴勒斯坦;二战后,联合国大会通过了巴勒斯坦地区“分治”、建立一个犹太国家和一个阿拉伯国家的决议,1948年犹太人国家以色列国建立(阿拉伯人和犹太人的矛盾尖锐起来),以色列国成立后至1973年,阿拉伯国家和以色列之间发生了四次战争,历史上称为中东战争。以色列国在巴勒斯坦地区建立国家引发第一次中东战争,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。4、A【解析】
依据“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”及所学可知,该事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民主革命,极大的推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门,使民主共和观念深入人心,所以①②正确,A项符合题意;③推翻了帝国主义和封建主义在中国的统治是新中国的成立,④中国近代化的起步是洋务运动。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。5、D【解析】
依据题干“公元前509年,罗马建立了共和国”,“公元前”的纪年法从大数到小数,故公元前509年即6世纪末。D项符合题意。排除ABC三项,故选择D。【点睛】公元纪年方法分为:公元前和公元。“公元前”纪年法是从大数往小数数。如公元前509年就是公元前6世纪末;从公元前499年就是公元前5世纪初;“公元”多少年正好相反,如公元509年就是公元6世纪初。6、C【解析】
依据所学可知,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论。一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战属于史论,故C符合题意;一战爆发之后,意大利参加了协约国集团作战、1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了血战、一战中,交战国使用了坦克和潜艇等新式武器属于史实,故ABD不合题意。故此题选C。7、A【解析】
根据课本所学可知,国共两党第一次合作,发生在国民大革命时期,他们共同领导了北伐战争,基本消灭了北洋军阀的统治。BCD不符合题意,A符合题意,故答案选择A。8、C【解析】
依据所学可知,北宋的时候,毕昇发明了活字印刷术。材料“近用沈存中法,以胶泥铜版移换摹印”反映的就是这种印刷术,即活字印刷术。C项符合题意;ABD三项不符合题意;所以应选C。9、B【解析】
古代的印度等级森严,第一等级成为婆罗门,第二等级称为刹帝利,第三等级称吠舍,第四等级称首陀罗。这种制度是种姓制度,至今对印度仍有一定的影响;古印度的另一项文明成果是佛教,早在公元前6世纪,佛教诞生,是三大宗教中诞生最早的宗教。故选B。10、D【解析】
依据所学可知,新中国成立后,中国共产党不断探索建设社会主义,在这一过程中出现的一些失误是大跃进和人民公社化运动、文化大革命。由于党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对如何建设社上会主义缺少经验,又急于求成,忽视了客观的经济规律,发动了“大跃进”和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。20世纪60年代中期,毛泽东错误地认为,党中央出现了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险。为防止资本主义复辟,毛泽东发动了“文化大革命”,给党、国家和各族人民带来了严重挫折,所以属于“曲折和失误”的是②③④,D项符合题意。而①一五计划使我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,排除。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。11、D【解析】
本题考查学生对中国古代史中央对新疆地区的管辖史实掌握情况。【详解】结合所学可知,西汉政府设置西域都护,其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。乾隆时期,平定大小和卓在新疆发动的叛乱,维护了祖国的统一。清朝设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。故ABC项与新疆地区有关,但不符合题意应排除;清朝前期,康熙帝组织两次雅克萨之战,在东北打败沙俄军队,巩固了我国东北边疆。故D项与新疆地区的管辖无关,符合题意,故选D。【点睛】公元前60年,西汉政府设置西域都护,西域都护的设置,标志着西域(新疆)开始正式归属中央政权管辖。12、A【解析】
依据所学可知,1919年战胜国与德国签订了《凡尔赛和约》,规定由法国收回阿尔萨斯和洛林,禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万,德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分;1921---1922年在美国的倡议下召开的华盛顿会议,签订了《九国公约》,内容有:尊重中国主权和独立及领土完整;保证各国在华“机会均等,对外“门户开放”。仔细审查A.①③表述正确,符合题意;②④表述错误,故含有②④的BCD不合题意。故此题选A。13、B【解析】
根据题干“兴办军事工业就是为了建立新式海陆军.19世纪60年代湘军、淮军普遍改用洋枪洋炮装备,采用洋操训练,成为新式陆军.七八十年代,洋务派又筹建新式海军,建立了北洋、南洋、福建、广东四支海军.”可以知道这是洋务运动.19世纪60—90年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动.洋务派起初以“自强”为口号,创办一批近代军事工业和筹建海军。因此B选项正确。A、C选项在材料中无法体现,D选项是洋务运动后期的内容,在“求富”的口号下创办了民用工业,但是材料没有体现。故选B。【点睛】注意题干的时间范围,以及关键词“军事工业”“海军”等可知这是洋务运动的前期内容。14、A【解析】
根据“俄国”、“开启近代化进程”结合所学知识可知,俄国彼得一世改革开启近代化进程,A符合题意;亚历山大二世领导的俄国1861年改革使俄国走上了资本主义道路,B不符合题意;列宁和斯大林的改革是现代史的内容,CD不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】本题的易错项是B。注意区分彼得一世改革和1861年改革的相关内容。15、B【解析】
依据题干“15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传,这一时期自传的数量比500至1400年之间近千年写就的自传总和还要多”,可见欧洲人流行写自传体现了人对自我价值和个人人生经历的重视,印刷术传入欧洲能够推动西方文化的发展,但不能推动西方人流行写自传,故A不符合题意。结合所学知识,15世纪是文艺复兴在欧洲深入开展的时期,伴随着文艺复兴运动的发展,人文主义思想的传播,人文主义价值观兴起,人们开始关注“人”本身,关注人在现实生活中的幸福,15世纪西方学者、艺术家、政治家甚至普通民众流行写自传的史实反映的就是这一现象,故B符合题意。15世纪是地理大发现的时代,能够推动人们追求财富、传播宗教等思想观念的变化,但不能推动人们写自传的改变,故C不符合题意。基督教会宣扬禁欲主义,鼓吹以神为中心,与题干不符,故D不符合题意。故选B。16、D【解析】
依据题干关键词“他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合”可知,此内容反映了亚历山大大帝东征促进了东西方文明的交流,D正确;ABC题干没有涉及,排除。故选D。【点睛】本题考查学生理解能力,考查亚历山大大帝东征选影响。17、D【解析】
根据所学知识可知,辛亥革命推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年的封建帝制,这是在中国近代化进程中功绩的突出表现,故D正确。辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,故排除A项。民主共和的观念深入人心是思想方面,故排除B项。辛亥革命没有推翻封建制度,故排除C项。故选D。【点睛】解答本题的关键是“在中国近代化进程中的功绩突出地表现”。根据这一限定词语结合辛亥革命的影响即可得出正确答案。18、A【解析】依据所示,汉代大臣坐而论道,君臣皆坐,地位相对平等;宋代大臣站议时政,君坐臣立,臣子地位降低,君主专制有所加强;清代军机处的设立,大臣跪受笔录,君坐臣跪,臣子地位进一步降低,君主专制空前强化。因此,三幅图反映了中国古代君主专制强化的过程。A项符合题意;依据题干“君臣礼仪是中国古代政治制度发展的外在表现”,图中展示的是君臣关系,礼仪,BCD三项图片中不能体现,不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。19、C【解析】
据“目前长沙那样的城市,还不是我们蹲的地方,那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去,到乡下去,在乡下站住脚,养精蓄锐,发展我们的武装力量。”并根据所学知识可知,毛泽东所说的“我们”当时去了井冈山。1927年秋收起义失败后,毛泽东认真分析中国的形势,当机立断,向农村进军,建立了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。井冈山革命根据地的建立,是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始,井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。20、B【解析】试题分析:本题考查的是灿烂的宋元文化的相关内容。依据所学知识,北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。因此唐朝人坐着装有指南针的海船航海与历史史实不相符合。ACD说法正确,不符合题意,选项中B符合题意,故选B。【考点定位】人教新课标七年级历史下册·经济重心南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化21、C【解析】依据材料《人权宣言》宣告人们生来是而且始终是平等的;但是1791年法国宪法规定:每年缴纳直接税收达三天工资以上者享有选举权,称“积极公民”,来达到者无选举权,称“消极公民”。反映了1791年法国宪法与《人权宣言》关于权利方面内容不同,对人们的权利进行限制,一定程度上违背了权利平等的原则。C项符合题意。ABD三项材料中没有体现。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。22、B【解析】
在黑奴贸易中,途径的大洋应该是大西洋,不是其他的选项内容。故选B。23、ABCD【解析】
根据所学知识可知,1949年9月,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平隆重举行,大会制定了《共同纲领》,起了临时宪法的作用。大会选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中华人民共和国中央人民政府主席。大会确定:五星红旗为新中国的国旗;以《义勇军进行曲》为代国歌;北平改名北京,作为新中国的首都;新中国采用公元纪年。大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。所以属于第一届中国人民政治协商会议的决定的是ABCD。故选ABCD。24、B【解析】
B.材料反映的这本书是达尔文的物种起源,宣传的应该是进化论。B符合题意;A.材料中反映的这本书是1859年出版的,而经典力学不是1859年产生的。A不符合题意;C.量子论是19世纪20年代的产物。C不符合题意;D.相对论是20世纪的科学理论。D不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、蔡伦赵匡胤屠呦呦杜鲁门【解析】
(1)依据所学可知,东汉的蔡伦改进了纸,造纸术在世界范围的传播,促进了文化的积累和交流,促进了教育的推广和普及深刻地影响了世界文明的进程。(2)依据所学可知,960年赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,建立宋朝。(3)依据所学可知,一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是屠呦呦。(4)依据所学可知,1947年美国总统杜鲁门发发表宣言:认为美国有领导世界的责任,美国制度优越,全世界都应该采用。这说明美国在二战后,企图建立世界霸权,这是杜鲁门主义的内容,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。26、C【解析】
东汉末年,书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期,书法字体由篆书、隶书转化到楷书,草书和行书也逐渐流行。东晋的王羲之,集书法之大成,写出的字,或端秀清新,或“飘若浮云,矫若惊龙”。他的代表作《兰亭序》,有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。所以答案为C。27、爵士乐【解析】
19世纪末20世纪初源于美国的爵士乐,诞生于南部港口城市新奥尔良,讲究即兴,是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合,并很快风行美国,流传到世界各地。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)战争:八国联军侵华战争;条约:《九国公约》。(2)事件:珍珠港事件;理由:中国是亚洲战争的主战场,牵制了大部分日军,有利地支援了太平洋战场。(3)时间:1972年;理由:尼克松总统访华,两国关系开始走向正常化。(4)中美两国是世界大国,同时也是社会制度与意识形态不同的两个大国,两国关系直接影响到世界和平与稳定;随着世界经济全球化的趋势加强,两国之间应该加强合作、发展友好关系,言之成理即可。【解析】(1)根据材料一中“②轻视阶段(1840-1905)”结合所学知识,1900年6月,为镇压义和团反帝爱国运动,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人,开始了侵华战争。在美国的倡议下,1921-1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议。会议上九国代表签署了关于中国问题的《九国公约》。由此可知,美国直接参与了八国联军侵华战争;在华盛顿会议上,美国伙同其他与会国签订的关于中国问题的条约是《九国公约》。(2)根据材料二中“1941年12月”结合所学知识,1941年12月7日凌晨,日本军队出动大批飞机,不宣而战,偷袭太平洋美国军事基地珍珠港,重创美国太平洋舰队。第二天,美国对日宣战。1937年七七事变,标志着全国性的抗日战争爆发。在民族危亡的时刻,国共两党再次合作,抗日民族统一战线正式形成。在全民族抗战中,日本深深陷入了中国战争的泥潭中,使日本没有过多的兵力放在太平洋战争中,所以中国在亚洲的主战场,牵制了大部分日军,有利地支援了太平洋战场。由此可知,导致当时中美关系发生“转折性变化”的事件是珍珠港事件;美国将1937-1945年定为对中国的“赞赏阶段”,理由是:中国是亚洲战争的主战场,牵制了大部分日军,有利地支援了太平洋战场。(3)根据材料三和所学知识,1972年2月,尼克松总统访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化。由此可知,正确的时间应为:1972年;理由是:尼克松总统访华,两国关系开始走向正常化。(4)根据材料及上述分析,结合所学知识可知,中美两国是世界大国,同时也是社会制度与意识形态不同的两个大国,两国关系直接影响到世界和平与稳定;因此随着世界经济全球化的趋势加强,中美两国应该加强合作、发展友好关系。29、(1)造纸术、活字印刷术、指南针、火药;八股取土(答八股文不给分);(2)牛顿力学、万有引力定律;工业革命;(3)原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用;东红一号卫星发射成功(或第一颗人造地球卫星);(4)战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等(5)科技是第一生产力;科技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用等(只要意思相近即可得分)。【解析】
(1)第一问依据所学可知,火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事,宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落,推动了欧洲社会的进步;第二问依据所学可知,明朝为加强思想控制,实行了八股取士,读书人为了获取功名,死读书,读死书,不再研究学问,八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化因素。(2)第一问依据所学可知,牛顿建立起经典力学的完整体系----牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响;第二问依据所学可知,牛顿力学、万有引力定律为工业革命的进行提供了科学理论基础。(3)第一问依据材料信息“第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志”可知,第三次科技革命以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志;第二问依据所学可知,1970年第一颗人造地球卫星发射成功,标志中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列。(4)依据所学可知,科技的高速发展给人类带来了战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等挑战。(5)本题开放性题目,如:科技是第一生产力;科技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的
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