小学一年级语文下册练习题

小学一年级语文下册练习题亲爱的小朋友们，经过一个学期的努力，我们又学到了很多有趣的语文知识！现在就让我们来动动脑筋，做一些练习，看看谁掌握得最扎实，谁是最棒的语文小能手吧！一、拼音小城堡拼音是我们学习汉字的好帮手，一定要牢牢掌握哦！1.我会给下面的音节标上正确的声调。*hua(花朵的“花”，一声)*xue(下雪的“雪”，三声)*niao(小鸟的“鸟”，三声)*shui(喝水的“水”，三声)*yun(白云的“云”，二声)2.我会连一连，把声母和韵母朋友连起来，组成音节。*b---à→(bà)*sh---uǐ→(shuǐ)*q---ù→(qù)*x---iǎo→(xiǎo)*zh---ōng→(zhōng)3.我会读拼音写汉字。*shān(山)*tián(田)*rén(人)*kǒu(口)*shǒu(手)二、汉字游乐园汉字宝宝真有趣，我们一起来认识它们，和它们做朋友吧！1.我会数笔画，再按要求写字。*“火”字共（）画，第一笔是（）。*“木”字共（）画，最后一笔是（）。*“上”字共（）画，第二笔是（）。2.我会给下面的字加上偏旁，组成新字，并组词。*巴→（把）（把手）*马→（妈）（妈妈）*青→（清）（清水）*也→（地）（大地）3.我会选字填空。（只填序号）（①只②条③个④朵）*一（③）苹果*一（①）小鸟*一（④）白云*一（②）小鱼三、词语七彩虹词语就像彩虹一样美丽，让我们把它们积累起来吧！1.我会照样子写词语。*例：高高兴兴快快乐乐、平平安安、干干净净*例：又大又圆又香又甜、又高又大、又白又胖2.我会连线，把意思相反的词语连起来。*大---小*上---下*多---少*来---去*白---黑3.我会把词语宝宝送回家。（填序号）（①篮球②苹果③尺子④小猫⑤铅笔⑥小狗）*文具：（③）（⑤）*水果：（②）*动物：（④）（⑥）*运动用品：（①）四、句子小森林把词语宝宝排排队，就能组成通顺的句子啦！1.我会把词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。*小鸟在唱歌树上（小鸟在树上唱歌。）*爱我爸爸妈妈和（我爱爸爸和妈妈。）*天上飘着白云朵朵（天上飘着朵朵白云。）2.我会照样子写句子。*例：小鱼在水里游。小鸟在（天上飞）。小明在（教室里读书）。*例：弯弯的月亮像小船。红红的苹果像（脸蛋）。天上的星星像（眼睛）。3.我会判断下面的句子是不是完整的句子，是的打“√”，不是的打“×”。*小明在。（×）*我们一起上学。（√）*美丽的花朵。（×）五、阅读小花园读一读下面的短文，回答问题，你就是阅读小能手！春天来了春天来了，天气暖和了。小草从土里钻出来了，绿绿的。花儿也开了，有红的，有黄的，还有粉的，真好看！小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“春天真美啊！”1.短文里写的是什么季节？（春天）2.小草是什么颜色的？（绿绿的）3.小鸟在树上做什么？（唱歌）4.你喜欢春天吗？为什么？（喜欢，因为春天很美丽。）（此题答案不唯一，合理即可）六、看图写话小画笔仔细看看图上画了什么，有谁？他们在做什么？请你用几句话写下来。（此处应有一幅简单的儿童画，例如：几个小朋友在公园里放风筝，天空中有几只风筝。）提示：*图上有谁？（小朋友们）*他们在哪里？（公园里）*他们在做什么？（放风筝）*他们的心情怎么样？（开心）小朋友，请你写一写吧：___________________________________________________________________________________________________________________________________________