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文档简介
2026年福建高考生物真题试卷(含答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列物质中属于生物大分子的是
A.葡萄糖
B.氨基酸
C.脂肪酸
D.蛋白质答案:D
解析:蛋白质、核酸、多糖等属于生物大分子,而葡萄糖、氨基酸、脂肪酸均为小分子。2、在细胞中,遗传物质的主要载体是
A.细胞膜
B.线粒体
C.细胞核
D.核糖体答案:C
解析:细胞核中含有DNA,是遗传物质的主要载体;细胞膜主要成分是脂质和蛋白质,不储存遗传物质。3、下列哪些是组成DNA的基本单位
A.核糖核苷酸
B.脱氧核苷酸
C.氨基酸
D.脂肪酸答案:B
解析:DNA由脱氧核苷酸组成,而RNA由核糖核苷酸组成,氨基酸是蛋白质的基本单位,脂肪酸是脂质的基本单位。4、在光合作用过程中,光反应产生的是
A.ATP和NADPH
B.葡萄糖和氧气
C.二氧化碳和水
D.蛋白质和核酸答案:A
解析:光反应的产物是ATP和NADPH,用于暗反应中合成葡萄糖。5、细胞有丝分裂过程中,细胞核内的遗传物质复制发生在
A.间期
B.前期
C.中期
D.后期答案:A
解析:细胞在有丝分裂的间期进行DNA复制,为分裂做准备。6、某种植物细胞在低浓度蔗糖溶液中发生质壁分离,其原因是细胞壁与细胞膜的伸缩性不同,其中伸缩性较小的是
A.细胞膜
B.细胞壁
C.细胞质
D.液泡膜答案:B
解析:细胞壁具有较大的刚性,不易伸缩,而细胞膜具有一定的弹性,细胞在溶液浓度变高时,细胞膜会先收缩,导致质壁分离。7、在显微镜下观察细胞时,若将低倍镜转换为高倍镜,视野亮度会
A.变暗
B.变亮
C.不变
D.先变亮后变暗答案:A
解析:高倍镜的进光量较小,因此视野会变暗。8、细胞呼吸过程中产生水的阶段是
A.糖酵解
B.丙酮酸脱氢
C.柠檬酸循环
D.电子传递链答案:D
解析:有氧呼吸的电子传递链阶段,水作为产物生成;其他阶段均不产生水。9、下列物质中能直接为细胞生命活动提供能量的是
A.葡萄糖
B.ATP
C.脂肪
D.蛋白质答案:B
解析:ATP是直接的能源物质,而葡萄糖、脂肪、蛋白质需经过代谢转化为ATP才能被利用。10、生长素的合成部位主要是
A.幼嫩茎尖
B.成熟叶片
C.根尖
D.花粉粒答案:A
解析:生长素主要在植物的幼嫩茎尖、叶芽等分生组织中合成。11、在人的神经系统中,突触前膜释放的递质是
A.神经递质
B.葡萄糖
C.激素
D.氧气答案:A
解析:神经递质是神经元之间传递信号的化学物质,如乙酰胆碱等。12、人体内环境中,能正常进行物质交换的部位是
A.消化道
B.汗腺
C.血浆
D.淋巴液答案:C
解析:血浆是内环境的主要组成部分,可与细胞进行物质交换;其他部位属于外环境或特定结构。13、影响酶活性的主要因素是
A.pH
B.温度
C.底物浓度
D.以上都是答案:D
解析:PH、温度和底物浓度均能影响酶的活性。14、DNA复制时,碱基互补配对原则是
A.A与T配对,C与G配对
B.A与U配对,C与G配对
C.A与C配对,T与G配对
D.A与T配对,G与C配对答案:A
解析:在DNA中,A与T配对,C与G配对,是碱基互补配对原则。15、下列不属于基因突变的特点的是
A.随机性
B.普遍性
C.方向性
D.低频率答案:C
解析:基因突变具有随机性和普遍性,但方向性是不存在的,属于不定向突变。16、下列哪种方法可以用于检测生物组织中的还原糖?
A.双缩脲试剂
B.碘液
C.斐林试剂
D.苏丹Ⅲ答案:C
解析:斐林试剂用于检测还原糖,双缩脲试剂用于检测蛋白质,碘液用于检测淀粉,苏丹Ⅲ用于检测脂肪。17、人体内环境中,维持pH稳定的缓冲系统主要由
A.碳酸氢盐系统
B.磷酸盐系统
C.蛋白质缓冲系统
D.以上都是答案:D
解析:pH的稳定主要依靠碳酸氢盐系统、磷酸盐系统和蛋白质缓冲系统共同作用。18、下列属于细胞凋亡的是
A.细胞癌变
B.细胞分裂
C.细胞坏死
D.细胞自动死亡以清除损伤或衰老细胞答案:D
解析:细胞凋亡是细胞主动控制的程序性死亡,用于清除衰老、损伤或多余细胞。19、随着细胞体积增大,物质运输效率会
A.逐渐提高
B.逐渐降低
C.不变
D.先升高后降低答案:B
解析:细胞体积增大,表面积与体积比下降,导致物质运输效率降低。20、在有丝分裂过程中,染色体数目加倍发生在
A.间期
B.前期
C.中期
D.后期答案:D
解析:在有丝分裂的后期,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍。21、下列不属于限制性内切酶功能的是
A.切割DNA分子
B.识别特定DNA序列
C.连接DNA片段
D.参与DNA复制答案:C
解析:限制性内切酶的功能是识别并切割特定DNA序列,不参与连接DNA片段。22、下列属于基因工程工具的是
A.限制酶
B.连接酶
C.载体
D.以上都是答案:D
解析:基因工程中使用的工具包括限制酶、连接酶和载体。23、蛋白质工程的研究重点在于对蛋白质的
A.功能改造
B.结构改造
C.合成改造
D.以上都是答案:D
解析:蛋白质工程的目标包括对蛋白质功能、结构及合成的改造。24、水盐调节的主要中枢位于
A.大脑皮层
B.下丘脑
C.垂体
D.肾上腺答案:B
解析:下丘脑是水盐调节的中枢,通过渗透压感受器和垂体释放抗利尿激素调节水的平衡。25、生态系统的物质循环是通过以下哪种方式进行的?
A.生产者吸收
B.食物链和食物网
C.消费者吞食
D.分解者分解答案:B
解析:物质循环主要通过食物链和食物网进行,生产者、消费者和分解者共同参与。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(8分)分子与细胞综合题
植物细胞进行光合作用的场所是叶绿体。某实验小组要验证光合作用是否需要光,设计了如下实验:实验步骤:
1.取两组新鲜的菠菜叶片,分别编号A组和B组;
2.A组将叶片放在光下,B组将叶片放在黑暗中;
3.然后用碘液检测叶片是否产生淀粉。请回答下列问题:
(1)该实验中自变量是________;
(2)因变量是________;
(3)该实验中对B组叶片的处理属于________;
(4)若A组叶片变蓝,说明光合作用产生了________;
(5)该实验设计是否科学?说明理由。答案:
(1)是否在光下
(2)是否产生淀粉
(3)对照组
(4)淀粉
(5)科学,因为该实验设置了对照组,能够比较光与无光条件下的光合作用产物,验证光的必要性。解析:
(1)自变量是实验中人为改变的变量,即是否在光下;
(2)因变量是实验中被观察和测量的变量,即淀粉生成情况;
(3)B组称为对照组,用于与A组形成对比;
(4)淀粉遇碘液会变蓝,说明光合作用发生了;
(5)该实验合理,通过设置对照组,能够明确光对光合作用的影响。27、(12分)遗传与进化综合题
有一对夫妇,丈夫正常,妻子患有红绿色盲。红绿色盲为隐性伴性遗传病。请回答:
(1)该病的致病基因位于________染色体上;
(2)该夫妇的子女患该病的概率是________;
(3)若女儿不患该病,则其基因型是________;
(4)该病的遗传特点是________;
(5)红绿色盲在人群中男性发病率高于女性的原因是________;
(6)如果女儿是携带者,她能将该病传给儿子的概率是________。答案:
(1)X
(2)50%
(3)X^BX^b
(4)男性患者多于女性,且有交叉遗传现象
(5)男性只有一个X染色体,而女性有两个,因此更容易表现出隐性致病基因
(6)50%解析:
(1)红绿色盲为隐性伴性遗传,致病基因位于X染色体上;
(2)妻子为X^bXb,丈夫为XBY,因此他们的孩子中,儿子有50%的概率继承X^b;
(3)如果女儿是携带者,其基因型应为X^BX^b;
(4)该病为X连锁隐性遗传,男性患者多于女性,且在传递中呈现交叉遗传;
(5)男性只有一个X染色体,所以更容易表现出红绿色盲;
(6)如果女儿是携带者,她传给儿子的概率为50%,因为儿子只接受父方的Y染色体和母方的X染色体。28、(10分)稳态与环境综合题
科学家在某湿地生态系统中发现,引入外来物种会使得某些本地物种数量下降,甚至引发生态失衡。请结合生态学知识回答下列问题:(1)生态系统的稳定性包括________和________两个方面;
(2)引入外来物种导致本地物种减少,属于________现象;
(3)该过程影响了生态系统的________稳定性;
(4)为了维护生态系统的稳定性,应采取的措施有________(至少写出2种);
(5)生态系统的物质循环是指________在生态系统各成分中________循环利用的过程。答案:
(1)抵抗力稳定性;恢复力稳定性
(2)外来物种入侵
(3)抵抗力
(4)建立自然保护区;控制污染
(5)物质;反复解析:
(1)生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性;
(2)外来物种入侵破坏生态平衡,属于外来物种入侵现象;
(3)外来物种入侵会降低生态系统的抵抗力稳定性;
(4)维护稳定性的措施包括建立自然保护区、控制污染、恢复植被等;
(5)物质循环是指生态系统中物质在各成分之间反复循环的过程。29、(10分)实验探究题
某同学探究“温度对淀粉酶活性的影响”,设计了如下实验:准备四支试管,编号为A、B、C、D;
在每个试管中加入等量的淀粉溶液;
按照不同的温度分别加入等量的淀粉酶溶液;
恒温放置10分钟后,用碘液检测溶液是否变蓝。实验结果如下:
A组(30℃):溶液变蓝
B组(40℃):溶液不变蓝
C组(50℃):溶液变蓝
D组(60℃):溶液不变蓝请回答下列问题:
(1)该实验中自变量是________;
(2)因变量是________;
(3)哪组说明淀粉酶已经完全失活?
(4)淀粉酶的最适温度是________;
(5)该实验是否需要设置对照组?为什么?
(6)该实验中如果没有参照标准溶液,如何判断是否产生还原糖?答案:
(1)温度
(2)溶液颜色变化
(3)B组和D组
(4)40℃
(5)需要设置对照组;因为需要排除其他因素对实验结果的影响
(6)可以通过与已知的还原糖标准溶液进行比色判断解析:
(1)自变量是实验中变化的条件,即温度;
(2)因变量是实验中被检测的反应现象,即溶液颜色变化;
(3)40℃和60℃下的淀粉酶活性下降,溶液不变蓝;
(4)该实验中,40℃时溶液不变蓝说明淀粉酶活性最高,是其最适温度;
(5)需要设置对照组以保证实验结果的可靠性;
(6)若没有标准溶液,可通过实验后观察溶液是否变蓝来判断甘露糖等还原糖是否产生。30、(10分)现代生物科技题
下列为在基因工程中使用的工具和方法,请根据所学知识回答以下问题:(1)将目的基因导入受体细胞常采用的方法之一是________(选“显微注射法”或“农杆菌转化”);
(2)DNA连接酶的作用是________;
(3)构建基因表达载体时,需要的元件包括________(两个以上);
(4)在PCR过程中,“Taq酶”来源于________菌;
(5)基因工程可以用于________(选“治疗遗传病”或“提高作物抗病性”);
(6)人类基因组计划的目的是测定所有人类________的碱基序列;
(7)基因工程中,将目标基因导入受体细胞最常用的方法是________;
(8)蛋白质工程中改变蛋白质功能的方式是________(选“改变氨基酸序列”或“改变DNA信息”)。答案:
(1)显微注射法
(2)连接DNA片段
(3)启动子、终止子、标记基因
(4)耐高温的热泉
(5)提高作物抗病性
(6)基因组
(7)基因枪法
(8
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