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2026年中考学科第二次调研考试物理注意事项:1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,考试时间60分钟。2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1.物理模型为探索物理世界提供了方便。在研究光的传播现象时,为了描述光的传播路径和方向,引入了模型。与之相似,引入“磁感线”模型来研究。2.如图1所示,将发声的音叉靠近乒乓球,乒乓球被弹起,用手按住正在发声的音叉,声音会立即消失,这说明声音是由物体的产生的;用力敲击音叉,乒乓球弹起的幅度变大,音叉发出的声音也变大,说明振幅越大,越大。3.周末小明用干毛巾擦拭电脑显示屏,反复擦拭后发现显示屏上吸附了一些线绒,这是因为显示屏与毛巾发生了现象,使显示屏带上了电荷,而带电体具有轻小物体的性质,所以会吸附线绒。4.图2是冰壶比赛场地的示意图,运动员从A点用15N的水平推力推动冰壶前进至B点,冰壶前进过程中受到的摩擦力为3N,则冰壶在AB阶段运动时水平方向受到的合力方向向(填“左”或“右”),大小为N;到达B点时松手,冰壶最终会停止在C点,是因为力可以改变物体的。5.图3是电热暖手桌垫及其铭牌,它能在寒冷的冬日写作业时为手部保暖。电热暖手桌垫是利用电流的效应来工作的;它正常工作10分钟,消耗的电能为J;使用过程中电能转化成了能。6.小明利用如图4所示装置探究通电导体在磁场中的运动,操作如下:①把蹄形磁铁平放,闭合开关,观察导体棒ab的运动;②调换电源的正、负极,重复上述操作。(1)小明探究的问题是:?(2)小明发现①②电流大小不同时,导体棒除运动方向不同外,运动的速度也不相同。根据这一现象,提出你的猜想:。二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)7.下列常见用电器中,一般需要使用三孔插座的是A.台灯 B.吹风机 C.电饭煲 D.电动牙刷8.如图5所示,同学们为了取出两头均开口的羽毛球筒中的羽毛球,一手拿住球筒的中部,另一手用力击打羽毛球筒的上端,下列说法正确的是A.击打球筒时,球筒没有惯性B.羽毛球在惯性力的作用下从球筒一端出来C.同学们利用的是球筒的惯性D.同学们利用的是羽毛球的惯性9.近年来,我国科技飞速发展,在多领域取得了辉煌的成就。下列说法正确的是A.长征八号甲火箭用液氢做燃料主要是因为液氢的热值低B.“海绵陶瓷”隔热和绝缘好、密度小、耐高温,可制造消防服C.宇宙是一个有层次的天体结构系统,所以太阳是整个宇宙的中心D.“白鹤滩”水电站是利用不可再生能源发电的10.实践小组制作了如图6所示的水火箭。用打气筒不断向“水火箭”内打气,当内部气压增大到一定程度时,水会向下喷出,从而使其升空。以下分析正确的是A.水向下喷出使水火箭向上升空,利用了物体间力的作用是相互的B.上升过程,若空气阻力突然消失,它将做匀速直线运动C.加速升空过程中,动能增大,重力势能减小,机械能不变D.打气筒向水火箭内打气的过程,水火箭中空气的内能保持不变11.如图7所示是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验装置,下列说法正确的是(忽略绳与滑轮间摩擦及绳重)A.装置中的定滑轮既省力,同时改变了拉力的方向B.木块受到的摩擦力方向与长木板的运动方向相反C.拉动长木板时,以长木板为参照物,木块是静止的D.拉动长木板,弹簧测力计示数就等于摩擦力大小图812.如图8所示,为方便参观者看清楚骨猴微雕,博物馆在展柜顶部内嵌了凸透镜,下列说法正确的是A.此装置没有利用光的折射规律B.微雕应位于该凸透镜一倍焦距以内C.此装置中凸透镜成像的原理和照相机是相同的D.参观者通过凸透镜看到的是正立、放大的实像13.(双选)如图9所示,庙水流觞是古人一种饮宴风俗,其大致方式是众人围坐在回环弯曲的水渠边,将茶杯置于托盘上,从上游顺着水流缓缓漂浮,茶杯漂到谁的跟前,谁就取杯饮茶。则下列说法正确的是A.托盘受到的浮力等于它的重力B.杯中茶水增多,托盘受到的浮力增大C.杯中茶水增多,托盘排开水的体积变大D.若将茶杯拿走,则托盘底部受到的压强增大14.(双选)如图10所示,甲、乙两个完全相同的广口瓶中装有质量分别为m甲和mz的液体,广口瓶内电阻丝的阻值分别为R甲和Rz。下列关于该装置的使用正确的是A.研究不同物质的吸热能力,广口瓶中应装入m甲=B.研究不同物质的吸热能力,液体吸热多少可以通过温度计示数变化量显示C.研究电流产生热量多少与电阻大小的关系,只需R甲D.使用该装置还可以研究电流产生热量多少与通电时间的关系三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15.汽车的前挡风玻璃相当于平面镜,如图11甲,倾斜设计可使车内物体所成的像位置偏上,减少对司机的干扰。已知车内某物体A通过前挡风玻璃所成的像为A',,请在图11乙中画出物体A的位置和入射光线AO。16.如图12甲所示是人体腰椎杠杆模型,图中A点为上半身重力作用点,B点为腰部肌肉受力点,O点为支撑点,腰部肌肉拉力F方向如图所示。请在简图12乙中画出腰部肌肉拉力的力臂l和上半身受到的重力G的示意图。四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分)17.利用如图13甲所示装置做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验。(1)在安装、调试装置时,应先固定(填“A”或“B”)的位置。(2)安装好实验装置后开始实验,从水温为95∘C时间/min0.1234567温度/℃9596979898989898(3)图13乙是加热过程中水中气泡上升的两种情况,其中图(填“a”或“b”)是水沸腾时的情况.(4)在交流时,发现各小组测出的水的沸点大都不是100∘C,18.某实验小组利用烧杯、天平等器材测量酱油的密度。(1)将托盘天平放在水平工作台上,游码归零后,指针位置如图14甲所示,此时应向(填“左”或“右”)调节平衡螺母,直至天平横梁水平平衡。(2)小组用调节好的天平测得烧杯和酱油的总质量为106g,然后将部分酱油倒入量筒中,如图14乙所示,则倒出酱油的体积为mL;接着用天平测出烧杯和剩余酱油的总质量如图14丙所示,为g;从而计算得出酱油的密度为kg/(3)另一小组想用自制密度计和刻度尺测酱油的密度:①在选择自制密度计时,有如图14丁所示a、b、c三种,它们是用相同的吸管中装入多少不同的细沙制成的,若要求测量精度最高,你会选择?选择的理由是:。(密度计始终漂浮)②选择其中一支密度计,将其先后放入盛水和盛酱油的烧杯中,如图14戊所示,密度计浸入液面的高度分别为h③则酱油的密度为ρ汤=__________。(用小聪利用如图15甲所示电路探究电流与电压、电阻的关系。(1)请根据图15甲所示电路图,用笔画线代替导线将图15乙所示实物电路连接完整,要求:连线不得交叉。(2)连接电路时,开关应,且应将滑动变阻器的滑片移到最(填“左”或“右”)端。(3)电路连接完成后,小聪先探究电流与电压的关系,闭合开关,发现电压表示数很大但电流表无示数,电表及导线完好,此时故障可能是;排除故障后,通过多次实验得到了电流与电压的关系:电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比。(4)接着探究电流与电阻的关系,小聪用到了阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻,先将10Ω电阻接入电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片到M点(图中未标出)时,电压表的示数为1.5V,记录对应数据,接着换成15Ω电阻后,再次闭合开关,要保持电压表示数为1.5V保持不变,此时滑片应在M点的(填“左”或“右”)侧;换用25Ω的电阻进行实验时,发现无论怎样移动滑片,都无法使电压表的示数达到1.5V,此时可以(填“增大”或“减小”)电源电压。多次实验后,得到了电流与电阻的关系:导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。(5)交流环节,小林同学记录数据的纸破损,剩下如图15丙所示的表格,小聪根据表格数据判断出小林正在完成的探究是电流与的关系。五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)20.为实现精准灌溉与科学管理,河南多地建设智慧农田示范区。智慧农业为农业现代化插上“科技的翅膀”,让科学种田从梦想照进现实。如图16是农户们驾驶自走式植保机给小麦喷施除草剂的场景。已知植保机质量为1500kg,匀速直线作业时行驶速度为2.5m/s,g取10N/kg。图16(1)植保机的轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是为了(填“增大”或“减小”)摩擦力;为自走式植保机提供动力的是四冲程内燃机的冲程。(2)植保机作业100m牵引力所做的功为7.5×104(3)植保机非作业时间,车轮与地面的总接触面积为0.1m(4)若植保机喷洒宽度为2m,则匀速喷完2亩地至少需要的时间为多少?(1亩地取367m21
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