大学生微电影剧本范文(13篇)_第1页
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文档简介

大学生微电影剧本范文(推荐13篇)

大学生微电影剧本范文第1篇

说自己寂寞就原来是一首歌。我第一次听这首歌的时候是

在看一次电影。这首歌就是电影里面的插曲也是片尾曲。当时

我还不是很喜欢看电影,只是因为当时同龄人都很习惯去看,

所以我也在尝试。

我知道在这样的过程当中,我们也是第一部开始接触生活,

接触真正的青春。

我在青春期里一直都埋头苦读,在题海当中度过每一天。

我知道也许这些话真的说出来的时候会感觉没有意思,但实际

上这些就是我们实实在在的生活。

以前的时候我总是感觉自己的想法很虚伪,总是想要那些

花里胡哨的东西,但是我妈妈说那些其实都是表面现象,如果

没有的话也不至于会影响生活的质量。

只不过后来无数个夜深人静的日夜,我们都感觉自己大过

于寂寞。其实我觉得真正的寂寞是在别人的陪伴,你的时候,

你仍旧觉得自己一个人很孤独,很难受。

可是欠人现实情况却是熬不了我们芸芸众生的所有人。其

实我们一直都心比天高,命比纸薄,可是最少我们也都是普通

人。

我们有着普通人所拥有的意见,我们也会承担着所有的责

任,在这条路上一直走下去。有喜怒哀乐,也有悲欢离合。

大学生微电影剧本范文第2篇

多聊天,多读资讯,多看数据

走出小黑屋和办公室,与目标用户聊聊天,与多几个人聊

聊天,甚至可以将他们拉入你的专属微信群,写出文案后,扔

进去,问问是否能打动他们。

养成良好的资讯阅读习惯,每天俣持一定的信息摄入量,

无论是行业的还是专业的信息,「有输入才能有输出」,多摄

入信息,你的眼界也会随之开阔。

各种数据、报告也应是你信息来源的重要组成部分,它们

能让你对市场、人群有一个宏观认知。寻找到靠谱的数据报告

并懂得利用也非常重要,皮尤研究中心、eMarketer、

QuestMobile等机构产出的报告都较有参考性。

大学生微电影剧本范文第3篇

第一场

时间:初春黄昏

地点:小城。

事件:小街上,天气乍暖还寒,路边柳枝在风中轻轻摇

曳……

第二场

时间:黄昏

地点:小街尽头的菜市场。

事件:菜市场上人来人往,拥挤着下班买菜的人们。讨价

声此起彼伏。

一位老奶奶(胖胖的,带着眼镜,一脸富态)在讨价还价:

“两根黄瓜五块啊,太贵了,便宜点儿吧。”

“哎呀,大娘不贵了,这还赔着卖呢。“卖菜的中年妇女

赔笑着。

“哎,菜都吃不起喽。“老奶奶嘟着嘴拎着菜离开。

第三场

时间:同上

地点:市场一角。

事件:买菜的人群中走出一位老人,(一身灰色外套,花

白的头发,略显疲惫的眼神。)(这位老人就是主人公刘大

爷。)拎着一条鱼和一些青菜,兴匆匆的往家赶。

第四场

时间:同上

地点:家里厨房。

事件:今天是孙子磊磊的生日。(自从老伴去世,平日上

学都是刘大爷接送……)

厨房里,刘大爷忙着洗菜,洗鱼。

小孙子磊磊(二年级,身穿红色外套,米色小裤,微胖)

跑过来高兴的问:“爷爷,今天咱们吃什么好吃的呀?”

刘大爷(眼镜戴在鼻尖儿上,微微扬着眉,低下头,一字

一顿地)说:“今天啊,我们小磊过生日,爷爷做鱼吃。”

“哦,吃鱼喽,吃鱼喽“。小磊高兴的叫着跳着跑出厨房。

第五场

时间:晚六点。

二儿媳妇:“没有算了。是不是亲爷爷呀。”对面传来一

个女人不耐烦,尖尖的嗓音。电话挂断了,刘大爷默默回到了

桌子旁。

第七场

时间:晚饭后

地点:同上

事件:儿媳吃完进屋看电视,小孙子写作业,刘大爷坐在

椅子上,屋里只有钟表滴答滴答的声音……"上哪弄那么多钱

呢?”刘大爷刚刚快乐的心情沉重起来……

第八场

时间:秋。

地点:家。

事件:日子一天天过去,刘大爷的血压越来越高,不能再

去接小孙子了。

儿媳抱怨着工作忙,没时间接孩子。

儿子没说话,转身进了屋里。

小孙子看着躺在床上难受的刘大爷,(不声不响小心翼翼

的)端来一杯水,说,“爷爷,你吃药吧”。

第九场

时间:早晨。

地点:家。

事件:周末,二儿子来了,商量老人生病的事。

二儿媳尖着嗓音:“要养病,得有钱,我们的房子贷着款

呢。“

“谁都有难处,我们孩子小,花钱地方多着呢”大儿媳也

不示弱。

“现住这儿,等我们还完贷款,在照顾“。二儿子吞吞吐

吐。

“爹可不是一个人的,话不能这么说。“大儿媳瞪着眼,

一脸不高兴……大儿子一言不发,坐在椅子上一颗接一颗抽着

烟,室内嘈杂一片……

小孙子看着争吵的妈妈、叔叔和婶婶,默默走出来屋

外……(院子里一地枯黄的落叶)

第十场

时间:秋日黄昏。

地点:家门前。

事件:黄昏,炊烟袅袅升起,家家户户亮起温暖的灯先,

车来了,刘大爷被送去养老院。

小孙子哭了,拉着刘大爷的手说“爷爷,等我长大,就把

你接回来。”

刘大爷眼睛湿润了“费力地说,好,好,爷爷等着。”

第十一场

时间:次年秋日

地点:大儿子家里。

事件:屋外院子里,落叶漫天……老屋里挂着刘大爷的遗

像。

二儿子和儿媳手里拿着刘大爷用自己的退休金在养老院积

攒的二万元钱,低头不语……

大学生微电影剧本范文第4篇

故事原型是剧本的基础,怎样写好一个微电影剧本也不是

一件容易的事情,以下三大禁忌是常见的几个误区,希望大家

以后多多注意。

微电影剧本写作和小说写作是两样完全不同的事

要知道写微电影剧本的目的是要用文字去表达一连串的画

面,所以你要让看故事的人见到文字而又能够即时联想到一幅

图画,将他们带到动画的世界里。小说就不同,他除了写出画

面外,更包括抒情句子,修辞手法和角色内心世界的描述。这

些在故事里是不应有的。举一个简单的例子,在小说里有这样

的句子:

今天会考放榜,同学们都很紧张地等待结果,小明别过父

母后,便去学校领取成绩通知书。老师派发成绩单,小明心里

想:如果这次不合格就不好了。他十分担心,害怕考试失败后

不知如何面对家人.....

试想,如果将上面的句子写在故事里,你叫演员看了怎样

用动作去表达。

如果要用剧本去表达同样的意思,就只有写成如下:

在课室里面,学生都坐在座位上,脸上带着紧张的表情,

看着站在外面的老师。老师手上拿着一叠成绩通知书,她看了

看面头的一张,叫道:“陈大雄!”大雄立刻走出去领取成绩单。

小明在课室的一角,两只手不停地搓来搓去。他看出课室外面,

画面渐渐返回当日早上时的情景。小明的父母一早就坐在大厅

上,小明穿好校服,准备出门,看了看父亲,又看了看母亲,

见到他们严肃的脸孔,不知该说些什么。小明的父亲说:“会

合格吗?”小明说:“会.....会的。”

“陈小明!”老师宏亮的声音把小明从回忆中带回现实。老

师手上拿着小明的成绩单看着他,小明呆了一会,才快步走出

去领取.....

用说话去交待剧情

故事里不宜有太多的对话(除非是故事的需要),否则整个

故事会变得不连贯,缺乏动作,观众看起来就似听读剧本一样,

好闷。要知道你现在要写的是电影语言,而不是文学语言。只

适合于读而不适合于看的便不是好故事。所以,一个优秀的电

影故事,对白越少,画面感就越强,冲击力就越大。

举一个简单的例子,比如你写一个人打电话,你最好不要

让他坐在电话旁不动,只顾说话。如果故事需要,可让他站起

来,或拿着电话走几步,尽量避免画面的呆板和单调。

故事太多枝节

大学生微电影剧本范文第5篇

1黄昏,校园的一角。

地上芳草鲜美,有一个小女孩,身材匀称,服装精美,在

跳街舞,舞姿优美和谐,张弛有度,收放自如,舒展开朗,单

手倒立快速旋转一个接着一个,双手倒立旋转一圈又一圈。

天色渐渐暗淡,少女优美身影渐渐模糊,轮廓渐渐清晰起

来。

少女依旧在舞蹈着,很投入很痴情很痴迷。

校园的路灯亮起来,少女优美的身段开始清晰。

少女的家在六楼,她家的窗户灯亮着,一个熟悉的身影从

窗户里探出脑袋,焦急的望着楼下,她就是少女的妈妈。

画面切回

少女依旧在舞蹈,如痴如醉。她转体360,双手交替使身

体旋转,小回环连绵不断。

学校的路灯慢慢暗淡。

少女依旧在舞动,背景校园慢慢淡出画面,一条大街慢慢

淡入,少女舞动在大街上。

她在背转,双脚蜷缩在水泥地面快速旋转,忽然她停下来,

一屁股坐在大街上,她用手轻轻按摩自己的膝盖,很疼很疼,

膝盖上血迹隐隐。

少女站起来,又开始舞动,依旧如痴如醉。

街头的灯完全暗下来。少女在画面中慢慢消失,背景音乐

依旧,丝毫没有停止意思。

2清晨,校园的一角

地上芳草鲜美,小女孩依旧在舞动,她双脚在身前形成V

字形,手撑在双脚间,撑起身体,只有手能碰地,不停转圈。

少女在舞动,画面中走来一群少年女子,他们围成一个圈,

强势围观,不停鼓掌。

围观女子慢慢淡出。

少女在舞动,画面中走来一群少年男子,他们围成一个圈,

强势围观,不停鼓掌。

围观男子慢慢淡出。

少女在舞动,画面中走来一个少年男子,这个男子和少女

年龄相仿,他走进少女,他扔掉自己的外衣,和少女一起舞动,

鸳鸯双栖蝶双飞,一对少男少女配合的天衣无缝。

一大群人走进画面,有男有女,有老师有儿童,他们围成

一个圈,强势围观,不停鼓掌。

少女在舞动,其他的人慢慢淡出,慢慢消失,只剩下少女

在舞动,孤独的舞者,依旧如痴如醉。

舞动的少女和背景慢慢淡出。

3白天,教室,内景。

老师分发考试卷子,每个同学的课桌上都有一张卷子。

特写镜头

少女的考卷上满篇红叉子。

少女爬到课桌上轻轻哭泣。

舞动的少女和背景慢慢淡入画面,孤独的舞者,依旧如痴

如醉。

几个少男少女走进画面,他们拿起很多小沙包砸向少女,

少女依旧在舞动,丝毫没有理会他们。

少男少女慢慢淡出画面。

少女依旧在舞动。

4白天,校园,外景。

一群少男推开少女,少女跌倒。

一群少女推开少女,少女跌倒。

5白天,少女的家,内景

少女在家里舞动,空间太小,她忽然跌倒。

妈妈抱着一大堆脏衣服,塞进洗衣机里。

妈妈走过,用手揪住少女的耳朵,少女痴痴呆呆,没有反

应。

舞动的少女和背景慢慢淡入画面,孤独的舞者,依旧如痴

如醉。

空翻一个又一个,托马斯全旋一个又一个。

END

大学生微电影剧本范文第6篇

穿越时空,我来到23世纪,走进我未来的家。

那时,我已是一位著名的画家。辛苦了一天的我,回到了

温馨的家。

正值炎热的夏天,可是,我刚进门,就能感觉到一阵清风

缓缓吹来。进去后,门便自动关上。我坐到沙发上,拍了两下

掌,说:上茶!一个机器人便迎面送上茶来。我回到房间,按

了一下蓝色按钮,房间里就回荡起轻快的音乐,令我心情舒畅。

我再按了一下红色的按钮,便播放起了3D电影。看完精彩剌激

的电影,我想放松一下,就按了按黄色的按钮,房间里就变得

跟梦幻般美丽神奇

如果你问,这么美丽温馨的房间,要是那坏人来了怎么力、?

我会说,我家装有防盗系统。呵呵,其实只不过是进我家需要

输入特定指纹罢了。而且,我家房子比钢铁还要坚硬无数倍,

连龙卷风都刮不烂。这座房子的一切都是太阳能的,属于环保

型。里面的东西应有尽有,令人目不暇接。你不开心时,房子

里就会排除独特的世界级香水,可以让你每天都开心快乐地生

活。

未来的家装满了我神奇的梦想,我常常在睡梦中走进我未

来的家,享受我的幸福生活。

大学生微电影剧本范文第7篇

(小学生演员在台下旁白。)

小朋友合:放学啦!!!

亮亮:小宇,明天周六你爸爸妈妈带你去哪儿玩啊?

小宇(兴奋地攀爸爸妈妈说明天要领我去伊春恐龙博物馆

看恐龙化石。

亮亮:啊!我爸爸妈妈明天也带我去伊春,去吃肯德基!

亮亮:小雪,年会你呢?

小雪(有些吞吞吐吐攀我……奶奶说……奶奶说明天要带

我去山上玩儿...

亮亮:(略带嘲笑般地)啊?上山呀?可别让草爬子(一种

巨毒小昆虫)把你叮了。呵呵!

小宇:哈哈!就是啊,山上还有蛇呢,可别咬着你呀。

小雅:(生气地)你们两个不许笑小雪,她要帮奶奶去采

山野菜,然后再到早市上去卖。

小亮、小宇(轻声地攀啊!?……

小雪:小雅、亮亮、小宇,我要回家帮奶奶做饭去了,再

见!(边说边上场。)

(小雪背着书包,带着红领巾高高兴兴地在舞台一侧转半

圈,然后做推门的动作。)

小雪(高声地攀奶奶,我回来了!

(扮演奶奶的演员(最好是老教师扮演)仍然在幕后旁白。

慈祥地说:小雪回来了。你猜,今天奶奶要告诉小雪一个什么

好消息?)

小雪:(略带欣喜地)什么好消息呀?奶奶。

奶奶:你爸爸妈妈在外地打工回来了,你爸爸打来电话说

他们正在家商量事情呢。一会儿再来奶奶家。

小雪:真的吗?(高兴地跳起来直拍手)太好了!奶奶,

我现在就回去看爸爸妈妈。

奶奶:这孩子,那你就回去吧。奶奶的腰有点儿疼,就不

陪你去了,路上注意点儿车!

小雪:(笑着说)知道了奶奶!奶奶再见!

(小雪在台上高兴地跳着走路,然后转过脸手指着前方,

对观众说攀前面这个房子就是我的家了,我都好长好长时间没

有见到爸爸妈妈了。

小雪:咦!爸爸妈妈在说话?(声音略有些颤抖)

小雪妈妈(教师扮演攀你别以为这一年我不在你身边我就

什么都不知道,瞅你做的那点儿好事吧?

小雪爸爸(教师扮演攀我做什么好事了?就你好,一天在

那家破公司都不知道怎么得瑟了。

小雪妈妈:我怎么得瑟了?我怎么得瑟了(激动地)。你

以后说话给我注意点。

小雪爸爸:我注意什么啊?我看应该注意的是你。

小雪妈妈:你这几年打工挣几个破钱开始牛了是不是?现

在开始这么和我说话了。(歇斯底里地)我要和你离婚!

小雪爸爸:(情绪失控地)离就离,谁怕你咋地呀!

(摔玻璃杯的声音)小雪妈妈:离!(安静下来)

小雪(委屈地哭了起来,用手揉眼睛,转身走远。走10秒

左右动情地朗诵《爸爸妈妈我要我们现在的家》攀

你们别吵啦

快来擦擦我的眼泪

我哭啦

你们别打啦

快来握着我的小手儿

我害怕

你们怎么啦

为什么你们不说话

(自言自语般地)

我不喜欢他

我不要他给的红苹果

也不要他给的年会节目新衣裳

我只想躺在你的怀里

听爸爸

再讲一遍以前那个温暖的童话

妈妈爸爸

我不喜欢她

我不要她送的巧克力

也不要她送的洋娃娃

我只想骑在你的背上

看妈妈

再高兴地牵一回我的白龙马

我以后听你们的话

谢谢叔叔给我的红苹果

谢谢阿姨送我的洋娃娃

我真的不喜欢他

也不喜欢她

我要我们现在的家

(音乐《哪里有我的家》骤然响起)歌词:美丽的西双版

纳,留不住我的爸爸,天地那么大,有没有我的家?爸爸一个

家,妈妈一个家,剩下我自己,好像是多余的……

(小雪一个人孤伶伶地在台上漫无目的地走着,然后疲倦

地抱着自己蹲下大哭)

(小雪的老师上场,手中拎着一袋苹果。)

老师:咦!这不是小雪吗?这么晚了,你怎么还不回家呀?

(小雪抬起头,不说话,继续哭。)

老师(急忙蹲下攀小雪,你怎么了?快告诉老师,是不是

有人欺负你了?

小雪:……(沉默地摇头。)

老师:是不是这个周末奶奶不带你出去玩儿?没关系,明

天老师带你去玩儿好吗?(从袋子里拿出一个苹果递给小雪)

小雪:……(不接苹果,继续摇头,然后小声地说:老师,

爸爸妈妈不要我了!)

(老师快速放下装苹果的袋子,一把搂过小雪,说:老师

要你!小雪,老师要你!)

(主题音乐《哪里有我的家》第二次响起)

(亮亮、小宇、小雅跑上台。)

小宇:小雪,我让爸爸妈妈明天也带上你去伊春,咱们一

起去看恐龙化石。

亮亮:不!小雪,明天和我、还有爸爸妈妈一起去吃肯德

基!

小雪(慢慢地站起身轻声、惆怅般地说攀谢谢老师!谢谢

你们!我要回家了,要不奶奶该在家等着急了。

(说完慢慢地朝前走。)

(奶奶上场,慢走几步站在小雪几步远的地方停下,小雪

的脸不要正面对着奶奶。)

(小雪转过脸突然看到奶奶。)

小雪:奶奶!(哭着投向奶奶的怀抱。)

奶奶:小雪乖!小雪不哭啦。你看,谁来了?

(小雪的爸爸妈妈并肩上场。小跑着一起搂住小雪,亲切

地贴脸。)

小雪妈妈:小雪,都是妈妈不好。妈妈再也不离开你了!

小雪爸爸:小雪,明天爸爸和妈妈也一起带你去伊春和你

的同学一块儿玩儿好吗。

小宇、亮亮、小雅高兴地蹦了起来并一起拍手说“大好

喽!““太好喽!”

(小雪破涕为笑,牵着爸爸和妈妈的手幸福地依偎在他们

的身边。)

奶奶:哎!你们呀,还是年轻啊。一个幸福温馨的家庭要

经营好可不容易啊。不但要用手,还得用心呐。(小雪爸爸和

妈妈不好意思地低下头抚摩小雪的脸。)

奶奶:你们出去打工的这几年可苦了小雪这孩子了,我没

念过书,年纪又大了,没照顾好小雪。哎!反倒是小雪帮我干

这干那。你们都看见了,这几年,咱家乡的变化多大啊,怎么

非得到外面干活呢?别走了,你们不在家,我能感觉到小雪的

心里面好象总缺点啥呀。别走了,有爱才有温暖的家呀!

小雪爸爸妈妈一同说:妈,小雪,我们不走了,有爱才有

温暖的家呀。

所有人齐声说:对!有爱才有温暖的家!!!

(演员谢幕)

大学生微电影剧本范文第8篇

第一幕:钢琴教室

男主角坐在钢琴教室里面弹奏钢琴。曲终,老师和同学都

不认可他的努力,他沮丧的站起身,转身,坐在最后一排的女

主角为他鼓掌,他走到教室的最角落,他转头疑惑的看着女主

角,女主角对他笑了笑。他沉浸在自己不被认可的世界里,埋

头冥想。

在他沉浸在自己的世界里的时候,班级里的同学都走了,

已经是下课的时间了。他抬起头环顾四周,没人。他起身慢慢

的靠近钢琴,想去触摸,但是却又不敢,他坐下来,犹豫不决

的,手指想要抚摸键盘,想要再次弹奏,可是之前的老师和同

学的反应让他没有了信心。这时,女主角出现,手指在钢琴键

上划过,他抬起头,女主对他笑了笑,两个人坐在一起弹奏。

第二幕:林荫小道

他们两个走在小道的两边,身影由近及远。他们相互望着

对方,当眼神碰撞的时候,两人相视一笑。

第三幕;图书馆

他们两个一起在图书馆找寻音乐的图书

第四幕:钢琴室

一天,女主角先到了钢琴室,走近时,她发现钢琴上面有

一个盒子,她走进想打开,男主角从后面悄悄走进,项链从上

方出现,垂落在女主角的眼前。女主惊喜的看着项链,男主帮

女主角把项链带上。之后,两个人一起弹奏钢琴曲,两人之间

偶尔的对视相视一笑。最后一个音结束,钢琴室响起了掌声,

两三个同学站在后面。两人相视一笑,一同望着窗外。

第五幕:河畔

黄昏落日,两个人坐在河畔边。静静的看着落日。

第六幕:钢琴教室门口

钢琴独奏考试的时间到了,男主站在门外一直犹豫着不敢

开门,女主握住他的手,两个人一起转动了门把,打开了门。

第七幕:钢琴教室

男主走上台,女主坐在观众席对着男主做出一个加油的手

势。男主深吸一口气,开始弹奏,老师和同学都沉浸在他的音

乐里。曲终,热烈的掌声响起,男主站起来,笑的很灿烂。转

头寻找女主的时候发现女主不在。他开始寻找,从他们走过的

每一处都开始寻找,最后走到钢琴室。他送给她的项链正静静

的躺在钢琴上面,上面散落着几张白色的纸,男主慢慢的靠近,

拿起那条项链,看着那些琴谱全是白纸,他找不到他们两在一

起的那些痕迹。

他歇斯底里,悲伤,回忆围绕着他。

时间仿佛过了很久,以前的回忆不断涌现,但是,不同的

是,不再是两个人的画面,一切的一切都只有他一个人。原来

这一切只是他一个人的幻想,女主角只是他内心深处渴望着想

要被认可的时候出现的幻想。

现在一切,梦醒了。

他笑了。明白了。握着那条项链,他知道他自己该做什么。

不被认可,不自信是他无法跨越的鸿沟,现在他度过了。

大学生微电影剧本范文第9篇

小品剧本正文

人物:教师

学生:1(男),2(女),3(女),4(男),5(男),

6(女)要求各自掌握一个语种

(暗场)

(音乐起,辽阔悠远)

(黑暗中)众人齐声朗诵:

多年以后,你微温的双手穿过曾经青春的发丝,有一些刺

痛牵扯你历经岁月的神经,是否会有某种记忆被偶然的唤醒,

在黑暗中呼喊着你的名字,就像春天的钥匙解开冬天的锁,又

像飞鸟的翅膀划破平滑的天空。往日的生活在你的心底,如同

油脂从水底浮起,你回想起那些飘荡着歌声的日子,那些伴随

着微笑浮现出的名字,那个流淌着青春和激情的,你精神的故

乡,你梦想的家园,你的,也是我的,我们的,大学

(音乐止)

第一场

教师:好,现在开始提问。(灯光亮。舞台上面对观众坐

着六个学生。教授抱着双臂低头思考着什么)你们,我的同学

们。今天是你们进入大学的第一天。你们有的穿过平原,有的

走下高山,有的一路欢歌,有的愁眉不展,无论是下雨的街道,

或是灿烂的庄园,故乡在你们背后,生活从此突转,你们来到

了这个校园。在四年的生活还没有如同绸缎一样展开在眼前的

时候,我想问你们,你们心目中的大学,是什么?

1:老师,我先说。(清清嗓子,拿出一张纸,夸张的音调)

我心目中的大学,是我梦想的流淌着奶和蜜的香格里拉。学校

周围到处是小倪馆,去超市购物不用担心爸妈会管。食堂套餐

营养丰富,晚上消夜油水充足,帮助我茁壮成长,发育良好

(被大家哄下来)

2:坐下!你想什么呢?你这哪里是来上大学?整个一鬼子

进村!老师,我来说大学,应该有渊博的白发先生,有无穷的

知识宝藏,有灰暗的图书馆,和明亮的课堂。最关键是,我还

听说,这里,每天只有4堂课,而且不用交作业。上课睡觉没

人问,不用担心期末考

教师:这是谁教你的?

2:我们高三班主任

教师:坐下!!你班主任上过大学没?胡说八道!!

3:该我了!(袅袅婷婷,京剧做派)大学,哎,瞧我这如

花美眷,似水流年,都付与这大学校园。树上的鸟儿成双对,

绿水青山带笑颜,随手摘下花一朵

4:我来与你戴发间。(众人齐作呕吐)

老师;肃静肃静!同学们,你们

5:(东北话)老师,我有话说!

老师:好,你说

5:(东北话)老师,我不象他们似的,就知道吃,就知道

玩,不爱学习,不看书。老师,我可有追求了!我一定好好学

习,天天向上。不过老师我有点业余爱好你看行不?

老师:你说。

5:其实也没啥,老师,我也就是爱组个队踢个球什么的。

老师你看这窗户外边太阳也挺美的,天气也挺暖的,咱学校这

草坪建的挺好的,我这心也挺痒的。你看要不咱们早点提前下

课吧老师,你瞧我把鞋都带来了(拿出球鞋,众人掩鼻)

6:(手机响)喂啊?搞到了?好我马上回来!你等我。

(挂电话)报告老师,我有急事回去一下!

老师:什么事情?

6:我一个同学帮我带了几张演唱会的票!我现在就去拿!

晚上你们谁和我去看F4?

其余五人:真的?是F4?

老师:同学们,你们别老想着什么F4!想想你们下学期,

就要考专4!!

六人:啥是专4啊????

(暗场)

(面光。熄灯号响,主持人上:现在是晚间11点,请同学

们离开校区,回到寝室。注意保证充足睡眠,注意水电火烛安

全,看球的男生请勿高声地叫,聊天的女生不要放肆地笑。请

关灯,谢谢!。下。

灯光灭)

第二场

(舞台被自然划分成左右两边。男女各自分开,表示寝室。

追光分别指向两侧)

4:(追光。1拉着5的胳臂,深情)熄灯,是我一天n精

力最好的时候,满眼晃动的都是单词,白天记忆的碎片在此刻

变的更清晰,更鲜明,同时更破碎;(5非常仰慕地半跪在1

身前,亮出一个牌子,上面写着牛人)看见无数的字母在黑暗

中循环往复摩肩接踵络绎不绝纷至沓来五彩缤纷眼花缭乱,此

刻的我却只想对它们说三个字,(5做动作)我不认识

5:明明是四个字?!

4:对了,老大怎么还不回来?

5:不知道啊。今天晚上没球赛吧。就是大排挡也该关门了

啊。

4:去大排挡还算安全的。就怕在路上被咱们班的女生给劫

了去押寨了。那可就惨了。

5:这有什么惨的啊??我想被人劫还没有哩!让暴风雨来

得更猛烈些吧!!

(追光灭)

2:(追光)都熄灯了,她怎么还大回来啊?

6:不知道啊。她专四不是早就已经过了吗,怎么还这么拼

命?

2:好象又报了高口

6:啊?不会吧。那她岂不是比我又要多一本证书!

2:不就是一本证书而已?你别总和人家比这个啊!其实啊,

她还羡慕你呢。她说你参加了那么多志愿者服务,做了那么多

翻译,参加那么多会议,吃了那么多西餐,见识那么多外国帅

哥,这些都是她可望而不可及的啊!

6:算了吧,那来什么帅哥?我见的不是非洲土著就是阿拉

伯石油工人!

2:啊?不会吧!!

6:就是!哎,你说,她这么晚还没回来,会不会遇到什么

危险啊

2:危险?你怕她被咱们学校男生劫了?

6:那倒不至于,他们没这个本事。(追光灭)

(追光亮。教授和1、3,在路灯下畅谈)

教授:很久没有这么畅快的说话了,尤其是和学生们。很

高兴今晚能和你们这么专注的聊天,我觉得很愉快。真的

3:我们也觉得很愉快。也谢谢您!

1:(微醺)对!谢谢您!我很久没喝这么痛快了!今儿晚

上的菜,呃(打嗝),真不错!

3:你就知道吃!你看你,上了三年大学,肥了三圈!脖子

上胖的都是年轮,你怎么好意思啊!

1:我就喜欢吃,怎么啦?吃假难道耽误学习?我爱吃还碍

着你了不成?又没抢你碗里的肉!

3;哼!我不吃肉!肉食者鄙!

1:你不吃肉啊!太棒了。以后发盒代的时候我就来找你。

我帮你

3:你!!老师,你看看他!

教师:好啦好啦。难得请你们学生吃饭,只要大家高兴,

就行!(向1)喜欢吃?也是好事!人就是要有个追求。我家

里有几本书,专门讲各个国家的饮食文化,你要是有兴趣,可

以借你看看!

1:真的?老师!我可真的要看。我跟您说实话,我现在最

大的心愿,就是多学两门外语,然后周游世界,尝尽天下美食,

晚年创办一所学校,专门传播各国饮食文化,(老师,本来我

名字都想好了,结果已经被人注册了。就叫新东方厨师学校)

教师:很好嘛,真的很好!我支持你。你的想法如果能够

实现,一定是很精彩的事业!(向3)就像我刚才说的,只要

能将自己的专业语言优势完全的发挥出来,再结合自己的勤劳、

天赋、智慧和爱好,我相信你们每个人都有辉煌的成就!

1、3:谢谢老师的鼓励!

教师:一晃就是三年了,我还记得你们刚走进教室时的眼

神,怎么形容呢?清澈见底。

1:那时候我们幼稚单纯,就像一潭清浅的湖水

3:又像一碗没有放油的菜汤。

教师:可是转眼,你们的大学时光就要结束了。我问你们,

当某一个夜晚,也许你辗转难眠,偶然间,你回望自己这一段

旅程的时候,你们心里在想什么?(1、3相对无言,欲言又止)

好吧,的确,我们还有一年,一切都逐不能盖棺论定。今天很

晚了,你们回去吧,回去告诉同学们,我有一个作业布置给他

们,但不是立刻要交!我要你们每个人,在明年毕业的时候,

说一句话,来概括你们四年的大学时光。好吗?(1、3点头)

记住,这是我们的约定,也是你们给自己的承诺!

(追光灭)

第三场

(音乐起。空阔但是深情,既如黄钟大吕,但又直指人

心。)

(灯光亮。六人全站成一排,没有椅子)

教师:(沉默片刻)我还能说什么呢?刚才的毕业典礼上,

我都看见了!我看见你们通红的双眼,但这次不是因为通宵熬

夜读书;我看见你们绞缠在一起的手指,不光和你们的恋人,

还有朝夕相处的室友;我看见你们的欢笑比四年前更加灿烂迷

人,而泪水却忍不住的流下来。同学们,我记得我曾经给你们

留下一个题目,但是,我现在不要你们回答了,因为,你们已

经给了我最圆满的答案。

3:不,老师,您还是让我们说吧,我们有太多的话要倾吐

出来。(再见了,我的大学,再见了,我灵魂的家乡。也许在

这里,我没有实现太多年轻的梦想,但是感谢你,给了我一个

可以梦想的天堂。也许在过去,我挥霍了太多宝贵的时光,但

是感谢你,让我知道,青春的精彩和芬芳。)(以上括号内的

这些话,六人用各自的语种翻译好,轮流重复一遍)

1、2、4、5、6;(同上)

六人齐声:再见了,我的大学,再见了,我的家园。(这

一句六人用六种语言同时说。下面恢复到汉语)我不会忘记在

这里流下的泪水,如同那些欢笑声绵绵不绝;我把最美好的年

华留在这里,此后这一生都无法淡忘人生的舞台上灯光闪烁,

如果在某一个瞬间,当台下的掌声响起,我知道,我依然牵着

你的臂膀,(众人的手握在一起),我的大学,我不离不弃的

家乡!

(鞠躬,谢幕)

大学生微电影剧本范文第10篇

在寒假学校刚下达这个任务的时候我其实是拒绝的,尤其

是当得知采访的对象是一些素未谋面的学长学姐,一想到可能

遭遇的尴尬就觉得十分头疼。正巧我父亲的一位关系很好的同

事说家里有侄子好象和我一个学校的,学的也是商务英语,毕

业有几个年头了,现在在北京联想总公司工作,月收入15000+。

我得知了这个消息特别激动,说真的,特别佩服那些在异地他

乡闯荡并且能闯出自己的一片天地的人。于是我怀着敬佩和些

许忐忑的心情联系了这位李建德学长,希望能从他的职场经验

中为自己今后的职场拼搏汲取一些经验。

我首先通过父亲要到了学长的手机号,之后又顺理成章的

加了微信,好在毕竟都是年龄相仿,在聊了几句话后很自然的

熟络了起来,尴尬的气氛逐渐消失了。后来就是进入正式采访

了,通过交谈我发现学长真的是一位特别优秀的人,特别有才

华,思想也很有深度,和我平时身边接触过的男生有很多不一

样的地方。或许是因为他从名校毕业而且经历过社会的重重磨

练吧。并且,他的职场之路与我之前脑海中的构想有着很大差

距。他在经历了许多求职碰壁,工作困难,上司的不看好等等

许多的波折才取得了今天小小的成就。我从他成功和失败的经

验教训中也学到了好多职场和生活当中的哲理。例如:做工作

一味的埋头苦干是没有用的,要明白轻重缓急,有选择性的去

完成。最重要的是得到上级的认可,当他认为你把本职工作做

得很好了就会给你更多的工作机会,在这时也是最好的‘表现自

己的晋升机会。还有就是要做一个有正能量的人,要学会微笑,

在同事和领导面前都要时常保持微笑。没有人愿意和整天满面

愁容的人在一起,不要什么事情都摆在脸上,哪怕在背后哭,

在人前也要充满阳光。此外,要学会超前思维,干好本职工作

的同时可以试着从领导的角度思考问题,建立起个人的领导力

乃至对整个圈子中的影响力。这些都是通过这次的采访,从学

长身上学到的。

我个人认为这些都是十分宝贵的,是一般人需要在职场当

中水深火热,打拼多年才能获得的经验反思。因此我对学长十

分感激,感激他愿意对我倾囊相授毫无保留。还有一点值得一

提的是,由于我们是用微信平台进行的采访,要输入许多的文

字,并且主要都是学长在讲述。因此有个别的错字或者没表达

完整的地方也是在所难免。而学长还常常能发现自己在接受访

谈过程中那些细微的错误并整段重新发过来作为更正。如此这

般严谨的精神也令我感到十分倾佩。

我自认即使几年之后我也很难拥有建德学长的眼界和豁达

的胸怀,不过我会利用大学剩下的一年好好充实自己,为将来

迎接职场做好准备。牛顿曾经说过,他之所以能获得成功,是

因为站在了巨人的肩膀上。我也由于向学长取经,才能够站得

更高,看得更远。不求短期内能取得多大的成绩,只求能不断

超越自己。

大学生微电影剧本范文第11篇

一、活动目的

向广大小微企业经营业主宣传小微企业金融服务政策,开

展有针对性的金融知识普及;展示和推广银行业金融机构开展

小微企业金融服务的成就与经验,营造良好的社会氛围;推介

特色服务和特色产品,努力提升小微企业金融服务水平。

二、活动时间

20xx年5月10日至6月10日,为期一个月。

三、组织领导

(一)成立小微企业金融服务宣传月活动领导小组,由行

长任组长,主管副行长任副组长,办公室及各业务部门主要负

责人为成员。领导小组下设办公室在公司业务部。

四、宣传内容

(一)推进小微企业金融服务的政策。

(二)小微企业金融服务取得的成绩和主要行动措施。

(三)小微企业金融特色产品和服务创新。

(四)小微企业成功融资案例等。

五、活动安排

(一)5月10日至5月15日为准备阶段,制定详细方案,

总行及各支行要通过适当形式进行动员和周密部署。

1、深入开展“小微企业金融服务宣传月”活动,

2、助小微强服务防风险惠民生,

3、服务小微银企共赢,

4、银企互动相伴成长,

5、立足小微服务实体经济。

(四)结合“金融服务下乡”走上街头或深入助小微企业

开展面对面的宣教活动,发放宣传材料,确保覆盖面和宣教效

果。

(五)5月31日至6月10日,为总结阶段。领导小组办

公室负责对活动开展情况、效果及下一步工作进行总结,并以

书面形式报保定银监分局监管二科。

六、活动要求

全行要高度重视“小微企业金融服务宣传月”活动,精心

组织,明确责任分工。领导小组办公室负责与各相关部门协调

联动,按照方案抓好组织实施。在现有支持小微企业发展的政

策措施基础上,针对制约企业发展的突出问题,不断完善相关

政策措施。充分运用国家、地方各类中小企业专项资金和技术

改造资金,支持“三型”小微企业发展;支持公共服务平台、

小企业创业基地、中小企业公共服务。组织和协调好当地的政

府机构、媒体等资源,充分动员,确俣此次活动在当地落到实

处。宣传月结束后,各支行要继续利用已有的各种资源,持续

开展小微企业金融服务宣传教育工作,扩大宣传效果。

七、总结:

经过前段时间多种形式的宣传,使我行小微企业相关贷款

产品得到了较好的宣传,部分客户的业务正在推进中。我行将

继续全面推进小微企业金融服务宣传月活动,争取最大的宣传

效果与实际效果。我行全力为小微企业的服务的决心与具体措

施将不断加强与深入,争取为小微企业的发展提供最大的助力。

大学生微电影剧本范文第12篇

1、校园中白天

欢乐的校园充实着每一个学生的笑脸,镜头扫过学生们的

脸庞和身影。

近景:韩少杰正拿着相机在拍摄。

中景:一个女孩手里拿着书本正在读着,韩少杰拿着相机

对着她拍摄。

2、湖旁白天

全景:韩少杰正走在湖旁小道上!

中景:一对恋人正在湖旁争执着。

男:(正经道)小艾,你听我说……

少杰看见这两人在争执也停下了步伐看向这两人。同时蹲

下了身子拿起了相机对着这两人!

男:其实不是你想的那样!我真的……

男的还没说完,女的就打断男的下面要说的话

女:啊!不是那样?那是哪样?难道我看到的都是假的?

女的说完正准备走人,可是被男的止住。

男:小艾!我说的是真的,那只是一个误会!事实根本不

是你想的!

特写:女的脸庞和男的脸庞

女:(看着男的眼睛)我说,陈杰啊陈杰!其实我宁愿看

到你的人不是我,可是,我还是看到了!你也不用再说什么了!

我两已经不可能了!(气愤)

就在少杰按下快门的瞬间(刘星跑了过来)不经意间撞了

一下少杰,使相机的镜头偏离了轨道!导致了相机的错位!

(少杰拿着相机错位的特写)

刘星:哦!少杰啊!一会儿有一场篮球比赛!就不打扰你

T!拜(急匆匆地说完就跑走了)

少杰叹了一口气!看向了那对男女!那女的就对着少杰大

声道:谖!看什么看啊?没看见过吵架的吗?(说完也甩开男

的手走了,男的也追了上去)

少杰无赖地走开了!

3、寝室晚上

近景韩少杰坐在电脑桌前观看着一天下来的拍摄成果!看

到其中一张时很惊讶的向电脑前靠了靠!电脑屏幕上一张构图

不是很好的照片。

男2:(从少杰后面走过来)哟!美女哦!

男3:(也凑了过来)水平也太差了吧!一点构图结构都没

有!

少杰:和你的美女聊天去吧!

男3:不错!谁知道是不是一个侧脸美女呢?这年头就流行

残缺美!

(电脑画面中一个女孩子正在对着画板认真地画着她的画)

回忆:在白天时被刘星撞了一下!镜头偏向了远处一个女

生正在画着画的女生!(全景)

4、草地上白天

全景景:照片中的女生正安静地坐在草地上画着她的画。

近景:少杰坐在草地上玩着她的手机!这时,他看见了上

次无意间拍到的那个画画的女生!正想要追上去。这时刘星从

后面悄然地走了上来拍了一下少杰的肩膀。

刘星:嘿!少杰干嘛啊!

少杰:(回过头来看见是刘星)你想吓死我啊?我闲的无

聊随处逛逛呢!

刘星:给你说哦!学校要举办摄影比赛!我觉得你比较行

所以给你说一下!就这个事情,我先走了!

刘星走后少杰想再次找寻那个女孩却发现已然没有了身影

(镜头摇晃着路边的行人)。

5、篮球场白天

全景:刘星和少杰正在打着篮球。

少杰:(心不在焉的)唉!不行了!

刘星:这才多一会儿啊!怎么没吃午坂啊?

刘星和少杰坐在了篮球场边!刘星看见了少杰洗出来的照

片!拿了起来。

刘星:哦!让我看看我们摄影家的大作。(接着就看了起

来)

刘星:(抽出了一张照片)这张不错!虽然拍的欠佳!不

过人物极美啊!(拿着照片对着少杰)不会拿这张才赛吧?

少杰:你还说,就是上次你撞到我无意间拍到的!(拿过

照片)觉得不错就洗出来了。

刘星:就是不参赛了!不如(抢过照片)给我吧!

少杰:埃!你这人...

刘星:不管了!(拿起篮球拍打着)打球……

6、草地上白天

远景:刘星从远处跑来。

镜头摇至草地上!赵雨欣正坐在草地上画画。

全景刘星:(站在雨欣的身侧)嘿!在画什么呢?

雨欣转头仰看了一眼刘星,回过头来继续画她的画。刘星

也就在雨欣的身旁坐了下来。

刘星:你好!我叫刘星!影视艺术系的!

雨欣:(很淡然地)嗯!帅哥!你好!

刘星:(掏出了那张照片递到雨辰的的眼前)这……送给

雨欣:(拿过照片看了一眼)你拍的?

刘星:嗯〜!也算是吧!

雨欣:你偷拍的?

刘星:(慌忙地)不,不,不!我不是故意的!偶然,偶

妖।哩哩।

yi\\•/、、、八、、•

雨欣:谢谢你还给我!(说着收着画具要起身的样子)

刘星:(蹲着身子起身)我来帮你吧!(帮着雨欣收着画

具,可刘星不小心把画具中的成品弄的掉了出来,刘星忙着捡

起来看了一眼!愣了一下)

刘星:谖!这不是少杰吗?(看着雨欣没做解释也没再开

口,收拾好画具递给了雨欣)

7、寝室晚上

近景:雨欣拿着画着少杰的画像!(镜头这时拉至给雨欣

脸部的特写)

回忆画段:

近景:雨欣在草地上画画!眼睛盯着前方看……

全景:雨欣前方就是少杰在拍那两人争吵是的画面。雨欣

的手中的画笔也不停地,­记录、-着这场画面的主人公一一少

木八、、•।

特写:雨欣的画纸一一上面正是少杰!

8、路边的座椅白天

近景:刘星和少杰正坐在座椅上!呆呆地看着前方!

刘星:(呆呆的)今天天气这么好!为什么她不出来画画

呢?

少杰:(侧头看向刘星)她是谁啊?

刘星:天使]

少杰:谁是天使啊?

刘星:照片中的那个女孩!

少杰:(转了转头看向远方)你说的是她?(说着用手指

向了前方,刘星也顺着少杰手指的方向看去)

9、湖边白天

中景:雨欣正走低着头在湖旁小道上!抬头看见了少杰正

微笑着看着她!刘星也在少杰后面笑着脸望着她!

回忆篇:

中景:报务栏旁,少杰站在报务栏前认真地看着上面的信

息!雨欣也走近看了一眼上面的信息就从少杰的侧身边走了!

近景:图书馆中,少杰正站在书架旁翻看着书本!雨欣则

是在少杰正面的书架另一边翻看着书!

近景:自习室中,少杰温习完书走后,雨欣走了进来坐在

了少杰刚刚坐过的位置上!

大学生微电影剧本范文第13篇

第一幕

第一场

场景:连师傅休息室

人物:刘啸连师傅

时间:夜

连师傅坐在桌子前,拿着笔正记录着。

刘啸一下扑到连师傅跟前。

刘啸:连师傅,救命啊,今夜月黑风高,虫蛙寂静,人所

勿见,隔壁上将厮杀之声不绝与耳,我军空身力乏,是要全军

覆没,刘啸CED%(lol里团灭的意思)。

师傅:(扶着刘啸)怎么了?

刘啸:停电了。

师傅:(把手收回来)不就停个电么,大惊小怪。

刘啸;(哭诉)连师傅,今夜月黑风高,虫蛙

师傅:行行行,说人话。

刘啸:没法打游戏了。

师傅:(撇头嫌弃的看了刘啸一眼)怎么搞停电了。

刘啸:(不好意思)额、因为。红泥小火炉。

师傅:红泥小火炉?泡茶呢。

刘啸:红泥电磁炉

师傅:你们啊你们,想吃东西就来我这煮,偷着摸的,小

心着火。

刘啸:(谄笑)连师傅您高抬贵手,就不要上报宿管大人

了吧。

连师傅撇头翻了刘啸一眼。

第二场:

场景:刘啸宿舍

人物:刘啸及舍友亮子cd,连师傅

时间:稍晚

刘啸宿舍一片漆黑,只有一束手电筒的光亮。

电筒光亮从下照到刘啸脸上。

刘啸:连师傅,修好了吗?

连师

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