太和区九年级上学期期中质量检测语文试卷（图片版含答案）

太和区九年级上学期期中质量检测语文试卷（图片版,

含答案）

2024~2025学年度（±）期中质量检测九年语文

参考答案及评分标准

评分说明：凡主观性试题，大意正确，言之成理，言之有据即可。

题号分值参考答案评分标准

一积累与运用…17分12分B

22分A

32分C

42分D

53分示例1：《我爱这土地》一诗中，"鸟"这一意象强烈而鲜

明，“用嘶哑的喉咙歌唱”“连羽毛也腐烂在土地里面"等，将鸟因热

爱而歌唱、至死不渝的形象鲜明地表现出来，表达了诗人对祖国对民

族强烈而深沉的爱c示例2：《我爱这土地》一诗，语言直截了当，

在诗歌的结尾以设问句式直抒胸臆，“因为我对这土地爱得深沉”直

接表达了诗人对国家对民族的爱。示例3：《我爱这土地》诗，以

“打击”汹涌”“无上息地吹刮“激怒”等词语，写出了土地承受的苦

难、人民的悲愤，呈现出雄浑的诗歌风任选角度解说切题语句通

顺即可得3分

66分（1）直挂云帆济沧海（2）戍鼓断人行（3）雪拥蓝关

马不前（4）岸芷三兰（5）但愿人长久，千里共婵娟。每句1分，

错1字则该句不得分。

二文言诗文阅读…17分一（一）73分A

（二）82分D

92分用酿泉的水来酿酒，泉水甜，酒水清。

2分想不到观赏瀑布的乐趣，竟然到了这般境界，这亭子的功

劳真大啊！

102分则老僧怀远/抱诗集尺许/来索余序每断对一处得1分

112分视觉听觉每空1分

124分与民同乐天籁人籁，合同而化（万籁合奏）每空2

分

三现代文阅读…36分-（一）（8分）132分A

142分①适合放在B处。【链接材料】介绍了多媒体器材的配

备、“智慧课堂"的全覆盖，使处于偏远地区的门巴族孩子的小学教育

得到保障。这表明“人工智能+教育”推动教育更加公平、开放。②

其可以作为事实论据，论证第二段“在人工智能支撑下，优质数字教

育资源跨越山海，推动教育更加公平、开放”这一观点。每点1分。

材料概括可简略灵活些。

152分应将顺序调整为【材料二】【材料一】【材料三】

162分示例：虽然人工智能技术能给传统教育带来变革，但我

们运用人工智能技术时仍须谨慎，要明白它只是一种工具和辅助手段,

真正的教育始终是人的教育，是人的学习和发展。观点正确语句通

顺

（二）（17分）173分（1）给“我”上思想政治课。（2）

家被表妹家的狗“强拆”，“我”发了要“炖狗”的朋友圈。（3）给

“我”发来养生文章、打电话。

每空1分。

183分画线句子运用了神态描写和语言描写。②生动形象地

写出父亲在明白误会了我的“表达”后不好意思的情态③也表达出因

“我”不和他沟通而产生误会的无奈和难过。每点1分。

193分恰当。②“窥探”伺机”两个词生动形象地写出了父亲

时刻关注着“我”的生活动态。③表现了父亲对“我''无微不至的

关注和深沉的爱。每点1分。

203分文中是说越来越苍老的父亲笨拙地用各种网络方式了解

“我”，却跟不上“我”和时代的脚步，当我理解了父亲对“我”无

微不至的关注与深沉的爱后，感到愧疚，愿意认真地与他交流。每

点1分

213分概括交代“我”后悔给爸买智能手机，更后悔教会他刷

朋友圈。设置悬念，引出下文后悔原因的叙说。欲扬先抑，为后文

明白父亲的用意，深感愧疚做铺垫。每点1分

222分父亲：努力通过网络去了解接近女儿，读懂女儿。女

儿：从一开始不理解父亲的行为，到后来愿意理解体谅父亲，读懂父

亲的爱。每点1份

（三）（11分）232分语言要干净。2分

242分道理论证。②有力地论证了“语言要干净，就要做到真

实不虚假。明人不做暗事，真人不说假话”的观点。增强了论证的说

服力。每点1分

254分首先引用名言引出中心论点“语言也应该要干净”，然

后阐述了干净的语言的好处。接着从要做到无脏话、语言美；要做

到真实不虚假；要口吐善言；要充满积极、乐观和自信四个方面阐述

了怎样做到语言干净。④最后深化论点，发出号召，总结全文。每

点1分

263分①适合充当第⑥段论据，②材料中苏东坡被贬到海南，

岛上生活贫苦，可是他不沮丧。干净达观的语言使他没有失去人生快

乐的事例③与第⑥段”语言要干净，就要摒弃消极、沮丧和哀怨，就

要充满积极、乐观和豁达”的观点一致。每点1分

作文（30分）

质量评分标准：

等级内容语言结构

一类文30-27分选择恰当的表达方式，表达对生活的独特感

受和真切体脸，内容充实，中心明确，切合题意，思想感情真实、健

康。行文流畅，语言准确生动。合理安排内容的先后和详略，结构

完整，条理清楚，层次清晰，分段恰当。

二类文26-23分表达方式恰当，感情真挚，内容较充实，中

心较明确，较切合题意。语言通顺（病句不超过3个），语言基本准

确。详略较得当，条理较清晰，结构较完整，分段较恰当。

三类文22—19分基本切题，思想尚健康，有一定中心，内容

较简单，欠具体。语言基本通顺（病句不超过6个）。结构基本完

整，条理不清，分段不恰当。

四类文18-15分不切题，思想不够健康，中心不明确，内容

空泛。语句不通顺，病句多（病句超过7个）。结构层次混乱，不

成篇。

五类文15分以下不切题，思想不够健康，没有中心，内容太

空泛，字数不足。语言不通顺。结构不完整，层次混乱。学校

考号

5.在“经典名著大家读”的活动中，小文为大家展示了作家聂

华苓对《艾青诗选》书评：他的诗，好在

2024-2025学年度（上）期中质量检测

那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。有的同学不

太理解，请你结合《我爱这土地》，任选

班级

九年级语文试卷一个角度，为他们解读一下。（3分）

姓名本试卷共27道题试卷满分100分考试时间120分

钟

一、积累与运用（17分）

1.选出下列加点字音、字形完全正确的一项（）（2分）6.古

诗文默写。（6分，请规范书写）

A.摇曳.（yi）。赞誉,（y€i）恪.守（k。）心无旁鹫（w

u）.（1）长风破浪会有时，。（李白

《行路难》）

B.忧戚.（qI）e秘诀.（ju6）箴.言（zhen）强聒.不

舍（gu。）（2）,边秋一雁声。（杜甫《月夜忆舍弟》）

C.惊骇.（hGi）困厄.（。）ii宽宥.（you）ii

形消.骨立（xido）（3）云横秦岭家何在？。（韩愈《左迁至蓝

关示侄孙湘》）

D.劫掠矗.立（zh。）广袤.（mdo）ii矫.揉

造作（jido）（4）,郁郁青青。（范仲淹《岳阳楼记》）

2.选出填入下面语段横线处的词语组合最恰当的一项（）

（2分）

（5）中秋夜，挚友思念故乡和家人，我们可以用苏轼《水调

歌头•明月几时有》中的

古典诗词是历史的精华，不仅了国家民族发展的方方面

面，也概括地呈现了人

“，。”来宽慰他，并表达对他的美好

祝愿。

民生活的细枝末节。古典诗词是智慧的源泉，不仅陶冶了中国人

的情操，而且为中华民族的

二、文言诗文阅读（17分）

崛起提供了强有力的精神支撑。中国文化是的，我

们在文学艺术创作中能—

到古典诗词的智慧。世界多极化如何发展，国际形势如

何复杂，运筹帷幄的中国人（一）阅读下面两首古诗，完成问题。

都不会失去信心，因为那一首首绮丽的诗篇将与华夏同在，

与天地共存。【甲】【乙】酬乐天咏老见示

A.浓缩一脉相承汲取无论B.凝聚一脉相承获得无

论酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡

C.凝聚相得益彰获得尽管D.浓缩相得益彰汲取尽

管刘禹锡人谁不顾老，老去有谁怜。

3.下列各项中分析不正确的一项是（）（2分）巴山楚水凄

凉地，二十三年弃置身。身瘦带频减，发稀冠怜偏“

①一书一世界，一书一人生。②与书相伴，我们能感悟到多

样的人生，感知到世界怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。废书缘

惜眼，多灸为随年

①。

②的博大；与书相伴，那璀璨华章丰富了我们的灵魂世界,

让我们的人生不再单薄。③一沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。经

事还谙事，阅人如阅川。

③本好书就是一方净土，就是一方滋养灵魂的乐园。④它们

或宁静或淡雅，或组腻或粗犷，今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

细思皆幸矣，下此便倚然。

或聪慧或愚直，让我们的灵魂渐渐在读书中得到升华。⑤久而久

之，书在我们心田播下莫道桑榆晚，为霞尚满天。

的种子，会长成大树，因

*

而.连片成林，真正成为我们精神的栖息地。

【注释】①灸（jiti）:艾灸，在穴位燃艾灼之。中医的一种治

疗方法。随年：适应身老体衰的需要，这里指延长寿命。②

A.“璀璨华章”和“一方净土”和“灵魂世界”都是偏正短语。

谙（dn）：熟悉。③此，指“顾老”，对衰老的忧虑和担心。脩

（xiao）然：自由自在，心情畅快的样子。

B.句②中加下划线的句子中“丰富”是谓语。

7.下列对两首诗的理解和分析不正确的一项是（）（3分）

C.句③赋予好书以人的情感，运用了拟人的修辞手法。

D.句⑤是病句，加点的关联词“因而”应改为“进而A.

这两首诗都是写给白居易的诗，【甲】诗以“千帆”和“万木春”比喻

昂扬上进的自己。

文学、文化常识与名著阅读（5分）B.【甲】诗中，“怀旧

空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人"两句先后运用了向秀和王质的典故，

写贬谪归来后

4.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（）（2

分）的感受，表达了作者怀念旧友之情和人世沧桑之感。

A.《沁园春•雪》选自《毛泽东诗词集》，“沁园春”是词牌

名，“雪”是题目。C.【乙】诗将老年不利的一面与有利的一面进行

对比，表达了作者对生死问题的清醒而乐观的认识和积

B.雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世

界》《九三年》等。极的人生态度。

C.记，是古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，议论，描写，

抒发情怀抱负，阐述某

D.两首诗都是刘禹锡与白居易的应和之作，且结尾都是点睛

之笔。“长精神”能表现诗人坚韧不拔的气概；

些观点。如《岳阳楼记》。

“为霞尚满天”表现了诗人不叹老的心态，也表达了与好友共

勉之意。

D.“稍逊风骚”中“风骚”指的是《论语》中的《国风》和《楚

辞》中的《离骚》，后

来泛指文章词藻。

九年级语文试卷第1页（共10页）九年级语文试卷第2

页（共10页）

三、现代文阅读（36分）

（二）阅读下面文言文，完成811小题。（14分）（一）阅读

下面的材料，完成13~15题。（8分）

【甲】【材料一】

①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携,

往来而不绝者，滁人游“人工智能+教育”，应用就在身边。音乐课

上，虚拟数字人“元老师”跨越时空限制，带领多所学

也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野藏，

杂然而前陈者，太守宴也。校学生同唱一首歌；体育课上，学生开

始跳绳项目测试，智能终端上实时显示心率变化、跳绳次数、平

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗

者，众宾欢也。苍颜白发，均速度等数据。技术改变课堂，潜力无

限。比如，借助虚拟现实技术，学生能够模拟穿上太空服在宇宙

行走，感受浩瀚星河的魅力；学生可以通过增强现实技术体验川

剧变脸，平面的课本知识变得可感可知：

颓然乎其间者，太守醉也。

现实中，越来越多的学校已经开设或准备筹备人工智能教育教学

活动。A

②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣

声上下，游人去而禽鸟

“人工智能+教育”，变革教育生态。教、练、考、评、管各环

节均有人工智能辅助，让教师教得更

乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，

而不知太守之乐其乐也。

好；虚实融合多场景教学、协同育人，让学生学得更好；海量线

上数据和逐渐强大的算力，让学校管理

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁？庐陵欧阳修也。

更加精准。此外，在人工智能支撑下，优质数字教育资源跨越山

海，推动教育更加公平、开放。B

（选自《醉翁亭记》）我国发展“人工智能+教育”具备良好基

础和独特优势。比如，我国语音识别、视觉识别等技术世

【乙】界领先；国家智慧教育平台汇集了海量的数据资源，2.91

亿在校学生和1844.37万专任教师展现出丰富

僧澄波①善弈，余命霞裳②与之对科③

o于是水声、棋声、松声、鸟声，参错④并奏。

顷之的应用需求；教育领域数字化基础条件全面提档升级，全国中

小学（含教学点）互联网接入率达到100%,

又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远⑤抱诗集尺许来索余序。于

是吟咏之声，又复大作。天99.5%的学校拥有多媒体教室，学校配备

的师生终端数量超过2800万台。C

籁人籁，合同而化。不图⑥观瀑之娱，一至于斯，亭之功大矣！

关注当下，我们也会看到，人工智能技术在教育领域的应用仍处于起

步阶段。“数字鸿沟”可

（节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》）能将部分学生排除在智能教

育之外，数据收集、使用、分析等环节存在安全隐患，相关公共政策

制

【注释】①澄波：人名。②霞裳：人名。③对科（ping）：对坐

下棋。④参错：杂乱不齐。定较为滞后……D

（选自《人民日报》2022年12月22日，有删改）

⑤怀远：人名c⑥不图：想不到。

【材料二】

8.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是（）（2分）

在我们的记忆中，老师在黑板上写字，学生抄记笔记，课后老师

布置各种书面作业……但现在是一

A.至于负者歌于.途于.是吟咏之声B.又复大作.属予作.文

以记之个智能时代，教育行业应该与时俱进。

C.太守谓.谁此之谓.大丈夫也。D.杂然.而前陈者欣然.规

往随着人工智能的发展和成熟，教育行业也开始进入人工智能时代。

杭州市长寿桥岳帅小学是杭州首

9.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）个5G+AI全覆

盖的校园，在这所学校，各种新技术使学习更加个性化。例如，学生

可以使用感应笔在一

12（）酿泉为酒，泉香而酒洌。（分）张特殊油墨打

印的作业纸上答题，教师可以在后台实时监控答题的整个过程。

【材料三】

（2）不图观瀑之娱，一至于斯，亭之功大矣！（2分）一些程

序化的教育教学工作或许可以由人工智能机器来代替，但是在教育教

学过程中，人们之间的

交往、情绪的引导和交流，是人工智能难以做到的。还有，灵感

起着重要作用的发明和创造，是无法被

10.请用“/”给下面的句子断句（断两处）（2分）。“程序化”

的，它不是靠“逻辑”运作的，只能通过“意会”的方式去体悟。而

这恰恰是21世纪人才所

需要培养的技能中最重要的技能。

则老僧怀远抱诗集尺许来索余序更为重要的是,

未来的学校教育，教师不仅要传授知识性的内容，还要进行价值观的

塑造，这种塑

11（/）（/造必须在人际交往中去完成和实

现，这显然不是人工智能的程序教育所能胜任的。价值观的塑造是“用

.【甲】文第①段重在从听觉视觉角度写乐事，【乙】文则侧

重从听觉

一颗心去感染另一颗心”用真情去养育一个人”，程序化的教学解

决不了这个问题。在真正的人的教育

视觉）角度写乐事。（2分）

中，即使是程序性的知识，也是需要进行价值审视的，人的学习

不能只关注“科学性”，还需要重视“情

12.阅读【甲】【乙】选文，回答问题。（4分）

感性''和"价值性工比如对学生学习的评价和反馈需要关注被

评价人的个性、情感，及其当时所处的环

【甲】文中欧阳修乐在一【乙】文中作者则重在描绘了

境等复杂因素，这显然不是人工智能所能“正确处理”的问题。

的乐趣。

（选自《理解人工智能与教育必须关注四个问题》，有删改）

九年级语文试卷第3页（共10页）九年级语文试卷第4页

（共10页）

学校

考号

13.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（2

分）⑥我赶紧解释，气温回升，一点都不冷，街上的小姑娘都这样

打扮。爸大概觉得用语音说费事，直

A.99.5%的学校拥有多媒体教室是国家智慧教育平台汇集了海量

数据资源的一个表现。接打电话过来。最后的结果是我只好妥协，

下午回家换了长裤、长袜，并拍照片发给他看。此后，我每

班级

B.我国教育领域的人工智能技术应用仍处于起步阶段，还有许多

问题需要去解决。天都能收到爸推送的“养生文”，感觉自己有望活

到下个世纪。

C.传统的教学方式是老师在黑板上写字，学生抄记笔记，课后老

师布置各种书面作业等。⑦十一假期到来前三天，爸一改风格，每

天准时分享两篇感恩父母系列文章，接着还发来这样的语

姓名D.人工智能在对学生进行学习的评价和反馈时，关注被评

价人的个性、情感，及其当时所处音：“女儿呀，你要是忙，就不要

回来了！爸特别好……咳……咳……”

的环境等复杂因素是它的短板。⑧那日下了出租车，只见爸正

满面红光地在小区门口等我，一边还在和几位邻居侃大山。我主动和

14.【链接材料】适合放在【材料一】A、B、C、D哪个位置？请

做出选择并结合材料内容简几位叔叔打招呼，爸对我的举止、衣着

特别满意，在回家的路上不停地示好：“女儿啊，老爸给你做了

一桌好吃的！”

述理由。（2分）⑨爸的厨艺确实很好。我空着肚子赶火车，

早已饿得饥肠辘辘，一见蛋黄煽鸡翅、蒜蓉开背虾、红

【链接材料】在西藏墨脱县，得益于多媒体器材配备到雅鲁

藏布大峡谷深处、“智慧课堂”

烧排骨，我扑二去抄起筷子就吃，看着我贪婪啃排骨的样子，爸

爸忽然想起什么，摞下筷子问：“你不

全覆盖，门巴族孩子小学入学率达到100%。

会真想把肉肉炖了吧？”

⑩唉，我不知该怎么跟他解释，毕竟，他能理解的网络词还停留

在“给力”这个层面。我说：“老

15.小聪在梳理行文思路时发现，这三则材料的顺序需要调整。

请你细读材料内容，做出正确

爸，我们这代人的表达方式，不是你想的那样严肃。”爸的脸红

了，憋了很久，才说：“你什么事都不

排序。（2分）跟爸说，爸只能自己想办法去了解J我心里突

然不是滋味，假装埋头刷朋友圈，内心早已波澜四起。

妈去世早，是爸把我拉扯成人。我知道爸爱我，但我总觉得在

这世上没有可以倾诉少女心事的人。

后来，相继出现的各种社交工具给我的情绪一个出口，我和

那些素不相识的陌生人谈烦恼、聊困惑。爸16.调整完材料顺序后，

小聪发现这些材料还缺少一个含有明确观点的总结句。请你结合材料

担心我，但我什么都不愿意和他讲，他能做的，便是努力融

入我的世界，跟在我的身后，捕捉我喜怒哀

内容帮他补写，（2分）

乐的蛛丝马迹。

—爸在QQ上，只与我一人聊天；爸的微博，只关注我一人；爸在

微信上倒是偶尔和亲友交流，但把

我设为置顶聊天对象。翻一翻我们俩的聊天记录，每次天气

突变、流行病来袭……他总是兴师动众地皴

（二）阅读下面的文章，完成第17-22题。（17分）

运一堆文章，希望能帮到我，而我的回复，永远都是简单的

几个字或者表情。

我愿意去读你

―隔日早餐时间，我发现爸坐在桌前看手机。许久，他才笑着说：

“哈哈，'累成狗'原来是这个

①我真后悔给爸买智能手机，更后悔教会他刷朋友圈。

意思啊！”爸又开始学网络用语了，看他认真记录的样子，我

不想再做他特别难懂的女儿。回到自己的

②周一，我在公司被忙碌的工作牵得团团转，郁闷地在朋友圈发

了条动态：“一个上午

小家后，我做的第一件事就是上网整理网络用语，逐条解释，

给爸发过去。

累成狗J几分钟后，手机提示音响个不停，全是爸发来的超

长语音。我以为家里出了什么因为在亲情的世界里，只有我们俩。

他越来越苍老，靠近我的姿态越来越笨拙，所以我想等一等

大事，赶紧放下工作躲进厕所收听。哦，原来是一堂生动的

思想教育课，最后还说：“不要他。我也愿意认真地去读懂爸，我想

告诉他，我的心其实从未与他疏远。

把自己和狗相提并论，你是狗，你爸是什么？”我抱着手机真

是哭笑不得，不知和爸从何说（选文有删改）

起。

17.阅读第②〜⑥段，在表格空缺处补充恰当内容。（3分）

③一个周末，我约了闺密去逛街，回来时发现好端端的家被

我表妹一条名叫肉肉的哈士

奇狗给“强拆”了.可肇事者一脸不屑地蹲在门口，根木没

表现出一点愧疚之意。卫生纸被事件爸的反应

撕碎了我忍，沙发被啃了也可不干较，但当我看到摔碎的粉

饼和折断的口红时，一股怒火攻“我”发“累成狗”的朋友圈（1）

上心头，立即拍照片配上狠话发到朋友圈：“这种狗，怎么炖

好吃？”

（2）打电话斥责“我”④几分钟后，我爸的斥责电话就打

了进来：“你是不是疯了？为了这么点事就要杀肉肉！”

我实在无语。“我”晒户外活动的美照，却被老爸发现露脚

踝（3）

⑤有一天天气甚好，我穿着新买的春装去公园玩，因为知道

爸喜欢我参加户外活动，便

拍了几张美图展示健康生活理念。爸好像一直擎着手机窥探

我，整日无事可做，只等在另一18.从人物描写的角度赏析第⑩段中

加下划线的句子。（3分）..

头伺.机.而动一一照片刚发好，就是一个秒赞。随后，我又收

到三篇“深度好文”，标题大概

是“小心病从脚入”“女人最怕脚受凉”足部穴位详图”……

唉，真是防不胜防！

为了扮潮，我特意露出一截脚踝，谁承想大好春色他不看，

偏偏把注意力放到我的脚上。

九年级语文试卷第5页（共10页）九年级语文试卷第6

页（共10页）

19.第⑤段“窥探”伺机”两词用的是否恰当？请你结合语境进

行品析。（3分）抚平心灵的创伤。他们让失望者再燃希望之灯，让

失败者永不放弃，让厌世者重整旗鼓，用微笑迎接新

的未来。

⑥语言要干净，就要摒弃消极、沮丧和哀怨，就要充满积极、乐

观和自信。有的人说话充斥着负能

量，满腹牢骚，让人听了心情低落、悲观、灰暗。这样的人，没

有人愿意和他交流，因为他的语言里有“毒

20.请结合上下文，写出下句的含义。（3分）相反，语言干

净的人话语里总是充满正能量，让人感到精神愉悦。积极乐观的人,

谈吐间处处透出深

他越来越苍老，靠近我的姿态越来越笨拙，所以我想等一等他。

厚的文化底蕴和高尚的品德素养。

⑦古语有言：“口乃心之门户。”一个人的内心所想，终会体现在

自己的言语之中。一个语言干净的

人，自然有着不凡的气度、时刻体谅他人的心量、理解他人的胸

怀，以及知性大气的修养。内心干净，

语言才会干净c所以，净化我们的语言，要先净化我们的心灵。

从今天起，修炼内心，让自己成为一个

21.第①段在文中有什么作用？（3分）

心灵干净、语言干净的人。

（有删改）

23.选文的中心论点是什么？（2分）

22.题目“我愿意去读懂你”，请你从父亲和女儿两个角度来写出

对它的理解。（2分）

24.选文第④段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？（2

分）

（三）阅读下面选文，完成23〜26题。（11分）

语言要干净

25.梳理选文的论证思路。（4分）

海岩

①契诃夫说：“人的一切都应该是干净的，无论是面孔、衣服，

还是心灵、思想。"我想，

语言也应该要干净。

②干净的语言如和煦的春风，让人心旷神怡；干净的语言如绵绵

的春雨，滋润他人心田；

干净的语言如黑夜的灯光，让人充满希望；干净的语言如寒冬的

暖阳，让人感受到温暖。语26.下面材料最适合充当哪一段的事实

论据？请做出选择并说明理由。（3分）

言干净，才能让人体会到真诚、热情、尊重等一切美好的情感。

当初，苏东坡被贬到遥远的海南，岛上的生活可以说“食无肉、病无

药、居无室、交无友……",但

③语言要干净，就要做到无脏话、语言美。在与人沟通和交往中，

语言要准