2025-2026学年教科版小学科学五年级下册期末模拟测试卷及答案

-2026学年教科版小学科学五年级下册期末模拟测试卷及答案一、填空题（每空2分，共24分）1.在对比实验中，只能改变________个条件，其他条件保持不变。2.植物为了获得更多阳光，会向着________的方向生长。3.生物与非生物相互联系、相互影响，构成一个统一的整体叫作________。4.独木舟容易侧翻，增加船的________可以提高稳定性。5.给小船安装螺旋桨，可以利用________推动小船前进。6.绝大多数物体受热时体积会________，遇冷时会收缩。7.水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫作________。8.减少垃圾数量的最好方法是________垃圾。9.纸张、玻璃、金属属于________资源，可以回收再利用。10.热在固体中主要通过________的方式传递。11.水受热时会向上流动，这种传递方式叫________。12.制作保温杯时，常使用________等热的不良导体减慢散热。二、单项选择题（每题3分，共24分）1.验证绿豆芽生长是否需要阳光时，应改变的条件是（）A.水分B.空气C.阳光D.温度2.下列行为会破坏生态平衡的是（）A.植树造林B.过度放牧C.节约用水D.垃圾分类3.下列材料中，最适合用来做船身的是（）A.石头B.塑料C.铁块D.玻璃4.下列行为能节约水资源的是（）A.不关紧水龙头B.用淘米水浇花C.长时间洗澡D.洗手一直开水5.热在铁片上传递的特点是（）A.从低温到高温B.从高温到低温C.随意传递D.只向一边传6.下列属于可再生资源的是（）A.煤炭B.石油C.太阳能D.天然气7.下列现象属于蒸发的是（）A.冬天哈气变白雾B.湿衣服变干C.水结冰D.露珠形成8.制作生态瓶时，下列说法错误的是（）A.植物可以提供氧气B.动物数量不能太多C.水越多越好D.要放在有光的地方三、判断题（每题2分，共20分）1.对比实验中可以同时改变多个条件。（）2.所有动物都需要氧气才能生存。（）3.船的载重量只和材料有关，和形状无关。（）4.电动机、蒸汽机都可以作为船的动力。（）5.地球上的淡水资源非常丰富，可以随意使用。（）6.垃圾分类可以减少污染，节约资源。（）7.热的良导体传热快，热的不良导体传热慢。（）8.保温杯能完全阻止热量传递。（）9.环境改变会影响生物的生存，生物也能改变环境。（）10.水的蒸发和凝结是两种相反的变化过程。（）四、匹配题（每空2分，共8分）种子发芽实验A.增大浮力、提高载重量造船与改进B.对比实验、控制条件热传递方式D.传导、对流、辐射资源再生C.回收、加工、再利用①—____②—____③—____④—____五、简答题（共24分）1.对比实验要遵循什么原则？请举例说明。（6分）怎样让小船行驶得更稳、载重量更大？（6分）日常生活中如何做到珍惜水资源？写出三点。（6分）热的良导体和不良导体各有什么用途？举例说明。（6分）参考答案一、填空题一2.阳光3.生态系统4.宽度反冲力6.膨胀7.凝结8.减少可再生10.传导11.对流12.泡沫（塑料）二、单项选择题1.C2.B3.B4.B5.B6.C7.B8.C三、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四、匹配题①—B②—A③—D④—C五、简答题只能改变一个条件，其他条件保持不变。例如：研究种子发芽是否需要水，只改变水分，温度、空气相同。增宽船底提高稳定性；增大船体体积增加载重