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文档简介

儿科出科考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.小儿生长发育的规律不包括以下哪一项?A.学前儿童生长发育由慢转快B.生长发育有一定的个体差异C.生长发育有一定的程序性D.生长发育的个体差异较小答案:D2.小儿体格生长的常用指标不包括以下哪一项?A.身高B.体重C.头围D.胸围答案:D3.小儿神经系统的发育特点不包括以下哪一项?A.出生时脑重约390gB.大脑皮层发育较成熟C.出生后前半年发育最快D.出生时小脑发育已较完善答案:D4.小儿消化系统的特点不包括以下哪一项?A.消化酶系统发育不完善B.胃容量较小C.肠道相对较长D.肝脏较大答案:C5.小儿呼吸系统的特点不包括以下哪一项?A.呼吸道黏膜娇嫩B.气道相对狭窄C.肺泡数量较少D.呼吸频率较成人快答案:C6.小儿心血管系统的特点不包括以下哪一项?A.心率较成人快B.血压较成人低C.心脏相对较大D.血管弹性较差答案:D7.小儿泌尿系统的特点不包括以下哪一项?A.肾单位较少B.肾血流量较大C.膀胱容量较小D.尿道相对较长答案:D8.小儿血液系统的特点不包括以下哪一项?A.红细胞数量较成人高B.血红蛋白含量较成人高C.白细胞分类特点与成人不同D.血小板数量较成人高答案:B9.小儿免疫系统发育的特点不包括以下哪一项?A.出生时免疫功能不成熟B.易患感染性疾病C.免疫应答较成人弱D.血清IgG水平较成人高答案:D10.小儿常见疾病不包括以下哪一项?A.小儿感冒B.小儿肺炎C.小儿糖尿病D.小儿腹泻答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)1.小儿生长发育的常用指标包括哪些?A.身高B.体重C.头围D.胸围E.坐高答案:A,B,C,D2.小儿神经系统的发育特点包括哪些?A.出生时脑重约390gB.大脑皮层发育较成熟C.出生后前半年发育最快D.出生时小脑发育已较完善E.神经反射发育不完善答案:A,B,C3.小儿消化系统的特点包括哪些?A.消化酶系统发育不完善B.胃容量较小C.肠道相对较长D.肝脏较大E.胰腺发育不完善答案:A,B,D4.小儿呼吸系统的特点包括哪些?A.呼吸道黏膜娇嫩B.气道相对狭窄C.肺泡数量较少D.呼吸频率较成人快E.肺活量较成人小答案:A,B,D,E5.小儿心血管系统的特点包括哪些?A.心率较成人快B.血压较成人低C.心脏相对较大D.血管弹性较差E.外周血管阻力较成人高答案:A,B,C6.小儿泌尿系统的特点包括哪些?A.肾单位较少B.肾血流量较大C.膀胱容量较小D.尿道相对较长E.肾脏位置较高答案:A,B,C7.小儿血液系统的特点包括哪些?A.红细胞数量较成人高B.血红蛋白含量较成人高C.白细胞分类特点与成人不同D.血小板数量较成人高E.血容量较成人高答案:A,C,D8.小儿免疫系统发育的特点包括哪些?A.出生时免疫功能不成熟B.易患感染性疾病C.免疫应答较成人弱D.血清IgG水平较成人高E.血清IgA水平较成人高答案:A,B,C9.小儿常见疾病包括哪些?A.小儿感冒B.小儿肺炎C.小儿糖尿病D.小儿腹泻E.小儿佝偻病答案:A,B,D,E10.小儿保健措施包括哪些?A.定期体检B.合理喂养C.预防接种D.合理用药E.健康教育答案:A,B,C,D,E三、判断题(每题2分,共20分)1.小儿生长发育由慢转快的主要阶段是学龄期。答案:错误2.小儿体格生长的常用指标包括身高、体重、头围和胸围。答案:正确3.小儿神经系统的发育特点之一是出生时脑重约390g。答案:正确4.小儿消化系统的特点之一是消化酶系统发育不完善。答案:正确5.小儿呼吸系统的特点之一是呼吸道黏膜娇嫩。答案:正确6.小儿心血管系统的特点之一是心率较成人快。答案:正确7.小儿泌尿系统的特点之一是肾单位较少。答案:正确8.小儿血液系统的特点之一是红细胞数量较成人高。答案:正确9.小儿免疫系统发育的特点之一是出生时免疫功能不成熟。答案:正确10.小儿常见疾病之一是小儿感冒。答案:正确四、简答题(每题5分,共20分)1.简述小儿生长发育的规律。答案:小儿生长发育有一定的程序性,由量变到质变的复杂过程;生长发育有一定的个体差异;生长发育受遗传和环境因素影响;生长发育有一定的个体差异。2.简述小儿消化系统的特点。答案:小儿消化系统的特点包括消化酶系统发育不完善、胃容量较小、肠道相对较长、肝脏较大等。3.简述小儿呼吸系统的特点。答案:小儿呼吸系统的特点包括呼吸道黏膜娇嫩、气道相对狭窄、肺泡数量较少、呼吸频率较成人快等。4.简述小儿泌尿系统的特点。答案:小儿泌尿系统的特点包括肾单位较少、肾血流量较大、膀胱容量较小、尿道相对较长等。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论小儿生长发育的影响因素。答案:小儿生长发育的影响因素包括遗传因素、环境因素(如营养、疾病、生活习惯等)、社会心理因素等。2.讨论小儿常见疾病的预防和治疗原则。答案:小儿常见疾病的预防和治疗原则包括合理喂养、预防接种、定期体检、合理

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