1专题21　细胞工程训练册

第5部分生物技术与工程高考生物学某省市专用专题21

细胞工程目录五年高考·风向练

五年高考·命题练

考点1植物细胞工程

考点2动物细胞工程

考点3胚胎工程专题通关测考情探究五年高考·风向练1.(2025广东,5,2分)将人眼睑成纤维细胞传代培养后,再培养形成支架,在该支架上接种

人口腔黏膜上皮细胞,培养一段时间后分离获得上皮细胞片层,可用于人工角膜的研

究。上述过程不涉及(

)A.制备细胞悬液B.置于5%CO2等适宜条件下培养C.离心收集细胞D.用胰蛋白酶消化支架后分离片层D解析

人眼睑成纤维细胞传代培养前,需用胰蛋白酶等处理贴壁细胞,使之分散成单个

细胞,然后再用离心法收集,将收集的细胞制成细胞悬液,分瓶培养,涉及A、C。动物细

胞需培养在含有95%空气和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中,涉及B。用胰蛋白酶消

化支架的同时也会破坏上皮细胞片层,不涉及D。2.(2023广东,3,2分)科学家采用体外受精技术获得紫羚羊胚胎,并将其移植到长角羚羊

体内,使后者成功妊娠并产仔,该工作有助于恢复濒危紫羚羊的种群数量。此过程不涉及的操作是

(

)A.超数排卵B.精子获能处理C.细胞核移植D.胚胎培养C解析

根据题干信息,题述过程主要涉及体外受精和胚胎移植技术,体外受精需要对精

子进行获能处理,同时需要对雌性个体使用外源促性腺激素进行超数排卵处理,A、B

均有涉及;在进行胚胎移植前需要对早期胚胎进行培养,培养至桑葚胚或者囊胚阶段进

行胚胎移植,D有涉及;细胞核移植技术一般用于克隆动物,题述过程没有涉及,故选C。3.(2023广东,12,2分)人参皂苷是人参的主要活性成分。科研人员分别诱导人参根与胡

萝卜根产生愈伤组织并进行细胞融合,以提高人参皂苷的产率。下列叙述错误的是(

)A.细胞融合前应去除细胞壁B.高Ca2+—高pH溶液可促进细胞融合C.融合的细胞即为杂交细胞D.杂交细胞可能具有生长快速的优势C解析

植物细胞的细胞壁会阻碍细胞的融合,故植物细胞融合前应去除细胞壁,A正确;

诱导植物细胞原生质体融合的方法有物理法、化学法,化学法包括PEG融合法、高Ca2+—高pH融合法等,B正确;细胞融合时既有同种细胞的融合,也有不同种细胞的融合,后者才是所需要的杂交细胞,C错误;杂交细胞具有双方的遗传物质,可能具有细胞

生长快速的优势,D正确。考点1植物细胞工程五年高考·命题练1.(2025黑吉辽蒙,8,2分)利用植物组织培养技术获得红豆杉试管苗,有助于解决紫杉醇

药源短缺问题。下列叙述正确的是

(

)A.细胞分裂素和生长素的比例会影响愈伤组织的形成B.培养基先分装到锥形瓶,封口后用干热灭菌法灭菌C.芽原基细胞由于基因选择性表达,不能用作外植体D.紫杉醇不能通过细胞产物的工厂化生产来获取,植物组织培养优势明显A解析

培养基先分装到锥形瓶,封口后用高压蒸汽灭菌法灭菌,B错误;芽原基细胞虽已

分化,但在离体条件及激素调控下仍可脱分化形成愈伤组织,即可用作外植体,C错误;紫

杉醇是存在于红豆杉属植物体内的一种次生代,可通过细胞产物的工厂化生产来

获取,D错误。2.(2024,15,3分)兰州百合栽培过程中毒侵染,造成品质退化。某研究小组尝

试通过组织培养技术获得脱毒苗,操作流程如图。下列叙述正确的是

(

)A.①为脱分化过程,1号培养基中的愈伤组织是排列规

则的薄壁组织团块DB.②为再分化过程,愈伤组织细胞分化时可能会发生基

因突变或基因重组C.3号培养基用于诱导生根,其细胞分裂素浓度与生长

素浓度的比值大于1D.百合分生区附近的病毒极少,甚至无病毒,可以作为该研究中的外植体解析

愈伤组织是排列不规则的薄壁组织团块,A错误;愈伤组织细胞分化时不进行减

数分裂过程,不会发生基因重组,B错误;3号培养基用于诱导生根,其细胞分裂素浓度与

生长素浓度的比值应小于1,C错误。3.(2024江苏,13,2分)图示植物原生质体制备、分离和检测的流程。下列相关叙述正确

的是(

)A.步骤①添加盐酸以去除细胞壁CB.步骤②吸取原生质体放入无菌水中清洗C.原生质体密度介于图中和蔗糖溶液密度之间D.台盼蓝检测后应选择蓝色的原生质体继续培养解析

步骤①应添加纤维素酶和果胶酶以去除植物细胞的细胞壁,A错误;步骤②吸取

的原生质体放入无菌水中清洗会导致原生质体吸水涨破,应放入等渗溶液中清洗,B错

误;结合图示原生质体处于和蔗糖溶液之间,推测原生质体的密度介于图中

醇和蔗糖溶液密度之间,C正确;细胞膜具有选择透过性,活细胞不能被台盼蓝染色,因此

台盼蓝检测后应选择无色的原生质体继续培养,D错误。4.(2024安徽,15,3分)植物细胞悬浮培养技术在生产中已得到应用。某兴趣小组尝试利

用该技术培养细胞并获取番茄红素,设计了以下实验流程和培养装置(如图),请

同学们进行评议。下列评议不合理的是(

)

BA.实验流程中应该用果胶酶等处理愈伤组织,制备悬浮细胞B.装置中的充气管应置于液面上方,该管可同时作为排气管C.装置充气口需要增设无菌滤器,用于防止杂菌污染培养液D.细胞培养需要适宜的,装置需增设测和控制设备解析

植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,可用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织

去除细胞壁,以便制备悬浮细胞,A合理;装置中的充气管应置于液面下方,有利于培养液

中溶氧量的增加,排气管应置于液面上方,充气管不能同时作为排气管,B不合理。5.(2023山东,14,2分)利用植物细胞培养技术在离体条件下对单个细胞或细胞团进行培

养使其增殖,可获得植物细胞的某些次生代。下列说法正确的是

(

)A.利用该技术可获得某些无法通过化学合成途径得到的产物B.植物细胞体积小,故不能通过该技术进行其产物的工厂化生产C.次生代植物所必需的,但含量少,应选择产量高的细胞进行培养D.该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代含量A解析

某些次生代成过程很复杂,难以通过化学合成途径得到,而利用植物细胞

培养技术可获得,A正确;可以利用植物细胞培养技术大规模培养植物细胞,来大量获取

次生代,B错误;次生代是植物生长所必需的,含量很低,C错误;该技术主要利

用促进细胞增殖的培养条件增加细胞数量,来提高次生代产量,D错误。6.(2025安徽,14,3分)细胞工程技术已在生物制药和物种繁育等领域得到了广泛应用。

下列关于动物细胞工程的叙述,正确的是(

)A.从动物体内取出组织,用胰蛋白酶处理后直接培养的细胞称为传代细胞B.将特定基因或特定蛋白导入已分化的T细胞,可将其诱导形成iPS细胞C.将B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,经诱导融合的细胞即为能分泌所需抗体的细胞D.采用胚胎分割技术克隆动物常选用桑葚胚或囊胚,因这两个时期的细胞未发生分化B考点2动物细胞工程解析

从动物体内取出的组织经胰蛋白酶处理后进行的体外培养,称为原代培养,原代

培养得到的细胞群称为原代细胞,原代细胞经传代培养后形成的具有持续增殖能力的

细胞,称为传代细胞,A错误;iPS细胞又称诱导多能干细胞,一般是将相关因子(如基因等)

导入成熟的体细胞(如T细胞)后,获得的类似胚胎干细胞的细胞,B正确;将B淋巴细胞与

骨髓瘤细胞混合,融合后的细胞不都是杂交瘤细胞,也可能是骨髓瘤细胞相互融合的细

胞,该类型细胞不能产生抗体,C错误;胚胎分割常选用桑葚胚或囊胚,桑葚胚细胞和囊胚

中的内细胞团细胞,都具有发育为完整个体的潜能,D错误。7.(2025山东,14,2分)利用动物体细胞核移植技术培育转基因牛的过程如图所示,下列说

法错误的是

(

)

A.对牛乙注射促性腺激素是为了收集更多的卵母细胞B.卵母细胞去核应在其减数分裂Ⅰ中期进行C.培养牛甲的体细胞时应定期更换培养液BD.可用PCR技术鉴定犊牛丁是否为转基因牛解析

对牛乙注射促性腺激素可以促进其超数排卵,收集更多的卵母细胞,A正确;去核

应在卵母细胞发育到MⅡ期时进行,B错误;培养动物体细胞应定期更换培养液,防止代

毒害细胞,C正确;通过PCR技术检测犊牛丁的基因可以鉴定其是否为转基因牛,

D正确。8.(2024福建,1,2分)我国科研团队研制出全球首个以尿液中的抗原为靶标的戊肝诊断

试剂盒,该成果属于单克隆抗体在临床上的应用。下列叙述错误的是

(

)A.该试剂盒的研制过程应用了动物细胞融合技术B.该试剂盒的检测原理为抗原抗体的特异性结合C.该试剂盒检测前的采样不会对受检者造成创伤D.该试剂盒还可用于其他类型病毒性肝炎的检测D解析

该试剂盒的研制属于单克隆抗体在临床上的应用,单克隆抗体的制备过程需要

应用动物细胞融合技术获得杂交瘤细胞,A正确;该试剂盒利用了单克隆抗体特异性强

的优点,其能与特定抗原发生特异性结合,B正确;该试剂盒以尿液中的抗原为靶标,采集

尿液样本不会对受检者造成创伤,C正确;单克隆抗体特异性强,所以不可用于其他类型

病毒性肝炎的检测,D错误。9.(2024黑、吉、辽,14,2分)从小鼠胚胎中分离获取胚胎成纤维细胞进行贴壁培养,在传

代后的不同时间点检测细胞数目,结果如图。下列叙述正确的是

(

)A.传代培养时,培养皿需密封防止污染DB.选取①的细胞进行传代培养比②更合理C.直接用离心法收集细胞进行传代培养D.细胞增长进入平台期可能与细胞密度过大有关解析

传代培养小鼠的胚胎成纤维细胞,应该将细胞置于含有95%空气和5%CO2的混

合气体的CO2培养箱中进行培养,A错误;细胞通常在进入平台期之前的指数增长期进

行传代,这样可以提高细胞增长速率(该阶段细胞代及酶活性高而稳定,生活力

强)并避免延迟期,①太接近延迟期(细胞数目少,还处于适应环境阶段,未充分活化,不宜

选),故选取②的细胞进行传代培养更合理,B错误;贴壁生长的细胞需经胰蛋白酶等处理

制成细胞悬液后才能进行传代培养,C错误;图中细胞增长进入平台期后,细胞数目比较

稳定,可能受到细胞密度过大、营养物质有限等因素的制约,D正确。10.(2023海南,7,3分)某团队通过多代细胞培养,将小鼠胚胎干细胞的Y染色体去除,获得

XO胚胎干细胞,再经过一系列处理,使之转变为有功能的卵母细胞。下列有关叙述错误的是(

)A.营养供应充足时,传代培养的胚胎干细胞不会发生接触抑制B.获得XO胚胎干细胞的过程发生了染色体数目变异C.XO胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞的过程发生了细胞分化D.若某濒危哺乳动物仅存雄性个体,可用该法获得有功能的卵母细胞用于繁育A解析

传代培养的胚胎干细胞增殖到贴满瓶壁时会发生接触抑制,A错误;据题干“将

小鼠胚胎干细胞的Y染色体去除,获得XO胚胎干细胞”可知,该过程中发生了染色体数

目变异,B正确;XO胚胎干细胞转变为有功能的卵母细胞过程中,细胞的形态、结构和

生理功能等发生了变化,即发生了细胞分化,C正确;若某濒危哺乳动物仅存雄性个体,可

以通过去除胚胎干细胞的Y染色体等一系列处理获得有功能的卵母细胞,用于繁殖后

代,D正确。11.(2023辽宁,7,2分)大量悬浮培养产流感病毒的单克隆细胞,可用于流感疫苗的生产。

下列叙述错误的是

(

)A.悬浮培养单克隆细胞可有效避免接触抑制B.用于培养单克隆细胞的培养基通常需加血清C.当病毒达到一定数量时会影响细胞的增殖D.培养基pH不会影响单克隆细胞的病毒产量D解析

流感病毒为胞内寄生,当细胞内病毒达到一定数量时,会对细胞的增殖和代

生严重影响,甚至会导致细胞裂解,C正确;病毒的增殖依赖宿主细胞,而培养基的pH会

影响宿主细胞生长,故培养基pH会通过影响单克隆细胞的生长影响病毒产量,D错误。考点3胚胎工程12.(2025黑吉辽蒙,9,2分)研究显示,约70%的小鼠体细胞核移植胚胎未能成功发育至囊

胚期,且仅有约2%的胚胎移植到代孕母鼠后可正常发育。下列叙述错误的是

(

)A.体细胞核进入去核的MⅡ期卵母细胞形成重构胚B.移植前胚胎发育率低,可能是植入的体细胞核不能完全恢复分化前的功能状态C.胚胎移植到代孕母鼠后成活率低,可能是早期胚胎未能及时从滋养层内孵化D.为提高胚胎成活率,可用胚胎细胞核移植代替体细胞核移植C解析

通过电融合法使供体细胞和去核卵母细胞融合,供体核进入去核的MⅡ期卵母

细胞中,形成重构胚,A正确;供体细胞的细胞核在去核卵母细胞中不能完全恢复其分化

前的功能状态,这导致了胚胎发育率低,B正确;胚胎移植到代孕母鼠后成活率低,可能是

早期胚胎未能及时从透明带内孵化,滋养层是囊胚外层结构,将来发育成胎膜和胎盘,与

孵化无关,C错误;与动物体细胞相比,由于动物胚胎细胞分化程度低,表现全能性相对容

易,因此动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,故用胚胎细胞核移植代替

体细胞核移植可以提高胚胎成活率,D正确。13.(2024北京,11,2分)我国科学家体外诱导食蟹猴胚胎干细胞,形成了类似囊胚的结构

(类囊胚),为研究灵长类胚胎发育机制提供了实验体系(如图)。相关叙述错误的是(

)A.实验证实食蟹猴胚胎干细胞具有分化潜能B.实验过程中使用的培养基含有糖类CC.类囊胚的获得利用了核移植技术D.可借助胚胎移植技术研究类囊胚的后续发育解析

据图知,食蟹猴胚胎干细胞经体外诱导可以形成类囊胚,说明其胚胎干细胞具有

分化潜能,A正确;培养基中需要添加细胞生长必需的营养物质,其中包括糖类,B正确;类

囊胚是胚胎干细胞经诱导形成的,没有用到核移植技术,C错误;如果要研究类囊胚的后

续发育,可将该类囊胚移植到雌性动物的子宫中进行后续发育,D正确。14.(2024,16,3分)羊是寒牧区的优良品种,是季节性发情动物,每年产

羔一次,每胎一羔,繁殖率较低。为促进畜牧业发展,研究人员通过体外受精、胚胎移植

等胚胎工程技术提高藏羊的繁殖率,流程如图。下列叙述错误的是

(

)

A.藏羊甲需用促性腺激素处理使其卵巢卵泡发育和超数排卵B.藏羊乙的获能精子能与刚采集到的藏羊甲的卵母细胞受精C.受体藏羊丙需和藏羊甲进行同期发情处理BD.后代丁的遗传物质来源于藏羊甲和藏羊乙解析

刚采集的卵母细胞需培养成熟(处于减数第二次分裂中期)后才可与获能的精子

进行受精,B错误。15.(2024湖北,10,2分)研究者探究不同浓度的雌激素甲对牛的卵母细胞和受精卵在体

外发育的影响,实验结果如表所示。根据实验数据,下列叙述错误的是

(

)AA.实验结果说明甲抑制卵裂过程B.甲浓度过高抑制第一极体的排出C.添加1μg/mL的甲可提高受精后胚胎发育能力D.本实验中,以第一极体的排出作为卵母细胞成熟

的判断标准解析

由表可知,甲的浓度为1μg/mL时,卵裂率高于对照组,说明此浓度的甲能促进卵

裂过程,即提高受精后胚胎发育能力,A错误,C正确;本实验中卵母细胞的成熟率=第一

极体排出的个数/卵母细胞的个数,故以第一极体的排出作为卵母细胞成熟的判断标准,

当甲浓度为10μg/mL和100μg/mL时,卵母细胞的成熟率均明显低于对照组,故甲浓度

过高时抑制第一极体的排出,B、D正确。16.(2024重庆,10,3分)自然条件下,甲、乙两种鱼均通过体外受精繁殖后代,甲属于国家

保护的稀有物种,乙的种群数量多且繁殖速度较甲快。我国科学家通过如图所示流程

进行相关研究,以期用于濒危鱼类的保护。下列叙述正确的是

(

)

CA.诱导后的iPGCs具有胚胎干细胞的特性B.移植的iPGCs最终产生的配子具有相同的遗传信息C.该实验中,子一代的遗传物质来源于物种甲D.通过该实验可以获得甲的克隆信息转换根据题图信息绘出逻辑链如图:

解析胚胎干细胞具有全能性,即能分化为动物体内的任何一种类型的细胞,iPGCs是

诱导型原始生殖细胞,具有形成卵原细胞或精原细胞的潜能,不能形成各种组织细胞,所

以不具有胚胎干细胞的特性,A错误;在减数分裂过程中会发生基因重组,导致产生的配

子的遗传信息不一定相同,B错误;结合逻辑链分析,子一代的遗传物质来源于物种甲,该

实验进行的是有性生殖,而克隆属于无性繁殖,C正确,D错误。1.(2025广东一模,7)下列关于培养技术及应用的叙述,错误的是

(

)A.采用茎尖组织培养技术培育脱毒草莓B.可用无机盐、琼脂和石油配制的培养基筛选石油降解菌C.可用基因组编辑技术进行“设计完美婴儿”生殖性克隆人研究D.可用PEG诱导骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞C专题通关测解析

植物的茎尖部位病毒极少甚至无病毒,采用茎尖组织培养技术可以培育脱毒草

莓,A正确;石油降解菌能利用石油作为碳源,用无机盐、琼脂和石油配制的培养基筛选

石油降解菌,原因是该培养基以石油为唯一的碳源,只有能分解石油的微生物才能在该

培养基上生长,B正确;生殖性克隆人研究违背伦理道德,我国法律是禁止的,C错误;聚乙

二醇(PEG)可诱导动物细胞融合,因此可用PEG诱导骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合成杂

交瘤细胞,D正确。2.(2025汕头一模,4)某团队通过植物组织培养技术开展东湖菊花种苗快速繁殖及脱毒

研究,打造“汕头金菊”产业名片。若取菊花茎段进行组织培养,茎段未能诱导出愈伤

组织,其原因不包括

(

)A.茎段接种时倒插B.激素配比不合理C.外植体消毒过度D.培养时遮光处理D解析

取菊花茎段进行组织培养时,若将茎段接种时倒插会影响生长,导致无法诱导出

愈伤组织,A不符合题意;植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、脱分化和

再分化的关键激素,它们的浓度、比例等都会影响植物细胞的发育方向,生长素和细胞

分裂素的比例适中,可以促进愈伤组织的生长,激素配比不合理可能导致无法诱导出愈

伤组织,B不符合题意;外植体消毒过度可能导致外植体死亡,无法脱分化形成愈伤组织,

C不符合题意;在脱分化形成愈伤组织阶段一般需要避光处理,而再分化阶段需要光照

处理,D符合题意。3.(2025深圳一模,10)在部分地区,牛的胚胎移植技术已进入生产应用阶段。胚胎移植

时受体母牛须具备的条件是

(

)A.具有产奶量较高等优良性状B.与供体母牛的遗传特性一致C.免疫力正常且具有健康体质D.与供体母牛的繁殖潜能相当C解析

受体母牛是接受胚胎的个体,其拥有健康的体质和正常的繁殖能力是胚胎移植

成功和胚胎正常发育的关键,遗传特性和繁殖潜能是否与供体母牛一致不是受体母牛

的必备条件,C正确,B、D错误;具有产奶量较高等优良性状是供体母牛的必备条件,不

是受体母牛的,A错误。4.(2025汕头期末,8)我国科研团队首次利用患者外核细胞获得自体再生胰岛,并

成功治愈胰岛功能严重受损的糖尿病患者,其流程如图所示。下列叙述正确的是

(

)

A.该过程利用动物细胞培养、核移植技术等B.iPSC形成EnSC的原因是基因碱基序列改变C.EnSC形成胰岛组织体现了动物细胞核全能性D.患者移植自体再生胰岛基本不发生免疫排斥D解析

分析图示过程,该过程利用了动物细胞培养技术,但未涉及核移植技术,A错误;

iPSC形成EnSC属于细胞的分化,细胞分化的实质是基因选择性表达,并未改变基因碱

基序列,B错误;EnSC形成胰岛组织,只是细胞分化形成特定组织,不能体现动物细胞核

全能性,C错误;患者移植的是自体再生胰岛,基本不发生免疫排斥反应,D正确。5.(2025广州一模,4)珍稀中草药蛇足石杉的有效成分为石杉碱甲,但含量较低。研究人

员发现共生真菌可与植物细胞共用酶系统,将蛇足石杉细胞与真菌进行共生培养可促

进石杉碱甲的生成。图甲、图乙分别表示共生培养过程中蛇足石杉细胞数量及石杉

碱甲含量随时间的变化。下列叙述错误的是

(

)A.利用植物细胞培养生产石杉碱甲需将外植体培育到愈伤组织阶段CB.将蛇足石杉细胞与真菌共生培养时需要适当添加植物激素C.图甲实验结果可以确定第4天为传代培养和收集代最佳时间D.图乙实验结果不足以证明共生真菌利用了蛇足石杉细胞的酶系统解析

利用植物细胞培养生产次生代(如石杉碱甲)时,通常将外植体培育到愈伤

组织阶段,原因是愈伤组织细胞分裂旺盛,有利于次生代合成和积累,A正确;植物

激素在植物的生长和代中有重要的调节作用,因此将蛇足石杉细胞与真菌共生

培养时,为保证蛇足石杉细胞的正常生长和代谢,也需要适当添加植物激素,B正确;由图

甲可知,第4天蛇足石杉细胞数量相对较多,石杉碱甲含量最高,是收集代最佳时

间,但不一定是传代培养的最佳时间,C错误;图乙显示了共生培养过程中石杉碱甲含量

随时间的变化,没有共生真菌的数量变化等数据,故不足以证明共生真菌利用了蛇足石

杉细胞的酶系统,D正确。6.(2025东莞、揭阳、韶关质检,12)女性随着年龄增长,卵巢储备功能下降,受孕概率随

之降低。研究团队以某种动物为实验对象,研究了不同促排卵方案的助孕效果,有关叙

述正确的是

(

)AA.方案一可能会抑制垂体的分泌功能B.方案一和方案二的助孕效果相当C.获得的卵母细胞应立即与精子受精D.检查合格的胚胎直接移植入代孕受体解析

Gn为促性腺激素,方案一注射促性腺激素较多,会促进性腺分泌较多的性激素,

由于性激素的分泌过程存在负反馈调节,较多的性激素可能会抑制垂体的分泌功能,A

正确;分析表格可知,方案一和方案二的可用胚胎数和优质胚胎数相近,但方案二妊娠率

更高,因此方案二助孕效果更好,B错误;受精前的准备阶段,卵母细胞需要发育到减数第

二次分裂中期,才能与获能的精子受精,C错误;发育到桑葚胚或囊胚阶段的合格胚胎才

能移植到代孕受体,D错误。7.(2025潮州期末,16)胞质杂交是植物体细胞杂交应用的一个重要方面,如图是利用胞

质杂交培育抗病植株的实验流程,下列叙述正确的是

(

)A.①过程需纤维素酶和蛋白酶处理细胞壁DB.通常用灭活病毒诱导法诱导②过程的发生C.④和⑤过程通常在同一种培养基中进行D.在③④⑤过程中都会形成新的细胞壁信息提炼①过程:利用酶解法去除植物细胞壁;②过程:诱导经X射线处理的植株1的

叶肉细胞原生质体与植株2的叶肉细胞原生质体融合;③过程:融合的原生质体再生出

细胞壁,这是融合成功的标志;④过程:脱分化;⑤过程:再分化。解析植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,过程①需纤维素酶和果胶酶去除细胞

壁,A错误;诱导原生质体融合的方法:聚乙二醇(PEG)融合法、高Ca2+—高pH融合法、

电融合法、离心法等,灭活病毒诱导法是诱导动物细胞融合特有的方法,B错误;脱分化

和再分化过程中所需要的生长素和细胞分裂素的比例不同,因此,④和⑤过程通常不在

同一种培养基中进行,C错误;③过程融合的原生质体再生出细胞壁,④⑤过程均存在有

丝分裂,均涉及细胞壁的形成过程,D正确。8.(2025佛山二模,4)生物工程技术发展常常受到自然发生的生物学过程启示。下列对

应关系错误的是

(

)D解析

肺炎链球菌转化实验的实质是基因重组,即S型细菌的DNA能使R型细菌转化为

S型细菌,这一过程体现了DNA可以从一种生物转移到另一种生物,为基因工程中目的

基因的转移提供了启示,A正确。PCR技术是一种体外快速扩增DNA的技术,其原理与

细胞中DNA的复制类似,都是以DNA两条链分别为模板,按照碱基互补配对原则合成

新的DNA,B正确。同卵双胞胎是由一个受精卵发育而来的,这与胚胎分割技术(将早期

胚胎分割形成同卵双胎或者多胎)的原理相似,C正确。植物体细胞杂交技术是将不同

种植物的体细胞融合形成杂种细胞,进而培育成新的植物体,其原理是细胞膜的流动性

和植物细胞的全能性,该过程发生了染色体数目变异;而亲缘关系近的植物杂交一般在

同种生物之间进行,该过程发生了基因重组,两者原理和技术手段不同,D错误。9.(2025汕头二模,6)阿尔茨海默病的病理特征常见β-淀粉样蛋白(Aβ)斑块沉积。针对A

β的单克隆抗体可能对该病有疗效。下列关于制备抗Aβ的单克隆抗体的叙述,错误的

是(

)A.