新教材人教版九年级物理习题课件第十六章 电压 电阻

第十六章

电压

电阻第1节

电压人教版九年级物理习题课件知识点1

电压1.关于电压，下列说法不正确的是(

)DA.电压是形成电流的原因B.电源的作用是给电路提供电压C.电路中有电流，则电路两端一定有电压D.电路两端有电压，则电路中一定有电流2.

导线中自由电子定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，那么高度差表示的量是______（填“电流”或“电压”）。电压3.完成下列单位换算。

0.2

1.522203.7知识点2

电压的测量5.如图1所示的为实验室用来测量电压大小的电表，请回答下列问题。【认识电表】（1）该电表的名称是________，可以用符号_

___表示。（2）观察此表的结构，完成下表。电压表接线柱“-”“3”________测量范围_________________分度值____________“-”“15”

【使用电表】（3）用电压表测量某元件两端的电压时，应与这个元件______（填“串联”或“并联”）。在预先不知道被测电压估值的情况下,可以先用大的测量范围来______；如果测得的电压不超过____，为提高读数的准确性,可以改______________。并联试触

用小测量范围【电表读数】

2.62.52.6

BA.

B.

C.

D.

[答案]

8.

如图所示的为小张同学整理的电学知识部分结构图，请补充完整：①______；②______。电能电流9.关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是(

)C

D

（第11题）11.[北京期中，多选]

如图所示，电源两端电压不变，下列分析正确的是(

)AC

电源

（第12题）13.某同学在用电压表测电压，将电压表接入电路时，闭合开关前发现电压表指针偏转情况如图甲所示，这是因为________________；纠正错误后，把电压表接入电路，闭合开关后指针偏转情况如图乙所示，这是因为________________________。电压表没有调零电压表所选测量范围太小

[答案]

D

第十六章

电压

电阻第2节

串、并联电路中电压的规律知识点1

串联电路的电压规律1.探究串联电路中电压的规律。（1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的电路连接完整。[答案]

断开无

实验次序11.72.921.31.62.931.11.82.91.2不同（4）分析表中数据，得到初步结论：串联电路电源两端的电压等于各用电器两端的电压______。之和

6串联（第2题）（第3题）

B

知识点2

并联电路的电压规律4.在“探究并联电路的电压规律”的实验中，实验电路如图甲所示。

不同

2

2.62.6

A

（第7题）

D

（第8题）

C

并220

1.56

70.30.5

②③

13.

用电压表测电压时，电压表显示的实际上是其自身两端的电压值，我们将电压表的示数当成被测的电压值，其依据是_______________________________。

并联电路中各支路两端电压相等第十六章

电压

电阻课标必做实验（二）

探究串、并联电路中电压的特点一、实验梳理1.探究串联电路中电压的规律。［设计实验］（1）设计实验电路并画出电路图，如图所示。

（4）改变两个小灯泡的______，重做上述实验，并将数据填入实验数据记录表中。规格（5）实验数据记录表实验次数11.81.23.021.11.93.031.41.63.0［分析论证］（6）分析表中实验数据可得出结论：串联电路中，电源两端电压等于各用电器两端电压______，用数学表达式表示为_____________。之和

普遍性

2.探究并联电路中电压的规律。［设计实验］（1）设计实验电路并画出电路图，如图所示。

（4）改变两个小灯泡的______，重做上述实验，并将数据填入实验数据记录表中。规格（5）实验数据记录表实验次数12.92.92.922.82.82.832.82.82.8［分析论证］（6）分析表中实验数据可得出结论：并联电路中，各支路两端电压与电源两端电压______，用数学表达式表示为_____________。相等

得出普遍规律，防止结论的偶然性二、故障分析3.同学们进行“探究串联电路的电压关系”实验，设计的实验电路如图甲所示。（1）小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准

确，接下来他应该__________________________________________。

不偏转

实验次数11.53.04.521.21.83.031.50.96.00.9

两灯都不发光有

2.8

更换不同规格的灯泡寻找普遍规律（4）实验结束后，应先断开开关，拆除______（填“电源”或“灯泡”）两端的导线后，再拆除其余导线并整理器材。电源三、电路改进5.如图所示的是某实验小组进行探究串联电路电压规律的电路图。2.41.43.8

不能电压表正、负接线柱接反了

只有一组数据，结论具有偶然性，无法得出普遍规律换不同规格的灯泡，多次实验

②④第十六章

电压

电阻第3节

电阻知识点1

电阻

5

000

2.关于电阻，下列说法中正确的是(

)DA.绝缘体有电阻，导体没有电阻B.通过导体的电流为零时，导体的电阻为零C.通过导体的电流越大，导体的电阻越小D.电阻是导体的特性，与电流、电压无关知识点2

影响电阻大小的因素

编号材料0.60.4镍铬合金1.00.4镍铬合金0.60.6镍铬合金0.60.6锰铜

转换法

材料

大

小温度4.要使一根用镍铬合金线做成的导线接入电路的电阻变小，可采用的方法是(

)DA.增大导线两端的电压

B.减小导线中的电流C.将导线拉长后接入电路

D.将导线对折后接入电路知识点3

半导体

超导现象

硅半导体零6.

如图所示的是小明学完“电阻”后绘制的思维导图，图中①②③处应填写的内容是(

)CA.①电流、②欧姆、③电压

B.①电流、②伏特、③长度C.①电流、②欧姆、③长度

D.①电压、②伏特、③温度7.[长沙期中]

当前材料科学领域展示出了强大发展潜力和应用价值。关于新材料，下列说法正确的是(

)B

C

9.要探究“影响导体电阻大小的因素”，小明同学作出了以下猜想：①导体的电阻与导体的长度有关；②导体的电阻与导体的横截面积有关；③导体的电阻与导体材料有关。根B

10.

“护套线”是一种家用电线，由铜芯和塑料层组成（如图所示）。其中的

______（填“铜”或“塑料”）是绝缘体；家用空调所用导线的电阻较小，所以它所用电线的铜芯要

____（填“粗”或“细”）一些。塑料粗11.

如图所示的是实验室安装的防火警报器，这款警报器的触发装置是石墨，其原理是电路的电压不变，当有火烧到警报器的触发装置后，石墨的电阻

______（填“变大”“变小”或“不变”），通过触发装置的电流会变大，从而发出警报。当没有电流通过时，石墨的电阻_________（填“为零”或“不为零”）。变小

不为零12.[广东珠海期中]

笃行慎思的小翠开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，她提出了以下猜想：A.可能与盐水的浓度有关；B.可能与盐水的液柱长度有关。她利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）、电源、开关、小灯泡、导线等器材，组装成如图所示的电路进行实验。（1）向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是______（填“导体”或“绝缘体”）。根据小灯泡的亮度可以判断盐水的电阻大小，这种研究方法是________。导体转换法（2）探究猜想B时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，同时调节活塞使玻璃管中仍充满盐水，灯泡的亮度逐渐变亮，这一实验过程____（填“能”或“不能”）验证猜想B。利用此装置还能提出一个可进行实验探究的合理猜想是：盐水电阻大小可能与盐水的__________有关。能横截面积（3）实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。博文约礼的小兴、钻坚研微的小凯同学分别对实验装置做以下改进：小兴把灯泡更换为电流表，小凯在原电路中串联接入电流表，改进方法更好的是______（填“小兴”或“小凯”）同学，理由是__________________。小凯灯泡可以保护电路第十六章

电压

电阻第4节

变阻器知识点1

变阻器的构造及原理（第1题）1.

如图所示，两个金属夹子将一根自动铅笔芯接入电路中，小灯泡发光，将左侧夹子在铅笔芯上向左移动时，观察到小灯泡变____（填“亮”或“暗”），此操作过程可以研究导体电阻大小与导体长度的关系；受此启发，人们制造了一种可以改变电阻的元件，叫作____________。暗滑动变阻器2.实验室常见的滑动变阻器如图所示，其结构中属于导体的是(

)A（第2题）A.金属棒B.塑料旋钮C.陶瓷筒D.电阻丝上的树脂漆层知识点2

变阻器的连接3.关于如图所示的滑动变阻器，下列说法不正确的是(

)D（第3题）

4.如图所示，有关滑动变阻器的使用，下列说法正确的是(

)D（第4题）

BA.1个

B.2个

C.3个

D.4个6.请根据图甲，用笔画线代替导线完成图乙中的连线。[答案]

知识点3

变阻器的应用7.电位器通常由电阻体和可移动的电刷组成，相当于一个变阻器，在生活中的应用非常广泛，下列不属于其应用的是(

)CA.调节耳机音量

B.调节电灯亮度C.调节热机效率

D.调节电风扇风力（第8题）

9

0189

999

能直接读出接入电路的电阻值（第9题）

变小

A

11.将两个滑动变阻器串联后接入电路，如图所示。欲使其接入电路的阻值最大，调节方法是(

)D

12.

如图所示的是汽车油量表的工作原理图，下列有关说法正确的是(

)C

（第13题）

小大14.用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验，小强同学连接的电路如图所示。（第14题）

保护电路

太大（3）若另一名同学在做实验时发现无论向哪边移动滑片时灯泡的亮度都不变，并且电流表的示数始终很小，则最有可能的原因是___________________________________。

滑动变阻器连接了下面的两个接线柱（4）写出一个滑动变阻器的应用：________________。电风扇的调速器

不变第十六章

电压

电阻第5节

跨学科实践：制作简易调光台灯【项目提出】台灯是生活中最常见的家用电器之一。生活中为了保护视力，在不同使用场景（如书写文字和使用电脑）时，对光的亮度有着不同的需求，因此很多台灯都有可调亮度的功能。同学们学习了电学知识后也想制作一盏简易调光台灯。【项目分析】要制作一盏简易调光台灯，需要完成以下任务：（1）了解简易调光台灯的工作原理。（2）设计一盏简易调光台灯。（3）选择元件，完成制作。【项目实施】（4）小李同学选择用实验室中的电阻设计了一个电路，如图甲所示，此电路____（填“能”或“不能”）改变灯泡的亮度。能（5）小马同学选择用滑动变阻器来调节台灯亮度，他设计的电路图如图乙所示。但在实验中他发现，只移动滑动变阻器的滑片，并不能让小灯泡熄灭。于是他再次改进电路设计（如图所示），在确保电路安全的前提下，下列能实现“利用滑动变阻器控制台灯由亮到灭”的最佳电路是___。（各元件规格完全相同）CA.

B.

C.

D.

长度

【展示交流】（7）同学们展示了自己利用电位器制作的调光台灯，闭合控制开关，旋转电位器的旋钮，台灯可以改变亮度，当旋钮旋转到一端时，发现台灯不发光。小组同学思考既然可以通过旋转旋钮调节台灯从发光到熄灭，就可以去掉电路中的控制开关，不必断电。请从节能的角度评价一下他们的做法：

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

。

这种做法不合理，虽然可以通过旋转旋钮使台灯不发光，但此时电路中仍有电流通过电位器等元件，会消耗电能，而安装控制开关，在不需要使用台灯时可以完全切断电路，避免电能浪费，更加节能

D

第十六章

电压

电阻专题（六）

含电表、滑动变阻器电路的连接类型一

根据实物图画电路图1.请根据如图所示的实物电路在虚线框内画出它的电路图。[答案]

2.如图所示，按照实物电路将其电路图规范地画到虚线框内。[答案]

3.请根据如图所示的实物电路，在虚线框内画出相应的电路图。[答案]

类型二

根据电路图连接实物图4.根据电路图（图甲），连接实物图（图乙）。[答案]

5.请用笔画线代替导线按照如图甲所示的电路图连接好如图乙所示的实物电路。导线不允许交叉。[答案]

6.根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙所示的实物连接起来。（要求：导线不能交叉）[答案]

类型三

根据题意连接电路

[答案]

[答案]

[答案]

第十六章

电压

电阻专题（七）

含电表电路的分析一、判断未知电表种类

D（第1题）A.甲、乙均接电流表B.甲、乙均接电压表C.甲接电流表，乙接电压表D.甲接电压表，乙接电流表

D（第2题）A.甲、乙都是电流表B.甲、乙都是电压表C.甲是电流表，乙是电压表D.甲是电压表，乙是电流表

C

B

电压表电流表并联（第5题）

串电压（第6题）

电流表电流表0.38.在如图所示的“

”内填上电源、电表的符号，使电路正确，且两灯泡串联。[答案]

9.[上海闵行区期中]

在图中的

里填上合适的电流表或电压表符号，要求闭合开关后，两灯并联。[答案]

二、含电表电路的分析

D

11.如图所示，电源电压恒定不变，关于电路的工作情况，下列说法正确的是(

)A

D

变大不变（第13题）

940.4（第14题）

1.20第十六章

电压

电阻章末复习知识体系构建

并长度电流

阻碍

易错分类集训易错点1

不能准确判断电表异常偏转原因1.判断以下电表指针异常偏转的原因：（1）如图所示，闭合开关前，电表指针左偏，原因是____________。电表未调零（2）闭合开关后，电表指针反向偏电表的正、负接线柱接反了（3）闭合开关后，指针偏转角度过小，原因是________________________。

电表接入的测量范围过大转，原因是__________________________。（4）闭合开关后，电表指针偏转超出测量范围，说明电表测量范围选____（填“大”或“小”）了。小易错点2

不能准确判断电压表测量对象

D

易错点3

不能准确理解电阻的概念与判断影响因素3.有一同种材料制成的粗细均匀的匀质金属导体，对于其电阻大小，下列说法正确的是(

)CA.将导体对折后，它的电阻变为原来的两倍B.导体在任何情况下电阻都不可能变为零C.电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关D.当导体两端的电压为零时，导体的电阻为零易错点4

不能准确判断滑动变阻器的作用

变暗不变核心考点巩固考点1

电压

电压表1.[中考汇编]

在日常生活中，下列估测不符合实际情况的是(

)D

（第2题）

AC

1.52

096（第3题）

电0.5考点2

串、并联电路中的电压规律

B

6.[徐州中考]

小明用两个小灯泡探究串联电路电压的特点。（1）实验电路如图甲所示，请用笔画线表示导线，将电路连接完整。[答案]

（2）连接好电路，闭合开关，发现电压表有示数，两个小灯泡都不亮，故障原因可能是(

)D

5

选用的器材规格相同，且实验次数太少考点3

电阻7.[福建中考]

空间站中，发光二极管为金鱼藻提供光照，其主要材料属于(

)BA.导体

B.半导体

C.绝缘体

D.超导体8.[广西中考]

在如图所示的电路中，用点燃的蜡烛对镍铬合金丝加热。发现小灯泡缓慢变暗。分析可知，镍铬合金丝的阻值变大，而导致其阻值变化的主要因素是(

)DA.质量

B.长短

C.粗细

D.温度9.[武汉中考]

某同学利用如图所示的