济宁市邹城市招聘社区网格员考试试题附答案详解

济宁市邹城市招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社会工作者小王在社区内开展了外来人口小组服务，小王设计了“人人都说家乡好”的环节，鼓励组员唱一首家乡的民歌，并向其他组员介绍自己的家乡，抒发思乡之情。这个设计有助于（）。

A.处理离别情绪，协助组员保持小组的经验

B.处理抗拒行为，协调处理组员间的冲突

C.促进组员表达，增进组员的了解和支持

D.控制小组进程，协助组员形成稳定的关系

【答案】：C

2、当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时，社会工作者应首先()。

A.排除危险，保障儿童人身安全

B.向有关儿童保护部门报告

C.提供辅导，减少儿童所受伤害

D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务

【答案】：A

3、赵奶奶在养老院居住期间，与同室的孙奶奶经常发生矛盾。赵奶奶的子女找到养老院的社会工作者，提出让孙奶奶搬走，否则就会向主管部门投诉养老院管理不善。社会工作者在解决该问题时首先应遵守的职业道德是（）。

A.全力维护机构声誉

B.平等对待服务对象

C.信任支持机构同事

D.促进资源合理分配

【答案】：B

4、近些年来，信用卡成了年轻人的喜爱，小张见身边的人几乎都有信用卡，有的还好几张，所以就心动了，自己也办了一张，但由于自制力不强透支了很多钱，自己又不愿意偿还，就辞去了之前的工作回到了老家。后来被银行起诉，并被判处了缓刑。小张的父母得知后赶紧替儿子还清了所有的欠款。在缓刑期间，小张又想办信用卡，于是到银行办理，没想到银行却拒绝了，小张不服找经理理论。你觉得小张的做法有理吗?()

A.无理。我国法律规定，但是有信用卡不良记录的，一律禁止再次办理

B.无理。我国法律规定，对于因信用卡犯罪判处缓刑的，缓刑期间不得再次办理

C.有理。我国法律规定，对于偿还了信用卡欠款的人员可以再次办理信用卡

D.有理。我国法律规定，不得对在社区矫正的人员产生歧视，设置障碍

【答案】：B

5、社区工作通过组织社区成员参与集体行动，让社区成员（），加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识，发挥其潜能，以形成更有能力、更和谐的社区。

A.建立对家庭的归属感，培养自助、助人与自决的精神

B.建立对社区组织的归属感，培养他助、互助与自决的精神

C.建立对社区的归属感，培养自助、互助与自决的精神

D.建立对社区的归属感，培养助人、互助与自决的精神

【答案】：C

6、公民王某在执行武器装备科研试验任务中牺牲，被评定为烈士，按照《烈士褒扬条例》的规定，应由（）提出评定烈士的报告。

A.县级人民政府退役军人事务部门

B.县级人民政府

C.国务院有关部门

D.国务院退役军人事务部门

【答案】：C

7、在某社区服务中心运作过程中，不属于授权行为的是（）。

A.机构领导向社会宣布“社区平安钟”服务计划

B.机构主管临时让老曾代他负责“社区平安钟”项目

C.机构领导指派老李协调志愿者管理工作

D.机构领导要求小英在一周内完成志愿者招募计划

【答案】：A

8、大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，告诉他通过学习人际交往沟通技巧，他自己有能力解决问题。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（）的角色。

A.使能者

B.教育者

C.支持者

D.研究者

【答案】：C

9、某小学班主任李老师告诉社会工作者小王，班上有个女生茜茜非常胆小羞怯。上课不敢发言，平时也很少和其他同学玩，他希望小王对茜茜进行辅导。为了与茜茜建立关系，小王与茜茜初次见面时，运用了制造气氛的技巧。下列做法中，体现该技巧的是()。

A.向茜茜说明双方的角色和任务

B.事先布置好会谈室

C.用绘画的方式帮助茜茜表达

D.与茜茜分享自己的童年经历

【答案】：B

10、寄养儿童的监护权属于（）

A.其生父母

B.其养父母

C.委托福利机构

D.寄养家庭所在居委会

【答案】：C

11、甲县某研究所职工小李在执行武器装备科研实验任务中牺牲。根据《烈士褒扬条例》，有权为小李提出评定烈士报告的单位或部门是（）。

A.甲县人民政府

B.甲县民政部门

C.国务院有关部门

D.小李生前所在的单位

【答案】：C

12、大刚因吸食毒品被责令社区戒毒。社会工作者小林家访时发现，大刚对吸毒的危害知之甚少，认为小吸无碍;大刚的父亲和几位邻居也曾是吸毒者;大刚居住的社区周边有许多网吧，一些青少年流连其中。小林计划采用社区工作的方法帮助大刚戒毒。下列做法中适宜的是(??)。

A.以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心

B.让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后”自己的样子

C.与相关部门会商,联动治理大刚居住周边的生活环境

D.采用青少年拓展训练的方法,助其增强体质，调节情绪

【答案】：C

13、社会工作者不断向社区居民骨干灌输“当家作主”的理念，协助他们建立自主和自立的意识，这属于居民骨干培养中的（）技巧。

A.建立民主领导风格

B.鼓励参与

C.培训工作技巧

D.增强管理能力

【答案】：B

14、下列属于社会工作在社会层面的核心目标是()

A.解救危难

B.缓解困难

C.推动社会进步

D.解决社会问题

E.促进社会公正

【答案】：D

15、某市政府成立了性别平等评估咨询委员会，要求市法制办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政策是否体现了性别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角度来看，这项要求满足了妇女对（）的需要。

A.保障生命权

B.生殖健康

C.保障发展权

D.性别公正环境

【答案】：D

16、社会工作者在社会救助、社会福利、社区治理、慈善事业等领域发挥着重要作用，他们运用专业理念与专业技能改善困难人群的福利状况，积极倡导制定有利于困难人群的社会政策，上述社会工作者的工作体现的专业价值观是（）。

A.服务社会大众，兼顾个人利益

B.推动社会改革，践行社会公正

C.理解服务对象在生理、心理等各方面的差异性

D.设身处地地为他人着想，积极维护正向人际关系

【答案】：B

17、为了在社区推动空巢老人互助项目，社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷，并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查。从服务的角度看，小陈的做法属于（）

A.效果评估

B.过程评估

C.需求评估

D.系统评估

【答案】：A

18、社会工作者小姜培养居民骨干时.注重从居民意见和利益出发，尊重少数意见.鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作重点是（）

A.鼓励居民参与

B.建立民主领导风格

C.增强管理能力

D.提升当家做主意识

【答案】：B

19、根据《安全生产法》规定,生产经营单位与从业人员订立协议,免除或减轻其对从业人员因生产安全事故伤亡依法应承担的责任,该协议()。（

）

A.无效

B.有效

C.经备案后生效

D.是否生效待定

【答案】：C

20、社会工作者发现，一些青少年因为缺乏与父母的有效沟通，亲子关系紧张而不想回家，以逃避父母的责问。为此，社会工作者计划举办“亲子并行小组”以改善青少年与父母问的关系。下列做法中，有助于实现上述目标的是（）。

A.组织青少年和家长分别参加为期三天的夏令营活动

B.为青少年和家长分别举办沟通技巧学习小组

C.运用分组及跨组交流的方式，协助青少年和家长学习沟通技巧

D.组织家庭教育专家，为青少年和家长举办亲子沟通讲座

【答案】：C

21、发动社区内的不同人士和团体广泛参与，通过参与过程使他们达到自助和互助的目标，改善社区关系，增加社区归属感，被称为()。

A.社会行动模式

B.社区照顾模式

C.地区发展模式

D.社会计划模式

【答案】：C

22、根据《收养法》，符合条件的不满14周岁的未成年人可以被收养，但某些情形下可以不受“不满14周岁”的限制。下列收养情形中，可以不受“不满14周岁”限制的是（）

A.收养残疾儿童

B.收养孤儿

C.无配偶男性收养女性

D.继父或者继母收养继子女

【答案】：D

23、如果职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者应及时给予支持和鼓励，帮助他们分析面临的问题和困境，确认问题原因，协助他们发掘自身的潜力和资源，促使其更有效地解决问题，从无助和无能的状态中解脱出来，从而增强其生产适应性和生活适应性。时，企业社会工作者扮演（）角色。

A.促进者

B.联结者

C.调解者

D.协调者

【答案】：A

24、小林，17岁，独自一人在农村老家生活和学习。父母外出务工，无法履行对小林的监护职责。根据《未成年人保护法》，关于对小林监护职责的说法，正确的（）。

A.小林父母应当委托有监护能力的其他成年人代为监护

B.小林父母可以不委托监护人，但要保证小林的生活学习费用

C.如果小林父母没有委托监护人，应当由小林所在学校承担监护职责

D.如果小林父母没有委托监护人，应当由小林所在村民委员会承担监护职责

【答案】：A

25、75岁的蓝奶奶是独居老人，因脑梗住院治疗后回家康复中。社会工作者小李跟进蓝奶奶的个案，经过综合评估发现蓝奶奶有做饭.打扫卫生.针灸按摩.喂药和精神慰藉等服务需求。根据上述蓝奶奶的需要，小李拟采用个案管理的工作方法为其提供服务。小李下列做法中，正确的是正确的是（）

A.将蓝奶奶转介给家政中心

B.自己为蓝奶奶提供所有服务

C.组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务

D.整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务

【答案】：D

26、根据《民法典》，下列遗嘱形式，具有法律效力的是()。

A.甲亲笔书写、签名但没有注明年、月、日的自书遗嘱

B.乙因没有书写能力，邀请邻居代为书写的，没有见证人的代书遗嘱

C.丙在生病住院期间独自用录音机录制的录音遗嘱

D.丁在病危时，在两个邻居和一名护士在场时所立的口头遗嘱

【答案】：D

27、某校发生一起高年级学生欺负低年级学生的事件，给低年级学生乱起外号，钱物，引起学校的高度重视并开始调查。此类学生的行为属于（）。

A.本能行为

B.利己行为

C.偏差行为

D.犯罪行为

【答案】：C

28、社区社会工作者小王通过调查发现社区的大妈们平时较闲，希望可以一起练瑜伽、做养生操以及广场舞等，可是却苦于找不到合适场地。小王在走访社区时发现空闲的厂房，经过与厂主协商，答应租借给社区作为舞蹈室。小王的行为实现了（）的社区工作目标。

A.促进居民参与，解决社区问题

B.改善社区关系，提升社区意识

C.改善社区关系，满足社区需求

D.挖掘社区资源，满足社区需求

【答案】：D

29、根据《英雄烈士保护法》，每年（）为烈士纪念日，国家在首都北京天安门广场人民英雄纪念碑前举行纪念仪式。

A.4月5日

B.8月1日

C.9月30日

D.10月1日

【答案】：C

30、碎石土地基承载力基本容许值可以根据土的()确定.

A.类别和密实程们个八

B.类别和强度二8

C.强度和密实程度

D.类别和天然孔隙比

【答案】：A

31、解决妇女的实际困难和需要，重塑自信，提升妇女对自我的认识，这些属于妇女社会工作的（）。

A.直接目标

B.间接目标

C.中间目标

D.最终目标

【答案】：A

32、根据《退役士兵安置条例》，我国退役士兵安置制度以()为主。

A.自主就业

B.扶持就业

C.安排工作

D.退休供养

【答案】：B

33、下列收入不计入低保申请者的家庭收入的是（）。

A.奖学金

B.遗属补助金

C.失业保险金

D.赡养费、抚养费

【答案】：A

34、根据《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009～2011年）》，我国公立医院改革后的补偿渠道是()。

A.服务收费和药品加成收入

B.服务收费和财政补助

C.药品加成收入和财政补助

D.服务收费、药品加成收入和财政补助

【答案】：B

35、员工培训的形式按()划分,可以分为学历培训、文化补课、岗位职务培训等。（

）

A.培训的目的

B.培训对象的不同

C.培训的组织形式

D.培训的层次

【答案】：A

36、某中学的驻校社会工作者小赵，给高一新生开设成长小组，帮助他们了解、认识和探索自我，尽快适应高中学习生活，并激发自己的潜能，为实现梦想而努力。依据人本主义理论．下列小赵的做法中，符合该理论基本价值的是（）。

A.在小组活动中，强调学生之间的同质性

B.在小组讨论时，保证社会工作者是最后的决定者

C.在小组过程中，鼓励每位学生表达意见

D.在小组过程中，强化每位学生对自己的责任

【答案】：C

37、人类动作发展最迅速的时期是()阶段。

A.婴幼儿

B.学龄前

C.学龄期

D.青少年

【答案】：A

38、医务社会工作者的基本方向是()。

A.以服务对象的健康作为核心和主导

B.服务规范的专业化

C.以病人为中心的理念

D.以医院的健康发展为目标

【答案】：A

39、以下哪项不是新生儿败血症的临床表现()

A.抽搐

B.颅内出血

C.不吃、不哭、体温不升

D.黄疸

E.嗜睡

【答案】：B

40、在“6．26”国际禁毒日，社会工作者小刘组织同伴教育者和志愿者为社区居民开展了几场禁毒知识讲座。为了对讲座的成效进行结果评估，小刘应收集的资料是（）。

A.居民掌握禁毒知识的程度

B.同伴教育者的表现

C.居民的参与度

D.居民的互动情况

【答案】：A

41、社会工作者小吴在社区开展服务时主动向案主介绍服务的相关信息，告知接受服务过程中应有的权利义务，上述小吴的做法体现社会工作者需服务对象的伦理责任的是（）

A.隐私保密

B.知情同意

C.文化敏感性

D.自决

【答案】：B

42、根据《民办非企业单位登记暂行办法》，依照依法承担民事责任的不同方式，下列关于民办非企业单位的分类，正确的是（）。

A.内资民办非企业单位、外资民办非企业单位、合资民办非企业单位

B.民办非企业单位(法人)、民办非企业单位(合伙)、民办非企业单位(个体)

C.教育卫生类民办非企业单位、科技文化类民办非企业单位、劳动民政类民办非企业单位

D.直接登记的民办非企业单位、双重管理的民办非企业单位。需经前置许可的民办非企业单位

【答案】：B

43、社会工作认为社区关系的（）是指社区通过与政府机构、辖区单位建立良好互动关系，表达居民的意见和诉求，争取资源，解决社区问题和满足社区需求。

A.对外关系

B.对内关系

C.同辈关系

D.代际关系

【答案】：A

44、小组工作是由不同阶段组成的动态过程。下列工作任务中，属于准备阶段的是（）。

A.商定小组契约

B.处理抗拒行为

C.制定小组规范

D.招募遴选组员

【答案】：D

45、在一次小组活动中，组员小张正在发言，而其他两位组员私底下就小张的发言悄悄地评论。此时，社会工作者应该（）。

A.鼓励组员相互表达

B.促进组员相互回馈

C.示范引导

D.提醒组员相互倾听

【答案】：D

46、根据《劳动法》和《女职工劳动保护特别规定》，对怀孕（）个月以上的女职工，用人单位不得延长劳动时间或安排夜班劳动。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：D

47、云南某煤矿发生坍塌事件，其队长李某因工死亡，他是家中的独子，有一个老母亲和一个幼子。根据《工伤保险条例》相关规定，李某的老母亲和幼子每月一共能领到李某本人工资（）的供养亲属抚恤金?

A.30％

B.40％

C.60％

D.80％

【答案】：D

48、多多今年5岁了，上幼儿园大班，小小年纪便多才多艺，和其他小朋友们相处得十分开心。关于这一阶段儿童认知发展的主要特点的说法中错误的是()。

A.自我中心主义开始减弱

B.自我意识得到发展

C.推理和解决问题的能力增强

D.语言能力增强

【答案】：C

49、人对生活资料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要属于（）。

A.生理性的需要

B.社会性的需要

C.物质需要

D.精神需要

【答案】：A

50、社会工作者：“我为你提供的辅导今天就结束了，我相信你也感受到自己的变化，你今后有什么打算，可以说说吗？”服务对象：“我现在就是担心辅导结束后不能坚持，又回到以前的老样子，前功尽弃。”社会工作者：“那这样吧，我会安排一些日常的练习给你，把具体的要求告诉你的父母，请他们来协助你，过段时间再看效果，你觉得怎样？”根据上述对话，该个案即将进入()。

A.转介阶段

B.结案阶段

C.评估阶段

D.追踪阶段

【答案】：B

第二部分多选题(20题)1、下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（）。

A.行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析

B.在认知理论的基础上，阿德勒提出了认知疗法

C.人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响

D.在大多数情况下，行为可以改变认知，认知可以改变行为

E.斯金纳认为在行为治疗中应该注重认知因素的作用

【答案】：CD

2、甲乙丙丁四兄弟的父母、祖父母、外祖父母均已故，甲育有一子一女，甲于2017年病故；乙和丙未婚未育；丁已婚未育。丙于2020年12月突发意外去世，未订立遗嘱。根据《民法典》，丙的法定继承人有（）。

A.甲的儿子

B.甲的女儿

C.乙

D.丁

E.丁的妻子

【答案】：ABCD

3、根据《继承法》，关于法定继承中遗产不均等分配的说法，正确的有（）。

A.对被继承人尽了主要扶养义务的继承人，分配遗产时，可以多分

B.对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾

C.对有扶养能力和扶养条件但不尽扶养义务的继承人，分配遗产时，应当不分或者少分

D.对代位继承人，分配遗产时，应当少分

E.继承人协商同意的，分配遗产时，可以不均等

【答案】：ABC

4、医务社会工作者小林计划为一群患有抑郁症的住院青少年开办一个治疗性小组。计划招募6位青少年，采用艺术治疗手法，改善组员情绪状况，减少负面想法和抑郁症状。小林在小组建立前必须做好的准备工作包括()。

A.主动与医务人员联络，接收他们转介来的服务对象加入小组

B.联系组员的家人，以评估组员的需要

C.明确小组的治疗方向和目标

D.积极寻求和联系社区资源

E.告知服务对象将与他们一道工作

【答案】：BC

5、根据《城市居民委员会组织法》，下列居委会组成人数符合规定的有（）

A.3人

B.5人

C.7人

D.9人

E.11人

【答案】：BCD

6、下列对心理社会治疗模式的特点的叙述正确的是()。

A.注重从人际交往的场景中了解服务对象

B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因

C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象

D.治疗中的研究阶段仅限于资料的收集过程

E.服务介入包括适应能力和人际关系两个层面

【答案】：ABC

7、下列各项属于社会工作者对服务对象的伦理责任的有（）。

A.对服务对象的承诺／负责

B.教育与培训

C.咨询

D.隐私和保密性

E.文化敏感性与多样性

【答案】：AD

8、改革开放30年以来，我国社会福利行政体系运作方式不断发展，正在形成政府与社会合作的社会福利行政模式。这一模式的特点有()。

A.鼓励社会力量参与社会政策实施

B.吸收政策对象参与政策效果评估

C.政府全面主导政策实施过程

D.政策落实采用自上而下的考核方式

E.讲究政策实施的科学程序和专业方法

【答案】：AB

9、下列内容属于宏观层面的儿童社会工作的是（）。

A.参与有关各项保障和维护儿童基本权益的政策和法律的制定与完善

B.推动适合儿童需要的教育事业的发展

C.为受虐儿童提供保护性服务

D.整合社会资源，推动儿童对社会事务的参与

E.推动儿童卫生保健事业的发展

【答案】：ABD

10、小组后期成熟阶段，社会工作者在小组中的角色有()。

A.小组及组员能力的促进者

B.小组的引导者和支持者

C.信息、资源提供者和连接者

D.组织调解者

E.鼓励者

【答案】：ABC

11、在个案会谈的过程中，社会工作者需要运用一些技巧更好的开展工作，其中支持性的技巧包括：

A.帮助服务对象整理模糊不清的经验和感受

B.专心的倾听

C.设身处地体验服务对象内心感受

D.友好的视线接触

E.为服务对象提供必要的信息

【答案】：BCD

12、吸毒无业人员老杜患有急性传染病独居于老城区的胡同社区中，生活困难、无钱就医，求助于所在社区的社会工作者，虽然按国家政策他符合最低生活保障救助人员，但街道办事处认为吸毒人员不能享有低保救助，因此不给老杜办理申请手续，社会工作者担心，老杜若无钱及时就医，传染病会危及周围邻居，在各种情况下，社会工作者可以采取的方法包括()。

A.尊重街道的决定，安抚老杜情绪

B.积极寻找其他社会救助资源帮助老杜

C.支持老杜以政策为依据自己去街道争取低保权利

D.向上级有关部门反映情况，请他们督促街道办事处执行最低生活保障政策

E.支持街道办事处的决定

【答案】：BCD

13、马尔科姆?佩恩根据不同理论背后的本体论和认识论特征，将社会工作理论划分为（）。

A.实证主义理论

B.精神分析理论

C.后现代主义理论

D.人本主义理论

E.存在主义理论

【答案】：AC

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