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文档简介
雷波县溪洛米乡招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、社会工作服务机构公共关系的对象除了服务对象、社会大众、传媒等外部机构,还包括机构的内部人群,如员工、志愿者、理事会成员等。机构开展公共关系运用各种方法帮助内部人群()。
A.提高工作满足感
B.增进对机构的归属感
C.理解机构的处境
D.缓解工作方面的压力
【答案】:B
2、残疾人康复工作对帮助残疾人恢复或者补偿功能,增强其参与社会生活的能力具有重要意义。康复工作应当从实际出发,以()为基础,为残疾人提供有效的康复服务。
A.康复机构
B.社区康复
C.残疾人家庭
D.福利性企业
【答案】:B
3、正在工作试用期的小李未通过第一次岗前培训测试,按规定他有一次参加补测的机会,如果还不能通过,就会被辞退。小李担心不能通过补测而非常焦虑,并因情绪不好而与同事发生了冲突。社会工作者小刘得知这些情况后,协助小李增强自信,提高情绪管理能力,改善了与同事的关系,最终通过了补测。在服务过程中,小刘承担的主要角色是()。
A.调解者
B.联结者
C.促进者
D.倡导者
【答案】:C
4、张女士经营多年的企业需要转产,她对企业发展方向感到难以抉择,压力骤增,因此向社会工作者老周求助。老周与张女士一起回顾了她的创业历程,帮助她意识到自己内心深处对新机遇、新挑战是有准备的,也理解了只有积极应对新变化才能提高自身生命的意义。上述老周的做法依据是()。
A.女性主义理论
B.精神分析理论
C.生态系统理论
D.存在主义理论
【答案】:D
5、根据《国务院关于全面建立临时救助制度的通知》,临时救助要着眼于解决基本生活困难、摆脱临时困境,既要尽力而为,又要量力而行,这一要求体现的是()。
A.公开透明
B.适度救助
C.资源统筹
D.制度衔接
【答案】:B
6、下列处罚措施中,不属于刑事责任承担方式的是()。
A.有期徒刑
B.罚金
C.罚款
D.服役
【答案】:C
7、优抚工作中的抚恤是国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。
A.当地规定的标准
B.当地最低生活保障标准
C.国家规定的标准
D.国家规定的最低生活保障标准
【答案】:C
8、依据现行的《中共天津市委关于全面加强城市基层党建工作的意见》规定,社区党组织每季度确定一天为()日,每月及时公布社区活动清单、居民需求清单,引导在职党员把参加集中活动与选择参加日常活动结合起来。
A.时事学习
B.公益活动
C.志愿服务活动
D.固定活动
【答案】:D
9、问卷中问题指标属性分为状态、行为与态度三种,下列问题中,旨在了解被研究者“行为”的是()。
A.你在哪个领域工作?(1)民政(2)教育(3)其他
B.你属于哪个年龄段?(1)20岁以下(2)20~39岁(3)40~59岁(4)60岁及以上
C.过去一个月你参加过社会工作者考试辅导?(1)0次(2)1~2次(3)3-4次(4)5次以上
D.你认为社会工作综合能力科目辅导老师的讲课水平?(1)不好(2)一般(3)好
【答案】:C
10、社会工作者在某贫困村开展旨在倡导自立自强的扶贫救助服务。下列服务中,符合地区发展理念的是()。
A.举办职业技能培训班
B.开展特种养殖项目社区宣讲
C.邀请创业成功人士分享经验
D.组织家庭代表商讨土特产加工厂建设事宜
【答案】:D
11、根据《继承法》,伪造、篡改遗嘱情节严重的,丧失继承权,遗嘱继承人丧失遗嘱继承权的,原该继承人所应继承的遗产按()处理。
A.遗嘱
B.转继承
C.法定继承
D.代位继承
【答案】:C
12、优势视角要求社会工作者应该做到(),从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
A.悬置怀疑
B.完全信任
C.治愈整合
D.增强权能
【答案】:A
13、社会救助是政府或社会服务机构对()提供的支持和帮助。
A.精神生活面临危机的社会成员
B.物质生活面临危机的社会成员
C.社会交往面临危机的社会成员
D.工作面临危机的社会成员
【答案】:B
14、社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作,他模仿自己的督导老师给志愿者们提供督导服务,但发现效果并不理想,督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼,改进督导服务。对此,小田正确的改进措施有()。
A.根据志愿者服务的公益性特点,对志愿者放宽要求,尽量不惩处
B.对于志愿者之间发生的矛盾和冲突,要作为仲裁者去判断谁是谁非
C.把志愿者当成是机构服务的对象,帮助其实现自我成长和能力提升
D.依托自己与志愿者的上下从属关系,强化志愿者的服从意识和执行能力
E.尊重志愿者个人意愿,尽力配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务
【答案】:C
15、大学四年级学生小贾通过校园招聘会向一家社会工作服务机构投递了简历。在面试中,小贾得知该机构的服务对象主要是老年人,他觉得服务老年人的工作很有意义,发展前景很好,但小贾家人却觉得该机构的待遇一般,不支持他的选择。小贾多次与家人沟通未果,难以抉择,遂向社会工作者寻求帮助。从青年阶段人生发展任务的角度看,社会工作者适宜的做法是()
A.帮助小贾准确地定位发展目标
B.鼓励小贾先到机构做志愿服务
C.劝导家长理解小贾的发展需要
D.协助小贾宣泄左右为难的情绪
【答案】:A
16、艾瑞克•伯恩(Berne)的沟通分析论认为每个人都由3个独立的自我状态组合而成,它们分别是()
A.父母、成人、儿童
B.自我、本我、超我
C.现实我、理想我、客观我
D.自我印象、他人印象、客观印象
【答案】:A
17、巴甫洛夫在给狗喂食之前加入铃声,后来狗一听到铃声就会流出唾液。这一实验属于()。
A.场域理论
B.操作性条件作用理论
C.社会学习理论
D.经典条件作用理论
【答案】:D
18、在学校社会工作中,属于满足全体学生发展性需求的介入的是:
A.提供青春期性教育服务
B.提供增强学生自我效能感服务
C.对父母和教师的增能服务
D.提供自我成长主题小组服务
【答案】:B
19、马斯洛认为,人的需求层次中最高层次的需要是()。
A.归属与爱的需要
B.安全需要
C.自我实现的需要
D.尊重的需要
【答案】:C
20、青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。
A.心智活动效率达到最高水平
B.自我意识逐渐增强
C.个体生理发展成熟稳定
D.形成稳定的人生观
【答案】:B
21、在社会服务机构中,通常会安排资深社会工作者担任督导,并赋予其行政权力。机构在选择督导时,首先应考虑的因素是该社会工作者是否()。
A.拥有员工管理的经验
B.具有社会动员的能力
C.担任机构或部门的负责人
D.具有对专业负责的精神
【答案】:D
22、王涛所在的社会服务机构专门为受暴妇女提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的专业关系基础上,社会工作者正确的做法是()。
A.将受暴妇女问题个人化
B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系
C.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡
D.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们
【答案】:D
23、督导员与被督导者及其工作没有直接关系和责任,是纯粹的咨询角色。从专业的角度看,被督导者自己承担更多的责任,被督导者根据实务工作的要求,主动寻求帮助和支持更为重要。这种督导类型是()
A.管理式督导
B.咨询式督导
C.训练式督导
D.师徒式督导
【答案】:B
24、社会工作者小梁在做一项关于服刑人员子女的研究,在收集资料时小粱特别注意在征得研究对象同意的情况下进行,给研究对象充分的权利表达自己,避免给研究对象带来伤害,这里主要体现的是小梁严格遵守:
A.社会研究的伦理
B.研究选题的伦理
C.田野调查的伦理
D.社会工作的伦理
【答案】:A
25、作为社会工作机构的领导者应运用多种方式对员工进行激励,并因人而异。对既有能力又有意愿的成熟员工,最恰当的激励做法是()。
A.重新设计工作职位,提高工作动力
B.给员工更多的权利,满足员工的高层次需求
C.扩展工作内容,降低其工作倦怠
D.减少工作任务,增加其工作弹性
【答案】:C
26、下列服务中,属于社会工作者为居家老人所提供的健康促进与健康维护服务内容的是()。
A.为老人联系和安排送餐服务
B.建立老人健康风险评估档案
C.联系社区医院,为老人就医设置便利条件
D.为老人岀行提供辅助设施
【答案】:B
27、服务对象:“我对现在的人际关系很失望,觉得朋友也都不可靠。你看过网上那些视频吗?朋友也会出卖你的。”
A.自我披露
B.澄清
C.认知重塑
D.对质
【答案】:D
28、社会工作者在服务过程中,遇到合法需求与正当利益之间的冲突,这是属于来自()的压力。
A.工作
B.服务机构
C.服务对象
D.社会
【答案】:C
29、初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课外书,放学后,二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只手”,致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事后,首先应做的是()。
A.为初一学生开办社交技巧训练小组
B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果
C.通过个案工作.为李同学提供心理支持
D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度
【答案】:C
30、根据《社会工作者职业道德指引》,下列说法正确的是()
A.社会工作者应当平等地对待和接纳服务对象,不因民族种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、社会地位、教育程度、身体状况、财产状况、居住期限等因素而区别对待。
B.社会工作者应该尊重服务对象知情权,但对服务对象的权利应该有所保留。
C.社会工作者在任何情况下都应该对服务对象的隐私进行保护。
D.鼓励支持社会工作者与服务对象建立私人亲密的关系。
【答案】:A
31、面对处于危难的服务对象,社会工作的基本目标是()。
A.为他们提供心理支持
B.寻求资源,支持受助者,帮助他们走出困境
C.促进他们社会支持网络的发展
D.增强他们的社会功能
【答案】:B
32、下列选项中,关于个案管理的说法不正确的是()。
A.个案管理是介于社会工作直接和间接服务之间的一种综合性服务方法
B.个案管理的对象是求助者
C.个案管理是一种“全貌”的工作方法
D.个案管理具有实现服务合理配置和强调服务效率的双重功能
【答案】:B
33、社区工作者可通过社区的史料或出版物追溯社区的历史及文化,访问()也是收集社区历史发展和文化特色的好方法。
A.不同的机构
B.社区内长期居住的老年人
C.家庭
D.政府
【答案】:B
34、人本治疗模式认为,社会工作者最主要的任务是()。
A.为服务对象做出最有利的选择
B.创造一种有利的辅导环境
C.运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰
D.帮助服务对象疏导情绪
【答案】:B
35、在进行分项工程质量评定时,关键项目(除机电工程)的合格率不应低于()。
A.80%
B.90%
C.95%
D.100%
【答案】:C
36、在死亡和濒临死亡阶段,老年人常会承受身心方面的双重痛苦。社会工作者要了解临终者可能会有的恐惧、绝望、压抑等心理反应,了解临终者对于治疗的愿望,为老年人提供()服务,使老年人能有尊严地离世。
A.临终关怀
B.悲伤辅导
C.情绪辅导
D.帮助筹备后事
【答案】:A
37、社会工作者小王正在进行一项关于如何提升社区认同感的研究。他与社区的年轻人一起走访社区的老年人,了解并记录社区的历史,收集社区的老物件,并举办了一个以“我们的历史”为主题的系列展示。事后,小王与大家一起对这些活动进行了总结反思,对于进一步提升社区认同感形成了更明确的工作计划。小王的这项研究主要采用()方法。
A.实验研究
B.问卷调查
C.个案研究
D.行动研究
【答案】:D
38、小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时,并不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策,而是依托“人在环境中”的理念,探讨个人与环境两方面原因及其互动,发现其中的可变原因,提出针对可变原因的对策。这体现了社会工作研究的()特性。
A.以弱势群体的问题或需要为核心对象
B.主要以社会工作视角探讨问题
C.在社会工作伦理指导下进行研究
D.目的在于促进实务及提升理论,最终推进服务对象的整体福利
【答案】:B
39、在中学生志愿者小组中,小组形成了安全和温暖的气氛,组员间建立了良好的信任关系,形成了对小组的归属感,且能积极参与并相互支持,小组关系结构基本稳定,上述情况反映出该小组处于()。
A.中期转折阶段
B.开始阶段
C.后期成熟阶段
D.结束阶段
【答案】:C
40、在急诊室社会工作中,在面对突发公共安全事件时,医务社会工作者协同其他医疗及政府部门开展相关救援工作,如评估患者信息,甄别患者身份,链接资源并协助相关部门协调关系。属于服务内容中的()。
A.对患者及其家属进行支持性服务
B.配合医护人员的急诊救治工作
C.协调急诊管理
D.充当医护人员的支持者
【答案】:C
41、56岁的乔阿姨一直没有工作,主要依靠丈夫的收入生活。两个月前,乔阿姨的丈夫突发心脏病入院治疗,花光了家里所有的积蓄。乔阿姨家的生活难以为继,丈夫的后续治疗也无法维持,乔阿姨为此感到十分焦虑,向社会工作者小魏求助。为帮助乔阿姨的丈夫获得稳定的后续治疗,小魏首先应该()。
A.帮助乔阿姨稳定情绪
B.为乔阿姨的丈夫提供个案辅导
C.帮乔阿姨向有关部门提出低保申请
D.评估乔阿姨家适合申请哪类社会救助项目
【答案】:D
42、突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的()。
A.自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件
B.自然灾害、事故灾难、公共卫生事件
C.自然灾害、事故灾难、社会安全事件
D.自然灾害、事故灾难
【答案】:A
43、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是()在社区矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区工作方法
D.小组工作方法
【答案】:B
44、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是()。
A.要改变的人际关系
B.要改变的问题
C.要改变的人和系统
D.要改变的社会环境
【答案】:C
45、针对儿童养育过程中父亲参与度不足的问题,社会工作者小罗开设了主题为“携手共成长”的小组,旨在搭建沟通平台,帮助父亲更多地交流养育经验,参与孩子培养。该小组属于()
A.互动模式
B.行为治疗模式
C.发展模式
D.社会目标模式
【答案】:A
46、小组工作在准备阶段的工作,不包括()。
A.组员的招募及遴选
B.确定工作目标
C.制订工作计划
D.营造信任的气氛
E.了解机构分工和自己的工作内容
【答案】:D
47、多数青少年的道德发展到达循规期,主要是为了避免他人反对或不悦,以及为了避免受到法律制裁而遵守规范。体现的道德发展论是由()提出的。
A.科尔伯格
B.卢梭
C.哈维赫斯特
D.米纽秦
【答案】:A
48、涛涛今年13岁,是初中一年级的新生,进入中学后,涛涛能很快适应学校的环境,与同学们打成一片,生活中他希望脱离父母的管教,逆反心理强。依据埃里克森的人类发展阶段论,涛涛在这一阶段的任务是()。
A.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超越自卑感
B.在怀疑和羞怯中发展独立性
C.发展自我同一性
D.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心
【答案】:C
49、小王是一名社会工作者,与一般人不同,小王经常关注的是社区中有困难的、需要帮助的人群,这体现了社会工作专业价值观的()。
A.服务大众
B.注重能力培养和再学习
C.待人真诚和守信
D.践行社会公正
【答案】:A
50、小李因与母亲关系不和向社会工作者小王求助。小王问小李:“您与母亲关系不好,是什么时候开始的?”小李说:“有很长时间了,她总是命令我,指挥我……”小王又问:“您认为母亲的做法对您有什么影响?”上述对话中,小王的说法体现了心理社会治疗模式特点中的()。
A.注重培养小李的自主能力
B.注重降低小李对母亲的过高期望
C.注重用心理动态诊断方法了解小李
D.注重在人际交往的场境中了解小李
【答案】:C
第二部分多选题(20题)1、某老年保健用品公司准备向其分公司所在地的社区老人院捐赠一批新研发产品,并承诺在敬老月期间举行捐赠仪式,邀请媒体参加。以下可能属于该公司捐款动机的有()。
A.市场营销
B.公共关系
C.自我利益
D.税法策略
E.社会联谊
【答案】:ABC
2、下列属于企业社会工作服务内容的有()
A.职工福利服务
B.职工职业生涯规划
C.职工安全与健康
D.企业建筑安全
【答案】:AB
3、根据实际情况的需要,服务协议通常包括()。
A.服务性质
B.服务的内容和采用的方法
C.服务双方应有的权利和义务
D.服务的地点、时间、期限和次数
E.服务双方签字
【答案】:BCD
4、根据《民政部关于贯彻落实国务院取消全国性社会团体分支机构、代表机构登记行政审批项目的决定有关问题的通知》,下列关于全国性社会团体分支机构的说法中,正确的有()。
A.社会团体的分支机构不得另行制定章程
B.社会团体的分支机构下不得再设立分支机构
C.社会团体为加强管理,可以向分支机构收取管理费
D.社会团体可以将分支机构委托其他组织运营,但要确保其按章程开展活动
E.社会团体的分支机构名称中使用“中国”字样的,应当使用冠有所属社会团体名称的规范全称
【答案】:AB
5、马尔科姆?佩恩根据不同理论背后的本体论和认识论特征,将社会工作理论划分为()。
A.实证主义理论
B.精神分析理论
C.后现代主义理论
D.人本主义理论
E.存在主义理论
【答案】:AC
6、在小组中.专注与倾听能够有效地传达社会工作者对组员的尊重与接纳。
A.记住组员发言中所说的细节
B.记住组员发言中提及的人名
C.挖掘组员发言中的共同主题
D.忽略组员言行不一致的现象
E.鼓励组员放松地表达感受
【答案】:AB
7、根据《残疾人保障法》,在残疾人托养服务专业化建设方面的规定有()。
A.加强残疾人托养服务人才队伍建设,开展残疾人托养服务人员职业培训和技能鉴定工作
B.拓展残疾人托养服务内容,鼓励残疾人托养服务与社区服务、志愿者服务以及残疾人专项康复服务、就业服务等相结合
C.培育和完善残疾人托养服务行业协会,充分发挥其在行业自律和维护残疾人以及残疾人托养服务机构合法权益等方面的积极作用
D.加大残疾人托养服务公共财政投入力度
E.完善残疾人托养服务机构土地政策
【答案】:ABC
8、根据《中华人民共和国民法典》,占有或者使用()高度危险物造成他人损害的,占有人或者使用人应当承担侵权责任。
A.易燃物、易爆物
B.剧毒物
C.高放射性物
D.强腐蚀性物和高致病性物
【答案】:ABCD
9、根据《禁毒法》,下列关于戒毒措施的说法,正确的有()。
A.吸毒人员可以自行到具有戒毒治疗资质的机构接受戒毒治疗
B.戒毒治疗的收费标准由戒毒机构自行确定
C.怀孕妇女不适用强制隔离戒毒
D.强制隔离戒毒的期限为两年
E.戒毒人员可以自愿在戒毒康复场所劳动
【答案】:ACD
10、《关于加强禁毒社会工作者队伍建设的意见》从()四个方面对加强对禁毒社会工作者队伍建设的组织领导进行了规定。
A.明确责任分工
B.加大资金投入
C.完善政策法规
D.加强顶层设计
E.加强宣传示范
【答案】:ABC
11、我国自2014年5月1日起施行的《社会救助暂行办法》指出,要发挥社会工作服务机构和社会工作者的作用,为社会救助对象提供()专业服务。
A.社会融入
B.能力提升
C.心理疏导
D.物理治疗
E.精神康复
【答案】:ABC
12、关于社区照顾模式特点的说法,正确的有()。
A.社区照顾模式通过强化专业服务来确立政府在社区中的重要地位
B.社区照顾模式通过协助服务对象重新融入社区来获得正常生活
C.社区照顾模式通过改变由政府完全提供资源与服务的方法来强调社区作用
D.社区照顾模式通过鼓励社区居民互相帮助来建立相互关怀的社区
E.社区照顾模式通过建立照顾网络来协助社区居民解决困难
【答
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