2026二年级下册数学《有余数的除法》学习任务单

2026新人教版二年级下册数学《有余数的除法》学习任务单课前预习任务：一、预习小知识（记一记）1.平均分后剩下的数叫余数。2.在有余数的除法里：余数＜除数（重点！）3.算式读法示例：7÷2=3……1读作：7除以2等于3余1二、生活小观察（想一想、填一填）1.家里有7颗草莓，平均分给爸爸妈妈2个人，每人能分到3颗，还剩下（）颗。发现：东西平均分，有时候不能正好分完，剩下的、不够再分一份的数，叫做（）。2.有15块饼干，分给4个小朋友，每人分3块，还剩（）块。算式：15÷4=3（块）……¨（块）3.有11支铅笔，平均分给3个同学，每人分3支，还剩（）支。算式：11÷3=3（支）……（）支4.有9块橡皮，每2块装一袋，可以装（）袋，剩（）块。三、预习判断题（对的打√，错的打×）1.余数可以比除数大。（）2.余数是平均分之后多出来、不够再分一份的数量。（）3.10÷3=3……1这里余数是1。（）4.14÷4=3……2，余数2比除数4小。（）5.18÷5=3……3，这里的3都是余数。（）四、预习小思考生活中哪些事情会“分不完、有剩余”？举例：分糖果、装文具、排队站队、摆花盆我还发现：__________________________课堂练习任务：一、生活场景填空1.窗台摆19盆小花，每5盆摆一排，可以摆（）排，剩（）盆。2.体育课21个同学排队，每4人一组，可以分（）组，剩（）人。3.教室有16本练习本，每3本放一堆，可以放（）堆，剩（）本。4.家里有7颗草莓，平均分给爸爸妈妈2个人，每人能分到3颗，还剩下（）颗。发现：东西平均分，有时候不能正好分完，剩下的、不够再分一份的数，叫做（）。5.妈妈买了23个苹果，每6个装一盘，可以装（）盘，剩（）个。6.有40根小棒，每9根摆一个图形，可以摆（）个图形，剩（）根。判断（对的打√，错的打×，并说一说错在哪里）1.11÷4=2……3（）2.13÷5=2……5（）3.15÷6=2……3（）三、选一选1.有15颗糖，每袋装4颗，最后剩下（）颗。A、5B、4C、32.在算式□÷5=3……△中，余数△最大是（）。A、5B、4C、33.有17块巧克力，每人分3块，还剩（）块。A、2B、3C、54.在算式□÷7=4……☆中，余数☆不可能是（）。A、6B、7C、5四、解决生活问题1.老师买了15块橡皮作为奖励，每个学生分两块，能分给几个学生？还剩几块？2.小朋友剪了27张剪纸，平均贴到4个窗户上，每个窗户放几张？剩几张？3.有22个气球，每5个扎一束，可以扎几束？还剩几个？4.妈妈买来20个橘子，平均放在3个盘子里，每盘放几个？剩几个？五、拓展小挑战1.想一想：有一些橘子，分给5个小朋友，分完后还有余数。余数最大是（），余数最小是（）。2.在算式□÷8=6……△中，余数△最大是（），最小是（）。3.在有余数的除法中，除数是9，余数最大是（）。参考答案：课前预习二、1.1；余数2.3；33.2；24.4；1三、1.×2.√3.√4.√5.×四、示例：分水果、搭积木分组（合理即可）课堂练习：一、1.3，4；2.5，1；3.5，14.1，余数5.3，56.4，4二、1.√；2.×；（余数不能等于除数）3.√三、1.C；2.B3.A4.B四、1.15÷2=7

(个)⋯⋯1

(块)答：能分给7个学生，还剩1块。2.27÷4=6

(张)⋯⋯3

(张)答：每个窗户放6张，剩3张。3.2