生物与生物圈

1/30复习1生物和生物圈考纲要求：

1、列举水、温度、空气、光等是生物生存环境条Ⅰ2、举例说明生物与生物、生物与环境之间有亲密联络。Ⅱ3、概述生态系统组成。Ⅱ4、描述生态系统中食物链和食物网 。Ⅰ5、描述生态系统自我调整能力是有限。Ⅰ 6、描述生物圈是最大生态系统。 Ⅰ7、认同保护生物圈主要性。 Ⅰ2/30生物圈每年6月5日为“世界环境日”，世界环境日中国主题为“向污染宣战”，提倡全社会努力改进环境质量，保卫人类赖以生存共同家园。还记得人类以及全部生物赖以生存共同家园是指什么吗？你知道吗3/30考点1生物圈是最大生态系统

概念∶地球上全部生物及其生存环境总称---------约20千米厚.生物圈范围∶大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面.生物圈为生物生存提供了基本条件∶营养物质、水、阳光、空气、适宜温度和生存空间等.4/30各种多样生态系统∶（生态系统多样性）①

生态系统：地球之肺、绿色水库②草原生态系统③海洋生态系统④淡水生态系统⑥农田生态系统：人工生态系统⑦城市生态系统⑧热带雨林生态系统⑤

生态系统：地球之肾不是彼此孤立而是相互联络,生物圈是一个统一整体生物圈是最大生态系统生物种类最多,非生物环境范围最大森林湿地请阅读“双基训练”P13-14,结合教材P12-31,交流试卷“考点1-4”。5/30非生物原因对生物影响∶有阳光、水、空气、温度等原因影响生物原因对生物影响∶寄生关系、竞争关系、

关系、合作关系、共生关系。考点2环境对生物影响（生态原因）捕食6/301、生物对环境适应∶如（1）仙人掌叶刺，鱼类流线型体型等。经典事例：冬眠、保护色、警戒色、拟态等.（2）骆驼适于在荒漠中生活∶尿液少,不易出汗.（3）荒漠中骆驼刺∶根系发达.（4）严寒海域中海豹∶皮下脂肪尤其厚.（5）旗形树∶生活在定向强风地域考点3生物对环境适应和影响7/302、生物对环境影响∶

如蚯蚓能疏松土壤，还能增加土壤肥力；一些植物还能净化空气，沙地上栽种植物可防风固沙；植物蒸腾作用可增加空气湿度（大树底下好乘凉）；千里之堤，溃于蚁穴等生物与环境之间是相互作用相互制约，它们是不可分割统一整体。8/30中考链接1．以下属于最大生态系统是（）（）()A．生物圈B．海洋生态系统C．湿地生态系统D．森林生态系2．以下叙述中蕴含丰富生物学知识，其中能说明“生物对环境有影响”是（）（）A.千里之堤，溃于蚁穴B.雨露滋润禾苗壮C.螳螂捕蝉黄雀在后D.草盛豆苗稀AA9/303．近期因为连续干旱，长江中下游部分地域水位降到了多年来罕见低水位，使国家二级保护动物长江江豚面临着生存考验。近期影响长江江豚生存环境原因主要是（）A．水分B．土壤C．阳光D．温度A中考链接10/304.荒漠植物骆驼刺根系非常发达，这种现象说明了（中考）A.生物适应环境B.生物影响环境 C.环境适应生物D.环境改造生物A中考链接11/30考点4生态系统1、生态系统组成：生物部分生产者-----?消费者-----?分解者-----?非生物部分：阳光、空气、水、温度、矿物质等植物动物细菌、真菌等普通来说，分解者与非生物部分在食物链中不出现。12/302、生态系统营养结构：食物链和食物网（1）食物链：生产者与消费者之间因为吃与被吃关系（捕食关系）而形成链状结构叫做食物链。

食物链书写：（1）开始于生产者，结束于最高级消费者。（2）箭头指向捕食者（3）中途不能停下生产者（最高级）消费者（初级）消费者…...13/302、生态系统营养结构：食物链和食物网（2）食物网：一个生态系统中，食物链彼此交织连接。

生态系统中物质和能量就是沿着

和食物网流动。生物富集：有毒物质经过食物链不停积累，危害生态系统中生物，最终威胁人类本身。食物链14/30生态系统含有一定

能力1、生态系统中，生物种类、各种生物数量和所占百分比总是相对稳定状态，叫生态平衡。2、生态平衡现象说明了什么？生态系统含有一定自动调整能力，不过这种调整能力是有限。自动调整15/30（）池塘中有一食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰。若池塘被农药污染，体内农药积累最多生物是A．浮游植物B．水蚤C．鱼D．鱼鹰D中考链接16/30生物中考试题29（4分）下列图是某池塘生态系统中一条食物链，图中黑点表示难以被生物分解和排出一些有毒构质。请回答以下问题：（2）写出图中所表示一条食物链。

(1)若要组成个完整生态系统，还需增加成份是分解者和___

_

部分。非生物部分17/30（3）该池塘被有霉物质污染，从图中看出大鱼体内有毒物质积累最多，说明有毒物质会沿着

不停积累。(4)图中大鱼小鱼属于生态系统__

__者

强调：只有食物链和食物网不能组成生态系统，必须加上分解者和非生物部分。食物链消费者18/30中考试题28.（4分）学习生态系统知识后，小王同学对自家水稻田进行实地调查，绘制了以下食物网简图。请回答：(1)从生态系统组成成份看，水稻属于

。(2)该食物网包含

条食物链。麻雀水稻螟虫田鼠蛇青蛙生产者419/30(3)图中螟虫与田鼠之间是

关系。(4)若人为大量捕杀青蛙、麻雀，造成虫灾暴发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为稻田生态系统

能力是有一定程度。麻雀水稻螟虫田鼠蛇青蛙竞争自动调整20/30一个苹果、一个鸡蛋、一粒小麦种子、一棵小树苗，它们都是生物吗？你判断依据是什么？

【答案】苹果、鸡蛋、种子都是生物体一部分，而不是生物；树苗是生物。请判断21/30

考点5、生物特征1、生物生活需要

.营养2、生物能进行

.3、生物能排出身体内产生.4、生物能对外界刺激作出反应－应激性5、生物能

和繁殖.呼吸废物生长（书本P3-11）22/307、除病毒外,生物都是由

组成

细胞6、生物都含有遗传和变异现象.23/30考点6、调查我们身边生物调查时应注意问题∶1、明确调查目标和调查对象2、注意保护生物及其生活环境3、注意个人安全我国森林资源每五年清查一次，这就是

，人口普查也是

。调查调查24/30对调查生物进行归类∶1、按形态结构分为动物,植物和其它生物2、按生活环境分为陆生生物和水生生物等3、按用途可分为作物,家禽,家畜,宠物等25/30中考链接1.以下现象中物体属于生物是（）（）A.钟乳石在慢慢长大B.长江源头水不停流出C.水果上长出许多“白毛”D.机器人在踢足球2.茜茜同学在海边游玩时捡到以下物体，其中属于生物是（）（）A．彩石B．贝壳C．螃蟹D．珊瑚CC26/303、今年4月底以来，本省多地出现强降雨，为掌握洪灾对粮食生产造成损失，应采取方法（）（）A.调查法B．观察法C.试验法D．分析法A中考链接27/304.含羞草受到碰触后，展开叶片会合拢，这种现象说明生物含有哪种特征？（）A.生长和繁殖B.进行呼吸C.生活需要营养D.对外界刺激作出反应中考链接D28/3