成都市石室中学2026届高考适应性考试语文试卷及答案

成都市石室中学2026届高考适应性考试语文试卷本试卷满分150分，考试用时150分钟注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、班级等填写在答题卡上。2.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。一、阅读（74分）（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：“脑腐”被评为2024年牛津年度热词，一度在全球范围内引发热议。其实，早在19世纪，“脑腐”一词就被美国作家梭罗使用。梭罗在1854年出版的《瓦尔登湖》中问道：“英国努力防治土豆腐烂，难道就不努力医治脑子腐烂？而后者实在是更普遍、更危险的呢！”梭罗所说的“脑腐”与如今的“脑腐”既存在深刻关联，又有着重大区别。在梭罗生活的19世纪，美国正经历从农业社会向工业社会的剧烈转型，重商主义与拜金主义泛滥。“脑腐”主要表现为对物质的无度追求与精神的贫瘠。人们深陷于虚幻的生存焦虑，终日奔波劳碌，将积累财富视为人生的终极目标，难以品尝生命的美果。梭罗感叹人们正“静静地过着绝望的生活”。1845年7月4日，梭罗来到家乡康科德镇的瓦尔登湖畔，住进自己亲手搭建的小屋，开启了为期两年零两个月的生命实验。在这场生命实验中，梭罗给出了他治疗“脑腐”的方案。其一，俭朴生活。将吃穿住行等物质生活保持在低水平，把更多的时间和精力投入更有意义的事情中，比如阅读、写作、散步、社交、沉思等活动。其二，生产方式的独立。依靠自己的能力解决生活中的大部分必需品，努力摆脱对外界的依赖，从而保持人格的独立与完整。其三，人际关系的独立。与人保持适当距离，摆脱世俗纷扰，营造孤独自适的氛围，在独处中寻回本真自我，获得精神的丰盈。其四，回归自然的怀抱。在大自然中劳作、漫步，感受万物的灵性，与自然建立深刻的连接，并从中领悟宇宙真谛，疗愈身心。现如今，“脑腐”有了不同的时代病症。智媒时代，信息的内容和流动的速度都呈爆发式增长。人们的日常生活已与社交媒体深度绑定。多任务处理和信息碎片化的生活方式正在侵蚀我们的深度思考能力。人们误以为电子屏幕填补了生活的空隙，这种表面上高效的时间利用却无形中将生活切割成碎片。如今社会竞争异常激烈，许多人深感现实的无力，于是他们选择逃避，转向网络寻求慰藉。在网络虚拟空间中，人们倾向于通过展示自我、争取关注来获得价值认同，社交媒体为人们提供了展示自己的舞台。算法根据用户的兴趣与习惯进行精准推送，将人们包裹于“信息茧房”之中，导致思想和认知逐渐狭隘。在资本的逐利本性下，平台遵循流量至上的逻辑，持续推送迎合受众偏好的内容，其中不乏低质量甚至虚假信息，以吸引用户的注意力。网络平台还巧妙利用大脑奖励机制，通过不断刺激多巴胺的释放，唤起用户的愉悦感，让用户逐渐形成对虚拟内容的心理依赖，进一步加剧沉迷。人们沉溺于虚拟世界提供的即时性满足，在短视频、网络直播、游戏中获得刺激与快感。这种享乐方式看似丰富了闲暇时光，提供了便捷的快乐，实际上这种快乐是短暂的：多巴胺快速释放制造短暂愉悦后，往往会带来更强烈的空虚感，空虚驱使人们重复之前的刷屏行为来寻求慰藉。（摘编自王焱《从梭罗到短视频：人类正在经历一场“脑腐”危机？》）材料二：随着社交媒体和移动设备的快速普及，短视频等新兴的娱乐和信息传播方式，正迅速占领着我们的日常生活。据最新发布的《中国网络视听发展研究报告（2025）》，截至2024年底，我国短视频用户规模已达10.4亿人，也就是说平均每10个人里，就有7个人在刷短视频。此外，中国短视频用户日均使用时长达2.6小时。有网友自嘲：视频刷太多，感觉脑子都刷“烂了”。而它还有一个专门的名字：“脑腐”。但是也有研究表明数字技术对认知和心理健康的影响并非都是负面的，它有可能帮助人们学习新知识、增强社交能力等。美国斯坦福大学、英国伦敦大学的研究人员调查了1145名参与者，研究结果表明，参与者浏览的网页中负面情绪越多，他们的心理健康状况就越差，包括焦虑、抑郁、社交退缩和强迫行为等。同时，浏览负面信息会导致参与者情绪变差，而较差的情绪又会促使他们浏览更多负面信息，形成一个恶性循环。此外，浏览负面信息不仅反映了个体的情绪状态，还会进一步影响他们的心理健康，从而形成一个自我强化的恶性循环。也就是说，对于那些共情能力较强的人，过多浏览负面新闻可能会使他们承受更多的焦虑、抑郁等情绪。那么，使用社交媒体和观看短视频，是否有积极影响呢？2024年6月6日，四川大学华西医院的研究团队做了一项研究。该研究包含392名受试者。为了评估受试者的心理状态，研究人员使用了医院焦虑和抑郁量表和心理痛苦温度计。结果表明，经常使用短视频平台的患者在焦虑、抑郁和心理痛苦方面的得分都有所下降。具体而言，与不经常使用短视频平台的患者相比，经常使用的患者的焦虑得分平均降低了0.32分，抑郁得分平均降低了0.73分，心理痛苦得分平均降低了0.21分。值得注意的是，三个月后，研究人员对同一批患者进行了再次评估，并使用相同的心理量表。结果表明，患者的焦虑和抑郁水平均显著下降，焦虑得分平均降低了0.94分，抑郁得分平均降低了1.16分。总的说来，该研究强调了社交短视频平台可以有效地分散癌症患者的注意力，并帮助他们摆脱负面情绪。（摘编自明晓《刷手机会让大脑腐化吗？》）1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.

作家梭罗在19世纪就已经使用了“脑腐”一词，当时的“脑腐”与重商主义和拜金主义有关，对物质的过度追求是“脑腐”的主要表现之一。B.

与19世纪相比，智媒时代的信息量更大，信息的流动速度也更快，人们应在日常生活中积极面对这一现实并适应多任务处理的生活方式。C.

斯坦福大学与伦敦大学的联合研究表明，人们浏览负面信息的数量与人们的心理健康状况紧密相关，且二者会形成相互强化的恶性循环。D.

华西医院的研究显示，经常使用短视频平台的患者，焦虑、抑郁等心理指标得分均有所下降，且三个月后这类指标的下降幅度比之前更为明显。2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.

材料一以牛津年度热词“脑腐”为切入点，阐述了不同时代“脑腐”的特点，剖析了智媒时代“脑腐”的成因。B.

针对“脑腐”，梭罗开启了自己的生命实验，他在实验中践行的四项原则，对当代人应对“脑腐”也有启示意义。C.

材料二第一段运用具体数字，直观展现了我国短视频用户的庞大规模与短视频日均使用时长猛增的现状。D.

两则材料均提及“脑腐”与短视频的关联，但对短视频对人们的影响的认知不同，体现出研究视角的多元性。3.根据材料一内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过8个字。增加用户黏性，是很多平台的重要绩效目标。为了让用户在自己平台上花更多时间，许多平台设计了独特的算法，这些算法，会根据_______进行精准推送。即使推送的内容可能存在低质甚至虚假的问题，但在_______的逻辑下，平台往往是睁一只眼闭一只眼，甚至暗中推波助澜。平台还利用_______，让用户在平台上感受到愉悦，并不断沉溺其中。4.请根据材料，给如今的“脑腐”一词下定义。5.如今，几乎全民都在刷短视频，应该如何看待这种现象？我们可以采取哪些措施来避免“脑腐”？【答案】1.B2.C

3.①.用户的兴趣与习惯

②.流量至上

③.大脑奖励机制

4.“脑腐”是智媒时代人们因多任务处理、信息碎片化，过度依赖算法推送的低质内容，沉迷虚拟世界导致深度思考能力下降、精神空虚的状态。

5.刷短视频对特定群体（如癌症患者）可帮助摆脱负面情绪，但对大众而言，大量碎片化内容会侵蚀深度思考能力，需在认知与心理健康间平衡。措施：①控制碎片化信息摄入，接受多元信息；②减少上网时间，回归自然、加强现实社交；③保持独立生产与生活方式，避免过度依赖虚拟世界。【解析】【导语】这组阅读材料紧扣2024牛津年度热词“脑腐”展开，溯古论今，梳理了“脑腐”从19世纪工业社会到当下智媒时代的内涵演变，拆解了当代“脑腐”的生成逻辑，同时引入多元研究视角，没有一味否定短视频，切中当代人媒介生活痛点，兼具现实针对性与思辨性，引人反思。【1题详解】先通读文本内容，再将选项定位回原文进行比较分析。B.“人们应……适应多任务处理的生活方式”错，材料一并没有表明人们应该适应多任务处理的生活方式；相反，材料一对这种方式持批判态度，认为这种生活方式看似高效，实则侵蚀了我们的深度思考能力。故选B。【2题详解】先通读文本内容，再将选项定位回原文进行比较分析。C.“直观展现了……短视频日均使用时长猛增的现状”错，数据只表明中国短视频用户的日均使用时长，并未说明“时长猛增”。故选C。【3题详解】①根据材料一“算法根据用户的兴趣与习惯进行精准推送”可知，此处应填写“用户的兴趣与习惯”。②依据材料一“在资本的逐利本性下，平台遵循流量至上的逻辑”，直接选用原文关键短语“流量至上”，准确对应平台运营逻辑，故填写“流量至上”。③依据材料一“网络平台还巧妙利用大脑奖励机制，通过不断刺激多巴胺的释放，唤起用户的愉悦感，让用户逐渐形成对虚拟内容的心理依赖，进一步加剧沉迷”可知，“大脑奖励机制”是平台吸引用户、加剧其沉溺的关键手段，故填写“大脑奖励机制”。【4题详解】这道题的答题思路核心是遵循“属概念+种差”的下定义格式，结合材料一对如今“脑腐”的相关阐述，提取关键信息并规范整合。首先，确定“脑腐”的本质属概念，结合文意可知其是一种人的认知与精神状态。其次，筛选核心限定信息：时代背景为“智媒时代”，这是如今“脑腐”的特定语境；成因方面，提取材料中多任务处理、信息碎片化、过度依赖算法推送的低质内容、沉迷虚拟世界等关键因素；表现方面，提炼出深度思考能力下降、精神空虚等核心特征。最后，将这些要素按“属概念+种差（时代+成因+表现）”的逻辑串联，语言简洁严谨，剔除与如今“脑腐”无关的梭罗时期的内容，确保定义准确涵盖核心信息，符合下定义的规范要求。【5题详解】这道题的答题思路分两部分，先辩证看待短视频现象，再结合原文提炼避免“脑腐”的措施，贴合材料核心内容。首先，看待短视频现象需兼顾正反两面：结合材料二，短视频对癌症患者有积极作用，可帮助其摆脱负面情绪；结合材料一，对大众而言，短视频带来的碎片化信息会侵蚀深度思考能力，需明确二者平衡的核心观点。其次，提炼措施时，紧扣材料一梭罗的治疗方案和“脑腐”成因，对应提出控制碎片化信息摄入、减少上网时间回归自然与现实社交、保持独立生活生产方式，避免过度依赖虚拟世界，确保措施源于原文、针对性强，逻辑上与前文现象分析相呼应，语言简洁规范。（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。鱼汪曾祺臭水河和越塘原是连着的。不知从哪年起，螺蛳坝以下淤塞了，就隔断了。风和人一年一年把干土烂草往河槽里填，河槽变得很浅了，不过旧日的河槽依然可以看得出来。干河的北岸有几户人家，主要是做各种盆桶，脚盆、马桶、木量子①，大人、孩子，都是做盆桶的工人。桶匠有本钱，有手艺，在越塘一带，比起那些完全靠力气的挑夫、轿夫要富足一些。但和杀猪的庞家就不能相比了。庞家门朝南，正对越塘，地势很高，从街面到屋基，七八层台阶。房屋在这一片是最高大的。两边各有两间卧房，正中是很宽敞的穿堂。坐在穿堂里，可以清清楚楚看到越塘边和淤塞的旧河交接处的一条从南到北的土路，看到越塘的水，和越塘对岸的一切，眼界很开阔。庞家兄弟三个，各有分工。老大经营擘划，总管一切。老二专管各处收买生猪。他们家不买现成的肥猪，都是买半大猪回来自养。老二带一个伙计，一趟能赶二三十头猪回来。因为杀的猪多，他经常要外出。杀猪是老三的事，——当然要有两个下手伙计。每天五更头，东方才现一点鱼肚白，这一带人家就听到猪尖声嚎叫，知道庞家杀猪了。猪杀得了，放了血，在杀猪盆里用开水烫透，吹气，刮毛。杀猪盆是一种特制的长圆形的木盆，盆帮很高。二百来斤的猪躺在里面，富富有余。杀几头猪，没有一定，按时令不同。少则两头，多则三头四头，到年下人家腌肉时就杀得更多了。因此庞家有四个极大的木盆，几个伙计同时动手洗刮。这地方不兴叫屠户。也不叫杀猪的，大概嫌这种叫法不好听，大都叫“开肉案子的”。“开”肉案子，是掌柜老板一流，显得身份高了。庞家肉案子生意很好，因为一条东大街上只有这一家肉案子。早起人进人出，剁刀响，铜钱响，票子响。不到晌午，几片猪就卖得差不多了。这里人一天吃的肉都是上午一次买齐，很少下午来割肉的。庞家肉案到午饭后，只留一两块后臀硬肋等待某些家临时来了客人的主顾，留一个人照顾着。一天的生意已经做完，店堂闲下来了。店堂闲下来了，别的肉案子，闲着就闲着吧。庞家的人可真会想法子。他们在肉案子的对面，设了一道栏柜，卖茶叶。茶叶和猪肉是两码事，怎么能卖到一起去呢？——可是，又为什么一定不能卖到一起去呢？东大街没有一家茶叶店，要买茶叶就得走一趟北市口。有了这样一个卖茶叶的地方，省走好多路。卖茶叶，有一个人盯着就行了。有时叫一个小伙计来支应。有时老大或老三来看一会。有时，庞家的三妯娌之一，也来店堂里坐着，包包茶叶，收收钱。这半间店堂的茶叶店生意很好。庞家三兄弟一个是一个。老大稳重，老二干练，老三是个文武全才。庞家这三个妯娌，一个赛似一个的漂亮，一个赛似一个的能干。她们都非常勤快。天不亮就起来，烧水，煮猪食，喂猪。白天就坐在穿堂里做针线。都是光梳头，净洗脸，穿得整整齐齐，头上戴着金簪子，手上戴着麻花银镯。人们走到庞家门前，就觉得眼前一亮。到粥厂放粥②，她们就一人拎一个木量子去打粥。这不免会引起人们议论：“戴着金簪子去打粥！——侉奶奶打粥，你庞家也打粥？！”大家都知道，她们打了粥来是不吃的，——喂猪！因此，越塘、螺蛳坝一带人对庞家虽很羡慕，并不亲近。近来越塘边发生了从未见过的奇事。这一年雨水特别大，臭水河的水平了岸，水都漫到后街街面上来了。地方上的居民铺户共同商议，决定挖开螺蛳坝，在淤塞的旧河槽挖一道沟，把臭水河的水引到越塘河里去。这道沟只两尺宽。臭水河的水位比越塘高得多。水在沟里流得像一枝箭。流着，流着，一个在岸边做桶的孩子忽然惊叫起来：“鱼！”一条长有尺半的大鲤鱼“叭”的一声蹦到岸上来了。接着，一条，一条，又一条，鲤鱼！鲤鱼！鲤鱼！不知从哪里来的那么多的鲤鱼！它们截着急水往上窜，不断地蹦到岸上。桶店家的男人、女人、大人、小孩，都奔到沟边来捉鱼。有人搬了脚盆放在沟边，等鲤鱼往里跳。大家约定，每家的盆，放在自己家门口，鱼跳进谁家的盆算谁的。他们正在商议，庞家的几个人搬了四个大杀猪盆，在水沟流入越塘入口处挨排放好了。人们小声嘟嚷：“真是眼尖手快啊！”但也没有办法。不是说谁家的盆放在谁家门口么？庞家的盆是放在庞家的门口（当然他家门口到河槽还有一个距离），庞家杀猪盆又大，放的地方又好，鱼直往里跳。人们不满意，但是好在家家的盆里都不断跳进鱼来，人们不断地欢呼，狂叫，简直好像做着一个欢喜而又荒唐的梦，高兴压过了不平。这两天，家家吃鱼，喝酒，这一辈子没有这样痛快地吃过鱼，一面开怀地嚼着鱼肉，一面还觉得天地间竟有这等怪事：鱼往盆里跳，实在不可思议。两天后，臭水河的积水流泄得差不多了，螺蛳坝重新堵上，沟里没有水了，也没有鱼了，岸上到处是鱼鳞。庞家桶里的鱼最多，但是庞家这两天没有吃鱼，他家吃的是鱼籽、鱼脏。鱼呢？这妯娌三个都把它们用盐揉了，肚皮里撑一根芦柴棍，一条一条挂在门口的檐下晾着，挂了一溜。把鱼已经通通吃光了的桶匠走到庞家门前，一个对一个说：“真是鱼有眼睛，谁家兴旺，它就往谁家盆里跳啊！”正在穿堂里做针线的妯娌三个都听见了。三嫂子抬头看了二嫂子一眼，二嫂子看了大嫂子一眼，大嫂子又向两个弟媳妇都看了一眼。她们低下头来继续做针线，她们的嘴角都挂着一种说不清的表情。（有删改）【注】①木量子：方言，木桶。②放粥：犹施粥，政府、富人、寺院等在灾年向贫民免费供给米粥。6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头借“每天五更头……猪尖声号叫”的细节写庞家杀猪，这个细节既交代了庞家的营生，也暗示了庞家与周围环境的一种微妙关系。B.小说中写庞家“卖茶叶”这一笔，看似闲笔，实则重要——不仅具体表现了庞家人的精明，也为后文写他们搬出杀猪盆捉鱼做好了铺垫。C.捉鱼的约定是居民铺户大家“商议”后达成的，说明邻居们虽然对庞家有所防备，但仍未能预见到庞家会使用“杀猪盆”这种非常规容器。D.小说中的“鱼”作为核心物象，被赋予了多重象征意义：一是代表了“意外之财”，二是人性的“试金石”，三是现实阶层与隔阂的隐喻。7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.这句话以设问的方式呈现，先提出问题，再以反问作答，形成了一种自我辩驳的语气。B.这句话体现出了庞家人“真会想法子”的经营头脑，他们不墨守成规，善于发现商机。C.这句话中的破折号表语气的转折，从质疑到自我开解，表现了庞家人对世俗眼光的坦然。D.这句话是作者直接站出来对庞家人这一做法的评价，属于典型的“作者介入式”叙述。8.小说结尾处写道面对外界评价时“她们的嘴角都挂着一种说不清的表情”，这一“表情”蕴含了丰富的潜台词，他们究竟在想什么呢？请结合全文，写出其中的三种可能。9.请结合全文，分析作者是如何通过“鱼”来塑造庞家人形象、揭示其与邻里关系的。【答案】6.B7.D

8.①暗自得意，自认理所当然。听闻旁人夸赞自家兴旺引得鱼来，内心沾沾自喜，觉得凭借自家本事与条件多得鱼合情合理，坦然接受这份说辞。②听懂讥讽，内心羞愧不安。明白街坊话语里暗藏讽刺，清楚自家依仗优势抢占渔利占了便宜，自知行事不妥，心生愧疚与难堪。③淡然漠视，不在意流言蜚语。早已习惯邻里对自家羡慕又疏离的态度，不在乎旁人议论闲话，内心毫无波澜，不愿为之辩解。④心生不屑，轻视邻里见识。觉得百姓言语粗浅，将鱼群聚集归结为家境兴旺十分荒唐，暗自瞧不上众人愚昧盲从的想法。⑤心思沉静，暗自盘算谋划。无心理会旁人闲谈，内心思索如何处理晾晒的鱼，一心只顾自家生计利益，冷静务实。⑥隐隐无奈，深知人情隔阂。清楚自家平日行事早已和邻里生出嫌隙，一句闲话便尽显疏远，内心生出无奈，清楚彼此难以亲近。

9.①塑造人物上，鱼群涌来之时，庞家人迅速搬出杀猪盆抢占绝佳位置，尽显精明自私、擅长钻营的性格；乡邻只顾当场吃鱼，庞家却腌制晾晒存鱼，可见其精打细算、思虑长远。平日里庞家富足优渥，行事处处利己，尽显冷漠寡情。②邻里关系层面，捉鱼之事打破日常平和，乡邻虽心生不满却只能私下抱怨，隐忍退让。众人借鱼往旺家跳暗讽庞家，饱含羡慕与鄙夷。一场天降群鱼，彻底暴露双方贫富差距与人心隔阂，往日表面和睦不复存在，凸显出市井之中利益为先、人情淡薄，贫富阶层之间难以相融的疏远关系。【解析】【导语】汪曾祺的《鱼》以淡笔写乡野市井，于鱼蹦上岸的意外小事中，藏着阶层隔阂与人性幽微，平静叙事下暗涌邻里间微妙的猜忌与算计，留白充足余味悠长，尽显汪式小说淡远醇厚的特质。【6题详解】B.“做好了铺垫”错。卖茶叶属于正常经商谋利，搬杀猪盆抢鱼是趁势抢占利益、自私取巧的行为，二者情节逻辑、行为动机无承接关联，不存在铺垫作用，选项强加情节联系。故选B。【7题详解】D.“站出来对庞家人这一做法的评价，属于典型的‘作者介入式’叙述”错。这句话是顺着故事叙事视角，贴合庞家人经商思维生出的内心自问，是叙事行文里贴合人物行事逻辑的心理揣测，是站在故事内的视角表达，而非作者本人站在故事外公开点评评判人物做法，因此该项判定叙述方式错误。故选D。【8题详解】先锁定答题区间，定位结尾妯娌神态与前文情节、人物形象、邻里矛盾。第一步梳理前文铺垫：庞家家境富裕、精明爱占便宜，捉鱼时依仗器具和地势抢占大量的鱼，平日行事也与邻里有距离。第二步抓住旁人话语表层含义与深层含义，街坊说鱼往兴旺人家跳，表面夸赞，实则暗含讽刺。第三步结合人物身份与性格推导心理，从正向情绪、愧疚情绪、漠视心态、轻视心态、务实心思、人情感慨多个角度切入。第四步紧扣“说不清的表情”，区分不同内心活动，既要有符合人物优越感的想法，也要有自知理亏的情绪，还要有看淡邻里关系的心态，条理分明梳理多种潜藏心理，贴合文本人物处境作答。【9题详解】先明确题干核心：以“鱼”为媒介，分别分析人物形象、邻里关系两大角度。①梳理文中与鱼相关情节：洪水涌鱼、众人相约捉鱼、庞家用大盆抢占鱼群、邻里吃鱼、庞家腌鱼存鱼、旁人借鱼议论。②塑造人物层面：对比普通百姓与庞家面对鱼的不同做法，从抢占渔利看出其精明自私，从存鱼不贪吃看出其精打细算，结合前文家境与行事，整合出庞家人整体性格特点。③邻里关系层面：依托捉鱼时众人的情绪、私下议论、言语讽刺，梳理邻里表面和睦、内心不满的状态。结合平日生活矛盾，借助鱼引发的冲突，挖掘贫富差距、人情隔阂、阶层疏离等深层关系。最后整合情节，将鱼作为线索串联内容，条理清晰分两大要点作答，紧扣文本情节，做到有理有据。（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：盖世有质文，则治有损益。故礼随时变而器与事易既作契以代绳兮又造纸以当策。夫其为物，厥美可珍。廉方有则，体絜【注】性贞。含章蕴藻，实好斯文。揽之则舒，舍之则卷。可屈可伸，能幽能显。若乃六亲乖方，离群索居。鳞鸿附便，援笔飞书。写情于万里，精思于一隅。（节选自傅咸《傅中丞集·纸赋》）材料二：纸，李王澄心堂为第一，今世不复作精品。蜀笺惟白色而厚者为佳。近岁利在薄而易售，以是绝不佳，此物乃可惜耳。常州强武贤造粉笺，殊精。虽未为奇物，然于当今好事亦难得耳。云母粉不利人目，用者宜审之。吾尝禁所部不得辄用竹纸，至于狱讼未决，而案牍已零落，况可存之远久哉！（节选自《蔡襄集·文房杂评》）材料三：宋子曰：物象精华，乾坤微妙，古传今而华达夷，使后起含生，目授而心识之，承载者以何物哉？持寸符，握半卷，终事诠旨，风行而冰释焉。身为竹骨与木皮，杀其青而白乃见，万卷百家，基从此起。凡纸质，用楮树皮与桑穰、芙蓉膜等诸物者为皮纸，用竹麻者为竹纸。凡造竹纸，闽省独专其盛。节界芒种，则登山砍伐。截断五七尺长，就于本山开塘一口，注水漂浸。浸至百日之外，加工槌洗，洗去粗壳与青皮。用上好石灰化汁涂浆，入楻桶下煮，火以八日八夜为率。凡煮竹，八日已足。歇火一日，揭楻取出竹麻，入清水洗净。用柴灰浆过，再入釜中。桶内水滚沸，即取出别桶之中，仍以灰汁淋下。如是十余日，自然臭烂。舂至形同泥面，倾入槽内，槽内清水浸浮其面三寸许。凡抄纸帘，用刮磨绝细竹丝编成。展卷张开时，下有纵横架匡。两手持帘入水，荡起竹麻。水从四际淋下槽内，然后覆帘，落纸于板上。数满，则上以板压。然后，揭起、焙干。凡焙纸，先以土砖砌成夹巷，下以砖盖巷地面，数块以往，即空一砖。火薪从头穴烧发，火气从砖隙透巷，外砖尽热。湿纸逐张贴上焙干，揭起成帙。近世阔幅者，名大四连，一时书文贵重。其废纸洗去朱墨污秽，浸烂入槽再造，全省从前煮浸之力，依然成纸，耗亦不多。南方竹贱之国，不以为然。北方即寸条片角在地，随手拾取再造。（节选自宋应星《天工开物·杀青》）【注】絜：通“洁”。10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。故A礼随时变B而器与事C易D既作契E以代绳兮F又造G纸H以当策。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.质文，质朴与文采，与成语“文质彬彬”中“文”“质”的意思相同。B.审，慎重，与《归去来兮辞》“审容膝之易安”中“审”的意思相同。C.专，独占、专擅，与《孔雀东南飞》“那得任自专”中“专”的意思相同。D.率，音lǜ，标准，与《六国论》“率赂秦耶”中“率”的读音和意义均不同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.傅咸写赋赞美纸张，认为它不仅有方正洁净、可舒可卷的特点，也能够蕴含文采与辞藻；不仅有益于承载思想，同时还可以突破空间局限、传递情思。B.蔡襄认为，李氏澄心堂的纸实属精品，但己为绝迹；蜀笺因为时人重利故意做薄，导致品质不佳；强武贤制作的粉笺精致，却会对人的视力造成损伤。C.古时制作竹纸有一整套复杂而讲究的工艺：要在芒种时砍竹，经百余日浸泡，再入桶蒸煮八天八夜，待自然腐烂，将其春烂成泥，最后抄纸焙干成形。D.因为“大四连”宽幅纸成本贵重，古人便将废纸脱墨去污后再制作，这样即可完全省去蒸煮浸泡的工序，又可降低损耗，但南方人并不认可这种方法。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）吾尝禁所部不得辄用竹纸，至于狱讼未决，而案牍已零落。（2）身为竹骨与木皮，杀其青而白乃见，万卷百家，基从此起。14.“非遗文化周”上，你需要向外国朋友做关于“中国古代纸文化”的专题报告，以上三则材料能够为你提供哪些有价值的信息？请简要说明。【答案】10.BDF

11.B12.D

13.（1）我曾经下令所辖区域不能随意用竹纸，至于诉讼案件还没判决，案卷文书就已经破碎散落了。（2）纸的原料是竹骨与树皮，除去它们的青色外皮，（加工后）白纸才得以出现，诸子百家万卷图书的基础从这里开始。

14.①文学价值：古人作赋盛赞纸张品性与传情载文功用。②品类优劣：古代名纸种类、品质差异及日常用纸取舍讲究。③制作工艺：详细介绍古代竹纸完整繁琐的古法制作流程。④实用智慧：古代已有废纸再生造纸的环保节约技艺。⑤社会功用：纸张助力文书理政、文化传播、书信往来。【解析】【导语】这三则选文从不同维度铺展中国古代纸文化，内容互补层次清晰：傅咸《纸赋》以咏物笔法，赞纸的品性与文化功用，富文学审美；蔡襄的评说立足文房实践，品评纸品优劣，藏实用经验；宋应星的文字系统记录造纸工艺，存珍贵科技史料，完整呈现古人对纸的多元认知。【10题详解】句意：所以礼制随时代变化，器物也随事务改变。已经创造契书代替结绳记事，又发明纸张替代简策。“故礼随时变”与“而器与事易”结构一致，应单独成句，BD处断开；“兮”是句末语气助词，且“既作契以代绳”与“又造纸以当策”结构一致，语意相连，F处断开。故选BDF。【11题详解】A.正确。句意：大概社会有质朴与文华的不同。/质朴与文采兼备，配合适当。B.错误。慎重/深知。句意：使用的人应当谨慎。/深知住在陋室中反而容易使人心安。C.正确。句意：福建独占优势。/哪能由我自作主张呢？D.正确。lǜ，标准/shuài，全，都。句意：以八日八夜的火候为标准。/难道全部是因为贿赂秦国吗？故选B。【12题详解】D.“成本贵重”，材料三只说“近世阔幅者，名大四连，一时书文贵重”，意为这种纸被书籍文章所珍视，非“成本贵重”；“完全省去蒸煮浸泡的工序”错误，原文说“全省从前煮浸之力”，意为节省了先前蒸煮浸泡的力气，并非完全省去。故选D。【13题详解】（1）“所部”，所辖区域；“狱讼”，诉讼案件；“案牍”，案卷文书。（2）“身”，纸的原料；“杀”，除去；“见”，通“现”；“乃”，才；“起”，开始。【14题详解】审题定位：面向外国友人做古代纸文化报告，从三则材料里提炼可宣讲的信息，分维度概括。拆分三则材料核心内容：材料一《纸赋》：侧重文化功用，纸张品性美好，可书写传情、寄托思绪、传递思念，是文人抒情表意、交流思想的载体。材料二文人评纸：侧重纸品品类与实用价值，古代有名贵好纸、普通竹纸之分，区分纸张优劣，知晓不同纸张适用场景，还提及用纸护眼、政务用纸讲究。材料三《天工开物》：侧重造纸技艺，含竹纸选材、时令、整套古法制作流程，还有废纸再生的古法环保造纸技术。整合归类答题角度。【参考译文】材料一；大概社会有质朴与文华的不同，治国理政也会随之增减改动。所以礼制随时代变化，器物也随事务改变。已经创造契书代替结绳记事，又发明纸张替代简策。纸张这种物品，它的美好值得珍重。它方正有度，质地洁净本性坚贞。蕴含文采，格外契合文章著述。取用它便可铺开，不用便能卷起，能屈能伸，可隐可显。倘若亲人离散，离群独居。便可借信使传递书信，挥笔落纸。于万里之外传递情思，在斗室之间寄托思绪。材料二：纸，以南唐李后主澄心堂出产的为第一，如今世上已经做不出这样的精品了。蜀地笺纸只有色白厚重的才是佳品。近年因为薄纸更容易卖得获利，因此（蜀笺）质量变得极差，这件事实在可惜。常州强武贤制作的粉笺，十分精致。虽然算不上珍稀之物，但在当今好雅事的圈子里也很难得了。云母粉对人眼睛有害，使用的人应当谨慎。我曾经下令所辖区域不能随意用竹纸，至于诉讼案件还没判决，案卷文书就已经破碎散落了，更何况想保存得那么久远呢！材料三：宋应星说：事物的精华，天地的奥妙，从古代传到今天，从中原传到边地，让后世众生能亲眼观览，内心领悟，承载这些内容的是什么东西呢？凭寸纸篇幅就能讲清事理主旨，道理像风传开，疑惑就如冰消融。纸的原料是竹骨与树皮，除去它们的青色外皮，（加工后）白纸才得以出现，诸子百家万卷图书的基础从这里开始。大凡纸的品类，用楮树皮、桑穰、芙蓉膜等制成的是皮纸，用竹麻制成的是竹纸。制造竹纸，福建独占优势。大概在芒种节气，就上山砍竹子。截成五七尺长，就在山中挖一口塘，注入水漂浸竹子。浸满一百多天后，再加工槌洗，洗掉粗壳和青皮。用好石灰化汁涂浆，放进楻桶蒸煮，以八日八夜的火候为标准。煮竹八天就足够了。停火一天后，打开楻桶取出竹麻，放进清水洗净。用柴灰浆过，再放进锅中。桶里水煮沸后，就取出移到另一桶中，仍然用灰汁淋下，这样反复十多天，竹麻自然会腐烂。舂捣成泥状，倒进纸槽，槽里清水漫过纸泥三寸左右。抄纸帘是用刮磨得极细的竹丝编成的，展开后下方有纵横木框支撑。两只手拿着帘子浸入水中，荡起竹麻。水从帘子四周流回槽内，之后翻转帘子，把湿纸落在托板上。积够数了，就用木板压在上边控水，之后揭起、烘干。烘干纸张的时候，先用水砖砌成夹巷，夹巷底部用砖铺盖，每铺几块砖就空出一块砖。柴火从巷端的洞口烧起，热气从砖缝透进夹巷，整面砖都变热。湿纸逐张贴上去烘干，再揭下来整理成沓。近年的宽幅纸名叫“大四连”，一时人们作书作文都看重它。废纸洗掉墨迹污垢，浸烂后再放进纸槽重造，完全省去原先煮浸的工序，依然能做成纸，消耗也不多。南方竹子便宜的地区，不重视这种做法。北方哪怕小块边角纸落在地上，都会随手捡起再造。（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。和毛国镇白云庄五咏·平溪堂苏辙清溪似与隐君谋，故入堂前漫不收。盥手从今休汲井，浮觞取意便临流。花漂涧谷来应远，石激琴筝久未休。莫把朱栏强围绕，山家事事要清幽。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.首联拟人让“无情”的溪流变得有情有义，写它与隐者心意相通，特意流到堂前陪伴。B.颔联“休汲井”“便临流”写出山居之便，暗含对世俗汲汲营营的厌弃及归隐之志。C.颈联以溪水激石之声反衬出山居的幽静，与“万籁此都寂，但余钟磬音”异曲同工。D.诗歌由景入情、由事及理，将溪堂之景、山居之事、闲适之情、清幽之理融于一体。16.有人认为，该诗尾联与《庖丁解牛》皆蕴含事理，都体现了对“自然”的顺应，又有微妙差异。请结合诗歌简要说明。【答案】15.B16.①本诗尾联强调的是尊重万物的自然状态，反对人为的干预和束缚，侧重顺应自然以存真。②《庖丁解牛》强调通过长期实践掌握事物内在规律，从而做到得心应手、游刃有余，侧重顺应天理以成事。【解析】【导语】这首宋诗写平溪堂的山居隐趣，笔触淡净，将清溪流觞、石泉鸣响等景致，与隐者清幽襟怀相融，浅语含真，既得宋诗理趣，也尽显苏辙冲淡自然的文风。【15题详解】B.“暗含对世俗汲汲营营的厌弃，流露出归隐的决绝之志”错误。颔联写清溪为山居生活提供汲水、流觞之便，笔调轻快欣喜，意在突出山水之惠与雅趣之便，并无厌弃世俗之意，更无“归隐的决绝之志”这样激烈的情感。故选B。【16题详解】第一步：审题定方向。题目要求比较“相同”（皆顺应自然）和“微妙差异”，需从诗歌和课文两个维度分别提炼核心事理。第二步：抓诗眼，析尾联。尾联“莫把朱栏强围绕，山家事事要清幽”——一个“莫”、一个“强”直接点明态度：反对用朱栏人为束缚清溪，主张保持清幽自然的本来面貌。核心逻辑：万物自有其自然状态，人为干预反损其真，故应“顺应自然以存真”。第三步：联课文，找差异。《庖丁解牛》中庖丁“依乎天理”“因其固然”，是通过长期实践摸清牛体结构规律，从而“游刃有余”。核心逻辑：掌握规律后顺应而行，目的是“成事”（高效解牛）。第四步：对比整合。相同点：都讲顺应自然。差异点：本诗侧重“不干预、存本真”，庖丁侧重“掌握规律、顺势而为以成事”。一为守真，一为成事，即为“微妙差异”所在。（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。（1）小王登山时看见云浮山间、飞鸟归巢的景象，不禁想起陶渊明《归去来兮辞》中的描述“________，________”。（2）古人常以”鬓发“变化来抒发人生感慨：杜甫在《登高》中用“________”倾吐年老体衰的愁苦，陆游在《书愤》中用“________”宣泄壮志难酬的悲愤。（3）在“古诗词常见意象研究”的主题学习中，小星负责搜集整理音乐类的相关意象，请帮小星完成下面表格。意象诗词句笛万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。瑟________，________。箫千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。【答案】

①.云无心以出岫

②.鸟倦飞而知还

③.艰难苦恨繁霜鬓

④.镜中衰鬓已先斑

⑤.锦瑟无端五十弦

⑥.一弦一柱思华年（清瑟怨遥夜，绕弦风雨哀/窈窕淑女，琴瑟友之）二、语言文字运用（16分）阅读下面的文字，完成下面小题。“寻常词语艺术化”是修辞学中的一种重要现象，指在不借助比喻、拟人等辞格的情况下，通过突破词语搭配的常规范围，使寻常词语在“反常”组合中产生艺术表现力。在这种“反常”组合中，具象词语与抽象词语的超常搭配是常见类型之一。这种搭配往往通过将具体动作或状态用于抽象事物，来增强语言的形象感染力。例如，鲁迅在《故乡》中写道：“我的母亲很高兴，但也藏着许多凄凉的神情……”。句中的“藏”一般用于具体物品，此处与抽象的“神情”搭配，在未改变词义的基础上，细腻刻画出了母亲试图掩饰内心凄楚的微妙心理。与此类似，毛泽东在《反对自由主义》中使用的“事不关己，高高挂起”，将通常与具体物体搭配的“挂”移用于抽象的“事”，既保留了词的本义，又生动揭示出某些人对与己无关之事（）的态度，语言简洁而颇具讽刺意味。这类搭配

①

，却因保留了词语的固有语义，反倒能于平实的表达中凸显出语言的张力与思想的深度。另一类常见搭配是无生命词语与有生命词语的组合，通常用于刻画人物情态或传递特定的情感。例如，鲁迅在《孤独者》中描写某些访客“螃蟹一般懒散而骄傲地堆在大椅子上”，其中的“堆”多用于物品，

②

，不仅活画出被描写者懒散傲慢的姿态，也使语句带上了冷峻的讥讽色调。又如他在《马上支日记》中所写“……还不失其为一个老牌的正人君子”，“老牌”本指货品优质可信，属商业用语，此处修饰“正人君子”，在未发生转义的情况下，犀利地揭穿了某些人的伪善面目。这类搭配通过打破生命属性的界限，在寻常词语中开拓出新颖而富有表现力的修辞空间，使语言于朴素中见锋芒，于冷静中藏机锋。18.填入文中第二段括号内的词语，不恰当的一项是（）A.漠然置之B.置之不理C.视若无睹D.置之度外19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。20.在班级“语言艺术研讨沙龙”上，一位同学分享了自己学习以上材料的心得。其中有两处表述与原文的观点或逻辑不相符，请指出其序号并做修改。通过今天的学习，我理解了“寻常词语艺术化”的精妙之处。①它的关键不是创造新词，②而是对现有词语的意义进行改造和深化，③使其在陌生搭配中闪光。④比如鲁迅先生写母亲“藏着”某种神情，正是通过这种方式，让“藏”字获得了更丰富的内涵。⑤由此可见，要运用好这种手法，⑥就需要打通感知壁垒，⑦让具象事物与抽象事物互调，⑧或是将常用于无生命物体的词语用来描写有生命的人，⑨以刻画其情态、传递特定情感。因此，今后我们在写作中可以更加关注词语的创新运用，以提升语言的表现力。21.学习语言的妙处在于能欣赏并尝试创造。请从下面备选词语中任选一个，造一个句子，实现“寻常词语艺术化”的表达，并参照材料的分析方式说明你的构思。备选词语：生根

搁浅

嫁接

打磨【答案】18.D19.①看似突破表达常规；②此处用来形容人/此处与有生命的人搭配

20.第②句，应将“对现有词语的意义进行改造和深化”修改为“在未改变词义的基础上，突破词语的常规搭配”或“保留词语的固有语义，通过超常搭配来增强表现力”。第⑦句，应将“让具象事物与抽象事物互调”修改为：“实现具象词语与抽象事物的超常搭配”。

21.

示例（生根）：造句：这个念头在他心里悄悄生根了。构思：“生根”原指植物种子萌发并长出根系，是具体、有生命的生长起点。我将其和抽象的“念头”搭配，是想把一种想法的萌发与稳固，描绘得像植物扎根一样自然、顽强且难以移除，从而使抽象的心理过程变得具体可感、富有生命力。【解析】【18题详解】括号前后语境强调某些人对与己无关的事冷淡、毫不关心，应填入能表达该意思的成语。A.漠然置之，指很冷淡地把它搁在一边，对人或事态度冷淡、不予理会，符合对无关之事冷淡的意思；B.置之不理，指放在一边，不理不睬，符合对无关之事不关心的意思；C.视若无睹，指虽然看见了却像没有看见一样，形容对事物不关心、不在意，符合对无关之事冷淡的意思；D.置之度外，指把生死、利害等放在考虑之外，多含褒义，侧重不在意的是与自身相关的利害内容，而非对与己无关的事冷淡，与语境不符。故选D。【19题详解】第①空，由前文提及寻常词语艺术化是“突破词语搭配的常规范围”的“反常”组合，以及后文表转折的“却因保留了词语的固有语义”可知，此处需表述这类搭配表面上不符合常规的特点，故可填“看似突破表达常规”。第②空，由前文点明第二类搭配是“无生命词语与有生命词语的组合”，以及“‘堆’多用于物品”的表述，后文指出该用法画出了人的懒散傲慢姿态可知，此处说明“堆”此处的搭配对象是人，故可填“此处用来形容人”或“此处与有生命的人搭配”。【20题详解】题干核心是对照原文观点排查心得表述的逻辑偏差，需紧扣原文核心定义逐一比对。①锚定比对标尺：先提取原文“寻常词语艺术化”的核心特征：“未改变词义”“突破词语搭配的常规范围”，两类搭配分别为“具象词语与抽象词语的超常搭配”“无生命词语与有生命词语的组合”，作为判断依据。②核对语义表述：定位②句，原文明确要求保留词语固有语义，与“对现有词语的意义进行改造和深化”的表述冲突，据此修正。③核对搭配概念：定位⑦句，原文第一类搭配是具象词语搭配抽象事物，并非“具象事物与抽象事物互调”，概念表述错误，对应调整。【21题详解】题干核心是运用“寻常词语艺术化”的修辞规则造句并阐释构思，需紧扣材料给出的修辞特征展开。①明确修辞边界：先吃透核心要求——不改变词语固有语义，不依托比喻拟人等辞格，仅通过突破常规搭配范围形成“反常”组合，实现艺术表达效果。②锚定词语本义：选定备选词后，先准确梳理其常规搭配场景、固有词义，确保搭配后词义不发生转义。③寻找错位搭配：匹配与词语常规搭配属性相反的对象，如具象动作配抽象事物、无生命动作配有生命主体/抽象事物，构造反常组合。④阐释构思逻辑：先说明词语本义与常规用法，再点明搭配的错位性，最后阐述该组合实现的表达效果，贴合材料分析逻辑即可。三、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。一条河流从雪山出发，奔向大海。途中，它穿过峡谷，绕过巨石，一路欢唱。然后它遇到了一片沙漠。沙漠静静的，好奇地看着它。然后说：“停下吧，你过不