新人教版小学四年级数学上册竖式、脱式、列式计算题

新人教版小学四年级数学上册竖式、脱式、列式计算题（先算小括号里的减法，再算乘法）要点提示：1.脱式计算时，等号要写在算式的左边，并上下对齐。2.每一步计算的结果要写清楚，不能漏写或错写。3.严格按照运算顺序进行计算，特别是有小括号的情况，一定要先算括号内的。三、列式计算：理解题意，准确表达列式计算是将文字描述的数学问题转化为数学算式的过程，它不仅考察学生的计算能力，更重要的是考察学生理解文字信息、分析数量关系的能力。四年级上册的列式计算主要围绕加、减、乘、除的意义展开。（一）常见类型及示例1.求和：已知两个数，求它们的和是多少。*例：一个加数是35，另一个加数是28，和是多少？列式：35+28=632.求差：已知被减数和减数，求差是多少；或已知两个数，求一个数比另一个数多（或少）多少。*例1：被减数是80，减数是36，差是多少？列式：80-36=44*例2：75比29多多少？列式：75-29=463.求积：已知两个因数，求它们的积是多少。*例：一个因数是12，另一个因数是11，积是多少？列式：12×11=1324.求商：已知被除数和除数，求商是多少；或求一个数里面包含几个另一个数。*例1：被除数是96，除数是3，商是多少？列式：96÷3=32*例2：84里面有多少个7？列式：84÷7=125.几倍问题：求一个数的几倍是多少；或已知一个数的几倍是多少，求这个数。*例1：15的6倍是多少？列式：15×6=90*例2：一个数的5倍是45，这个数是多少？列式：45÷5=96.包含两步运算的列式：*例1：30加上25的和，再乘4，积是多少？（先求和，再求积，所以加法部分需要加括号）列式：(30+25)×4=55×4=220*例2：72除以8的商，再减去5，差是多少？（先求商，再求差）列式：72÷8-5=9-5=4要点提示：1.认真读题，理解题意，明确最后要求的是什么（和、差、积、商）。2.找出题目中的关键词，如“和”、“差”、“积”、“商”、“多”、“少”、“倍”等，确定运算方法。3.分析数量之间的关系，确定运算顺序，必要时使用小括号改变运算顺序。4.列式后，可以将算式的意义与原题对照，检查是否符合题意。四、温馨提示与学习建议1.理解算理是关键：无论是竖式、脱式还是列式计算，都不仅仅是简单的数字堆砌和符号运用，理解其背后的算理至关重要。比如，竖式计算中的数位对齐，源于相同计数单位的数才能相加减或相乘；脱式计算的运算顺序，是为了保证计算结果的唯一性。2.规范书写是保障：清晰、规范的书写能有效减少计算错误。竖式计算要数位对齐，脱式计算要等号对齐，列式计算要步骤完整。3.勤加练习是途径：计算能力的提升离不开适量的练习。通过不同形式、不同难度的题目练习，可以熟练掌握计算方法，提高计算速度和准确率。4.认真检查是习惯：养成计算后认真检查的好习惯，可以通过重新计算、逆运算（如加法用减法验算，乘法用除法验算）等方法进行验算，确保结果正确。5.联系生活学数学：将所学的计算知识与生活中的实际问题联系起来，如购物计算总价、行程计算距离等，能让数学学习更生动有趣，也能更好地理解数学的应用价值。总之，竖式、脱式和列式计算是四年级上册数学学习的重要基石。同学们在学习过程中，要多思考、多练习、多总结，不