小学黑板报评比活动细则_第1页
小学黑板报评比活动细则_第2页
小学黑板报评比活动细则_第3页
小学黑板报评比活动细则_第4页
小学黑板报评比活动细则_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学黑板报评比活动细则为丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围，培养学生的审美情趣、动手能力与团队协作精神，学校决定举办本次黑板报评比活动。为确保活动公平、公正、有序进行，特制定本细则。一、活动宗旨通过黑板报这一传统而有效的宣传阵地，展现我校学生的精神风貌和艺术才华，促进班级文化建设，增强集体荣誉感，提升学生的综合素养。二、参与对象全校各年级班级，以班级为单位集体参与。三、活动主题与要求1.主题范围：本次黑板报评比主题应围绕“我爱我的校园”、“书香伴我成长”、“传统节日知多少”或结合近期重要纪念日、学校中心工作等积极向上的内容展开。各班可在大主题下自定具体小主题，力求新颖独特。2.内容要求：*思想健康，积极向上，富有教育意义，能体现时代特色和学生特点。*内容充实，紧扣主题，具有知识性、趣味性或启发性。*文字表达准确、流畅，无错别字、病句。3.版面要求：*刊头设计醒目、美观，能点明主题。*版面布局合理、图文并茂、疏密有致，色彩搭配协调。*字迹工整、规范、清晰，易于阅读。*插图、花边等装饰与主题内容协调统一，具有艺术性。4.原创性要求：鼓励原创，反对抄袭。作品中引用内容需注明出处。5.尺寸规格：统一使用各班教室后墙标准黑板。四、评比标准本次评比采用百分制，具体标准如下：1.主题内容（30分）：主题鲜明突出，内容健康向上，思想性强，能较好地体现活动主题。2.版面设计（25分）：布局合理美观，图文并茂，色彩搭配协调，视觉效果好。刊头、文字、插图、花边等要素安排得当。3.书写绘画（25分）：字迹工整、规范、清晰，无错别字；绘画、插图线条流畅，形象生动，具有美感。4.创意新颖（10分）：形式新颖独特，构思巧妙，具有班级特色和时代感。5.整体效果（10分）：整体视觉效果佳，富有感染力，能给人留下深刻印象。五、评委组成由学校领导、美术教师、语文教师及学生代表组成评审小组，本着公平、公正、公开的原则进行打分。六、奖项设置本次评比将按年级组分别设奖，具体奖项如下：*一等奖：各年级若干名*二等奖：各年级若干名*三等奖：各年级若干名*优秀奖/组织奖：若干名（视具体情况而定）获奖班级将颁发奖状，并将优秀作品拍照在校园内展示。七、活动时间安排1.宣传启动阶段：X周（具体时间另行通知），各班级开始构思、设计。2.作品制作阶段：自启动之日起X周内完成（具体截止日期另行通知）。3.组织评比阶段：作品完成后X日内，评审小组进行集中评比。4.结果公示与颁奖：评比结束后X日内公布结果，并适时举行颁奖仪式。（注：以上时间节点将根据学校实际工作安排进行调整，具体以通知为准。）八、注意事项1.各班级应高度重视，认真组织，充分调动学生的积极性和创造性，共同完成黑板报的设计与制作。2.作品须在规定时间内完成并保持完好，以便评比。3.制作过程中注意安全，爱护工具，保持教室及周边环境整洁。4.鼓励全体学生参与，体现集体智慧。九、附则1.本细则由学校德育处（或教务处/少先队大队部，根据学校实际部门填写）负责解释。2.未尽事宜，将另行通知。希望

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 合同范本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论