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文档简介

小学数学一年级单数和双数练习题小朋友们，我们已经认识了很多数字朋友，今天我们来学习数字的一个小秘密：它们可以分成单数和双数。这可是我们数学里非常基础又重要的知识哦，学会了它，能帮助我们解决很多生活中的小问题呢！一、什么是单数，什么是双数？我们来想想，平时分东西的时候，如果能把东西两个两个地分，正好分完，没有剩下的，这样的数量就是双数。比如，2个苹果，可以分给2个小朋友，一人1个，正好分完。如果两个两个地分，最后还剩下1个，分不完，这样的数量就是单数。比如，3个苹果，分给1个小朋友2个，还剩下1个。小窍门：我们还可以看数字的最后一位（个位）来判断：*个位是1、3、5、7、9的数，就是单数（也叫奇数）。*个位是0、2、4、6、8的数，就是双数（也叫偶数）。二、练习题（一）基础练习：圈一圈，连一连1.圈出下列数字中的单数：1,2,3,4,5,6,7,8,9,102.圈出下列数字中的双数：11,12,13,14,15,16,17,18,19,203.把数字宝宝送回家（连线）：*单数宝宝家：23,18,7,30,15*双数宝宝家：9,28,14,35,22（二）巩固练习：填一填，辨一辨4.想一想，填一填。*我们班有（）个小朋友。（请根据实际情况填写，再判断是单数还是双数）这个数字是（单数/双数）。*你有（）根手指。（通常情况）这个数字是（单数/双数）。*一个星期有（）天。这个数字是（单数/双数）。5.下面这些数中，哪些是单数，哪些是双数？请写在对应的横线上。12,17,24,31,20,9,16,29*单数：_________________________________*双数：_________________________________6.写出3个比10大比20小的单数：______,______,______7.写出3个比20大比30小的双数：______,______,______（三）提升练习：算一算，想一想8.小红有一些糖果，数量是双数，她吃掉了1颗，现在糖果的数量是（单数/双数）。（想一想：双数去掉1个会变成什么数？）9.小明有一些故事书，数量是单数，妈妈又给他买了1本，现在故事书的数量是（单数/双数）。（想一想：单数加上1个会变成什么数？）10.判断对错（对的打“√”，错的打“×”）。*双数加双数，结果一定是双数。（）*单数加单数，结果一定是单数。（）*单数加双数，结果一定是单数。（）三、小挑战小朋友，请你仔细观察家里的物品，比如筷子的数量、椅子的数量、书本的数量等，说一说它们是单数还是双数，并和爸爸妈妈

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