湖北省孝感市高三上学期一模考试历史试题

孝感市2026届高三年级第一次统一考试历史试卷考试时长：75分钟试卷满分：100分★祝考试顺利★注意事项：1.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答在试卷、草稿纸上无效。2.解答题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试卷、草稿纸上无效。一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.《尚书·尧典》记载，舜继位后“岁二月，东南狩，至于岱宗；五月南狩，至于南岳；八月西南狩，至）A.先秦时期对地方监察严格B.公共事务管理逐渐规范化C.早期国家某些形态已具备D.大一统政治格局初步奠定【答案】C【解析】项正确；先秦时期对地方监察严格的制度如郡县制下的监察在材料中未体现，排除A项；材料仅记载巡守与朝见活动，未体现公共事务管理逐渐规范化的过程，规范化需体现制度从无序到有序的发展，材料未体现，排除B项；大一统政治格局初步奠定是在秦汉时期，与舜所处的早期国家阶段不符，排除D项。故选C项。2.下图为1981）A.汉代社会优抚成效显著B.出土文物与事实更接近第1页/共14页

C.儒家思想凌驾法律之上D.文物与文献可相互印证【答案】D【解析】项正A比较，排除B项；汉代法律对老年人的优待体现了儒家“尊老”理念对法律的影响，但“凌驾法律之上”表述错误，儒家思想是法律制定的指导思想之一，而非超越法律权威，排除C项。故选D项。3.相较于北宋，南宋每次发行的货币数量增加几十倍上百倍，每次新发行的货币动辄几千万贯，经济中流通的货币更是以亿计数，但是货币并没有同步贬值，物价上涨幅度不到100倍。由此可推知，南宋（）①通货膨胀严重②经济总量增加③商业活动活跃④统治区域扩大A①②B.②③C.①④D.③④【答案】B【解析】【详解】根据题干材料信息，并结合所学知识可知，货币发行量大幅增加却未引发严重通胀，反映出社会总财富（经济总量）也在同步增长，需要更多货币来支撑扩大的商品交易与经济活动，②正确；货币发行量巨大且流通量以亿计，说明南宋商品交易规模大、频率高，商业活动高度活跃，需要大量货币作为交易100量却增加了几十倍上百倍，说明通货膨胀并不严重，①错误，南宋的统治区域比北宋小（北方领土被金朝ACD项，故选B项。4.元朝曾设置蒙古翰林院作为核心笔译机构，专管八思巴字与汉、藏、回回等文字之译，负责圣旨、官方法令的多语转换与审定。这一机构的设置（）A.推动了统一多民族文化交融B.扩大了元朝的疆域统治范围C.解决了不同民族间语言隔阂D.构建了自上而下的翻译系统第2页/共14页

【答案】A【解析】【详解】根据材料并结合所学知识可得出，蒙古翰林院专管多文字互译及圣旨、官方法令的多语转换审定，与疆域统治范围的扩大无直接关联，排除B述不恰当，排除C项；材料仅提及蒙古翰林院这一核心笔译机构，无法说明自上而下的翻译系统已构建，排除D项。故选A项。5.以下为宣德六年（1431年）设置汉阳府汉川县刘家隔巡检司的具体情况。据此可知，这一巡检司的设置旨在（）三县相连，土著居民止有九户，而各处客船往来贸易驻泊者常三五千艘，亦有结屋安居不去者。虑有逋逃军民杂于其间，或至相A.加强区域联系B.维护社会治安C.推动经济发展D.控制流动人口【答案】B【解析】【详解】根据材料并结合所学：刘家隔流动人口多、易滋生盗乱，带来的社会治安风险，设巡检司的主要而客观上促进信息或人员往来，但这并非材料中官员担忧和朝廷决策的出发点，材料强调的是治安隐患，而非加强联系，排除A项；巡检司的治安管理可能为商贸活动提供一个更安全的环境，从而间接有利于经济，但材料中只提到了“客船往来贸易”是现状和隐患的来源，并未提及设立巡检司是为了推动或发展这种贸易，其目的是管控风险，而非促进经济，排除C项；材料中“虑有逋逃军民杂于其间”确实涉及对特人口”是手段，而“维护社会治安”才是根本目的，排除D项。故选B项。6.1883年12朝廷上书，恳请朝廷下定决心、增派军队，与法军长期对峙以待战机。这一上书（）A.改变了清廷的对外妥协路线B.有利于创造后续议和的条件第3页/共14页

C.彰显了正确的对法战略方针D.有利于激励抗法前线的将士【答案】D【解析】后为首的清政府的基本路线，排除A项；中国军队在中法战争中陆路战场的胜利为议和创造某些有利的条件，而非这一上书内容，排除B项；材料无法彰显正确的对法战略方针，排除C项。故选D项。7.1884年）收录的画作《燕年）的封面。这可直接用于论证从晚清到民国（）A.民主政治的确立B.社会经济的发展C.民众生活的改善D.思想解放的潮流【答案】D【解析】【详解】根据题干材料信息，并结合所学知识可知，图一中的女性身着传统服饰、居于室内，体现的是拘泥守礼、端庄谦卑、卑微刻板的形象；图二中的女性与电影院这一公共场合相联系，曼妙的身影、革新的服饰体现的是自然活跃、无所拘束的新形象，这与新文化运动以后女性逐渐摆脱封建束缚、走向社会争取时期中国并没有真正确立民主政治，排除A项；图片核心呈现的是文化娱乐与思想传播，并非生产、贸易、经济制度等经济发展的直接表现，排除B项；晚清到民国仍有大量民众处于贫困状态，仅从娱乐场景不能推导出普遍的“生活改善，排除C项。故选D项。8.中国人民抗日军事政治大学（简称“抗大”）是抗日战争期间设立的，旨在训练抗日救国军政领导人才的学校，培养出10）A.办好学校是抗日战争胜利的保证B.中国共产党努力践行全民族抗战的思想C.“抗大”为解放战争积累大量人才D.中国是世界反法西斯战争的东方主战场第4页/共14页

【答案】B【解析】【详解】根据材料并结合所学知识可得出，抗大在抗日战争期间培养十余万来自全国各地的民族英才，校歌彰显出凝聚民族力量、担当救国责任的内涵，体现出中国共产党广泛凝聚抗日力量，努力践行全民族抗除A项；材料强调抗大为抗日战争培养军政人才，并非为解放战争积累人才，排除C项；材料仅体现抗大的办学宗旨和人才培养成果，没有说明中国在世界反法西斯战争中的地位，排除D项。故选B项。9.下图是2006—2010年全国公共财政社会保障和就业支出增长情况。这反映出（）A.民生改进工作提上日程B.全国财政支出稳步上升C.经济体制改革成效凸显D.社会保障体系已经建成【答案】C【解析】【详解】根据材料信息可知，2006—2010年全国公共财政社会保障和就业支出不断增长。再结合所学知识可知，过去我国财政收入主要投入经济建设，因而在民生保障方面显得薄弱；正是由于新时期经济体制改改进工作并不是这个时期才开始提上日程的，此时的中国由于经济体制改革的持续使内生活力和动力增强，经济发展成果更多地体现到加强民生改进工作上，排除A项；图中的社会保障与就业支出只是全国财政支出的一部分，不能由此推断全国财政支出稳步上升，排除B项；从材料中社会保障与就业支出不断增加无法推断出社会保障体系已经建成，排除D项。故选C项。10.代。这在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上具有重要的历史意义。其历史意义主要体现在（）①实现了中国式现代化的加速发展②创造了科学社会主义的当代形态③开辟了人类社会发展的崭新道路④鼓舞了世界人民争取解放的斗争第5页/共14页

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】【详解】根据材料及所学知识可知，中国特色社会主义进入新时代，我国完成脱贫攻坚、全面建成小康社会，推进中国式现代化的进程大幅加速，这是新时代最直接的历史意义之一，①正确；新时代中国特色社会主义理论与实践，让科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的生机与活力，形成了科学社会主义的当代形态，丰富和发展了马克思主义，②正确；中国式现代化打破了西方现代化的单一模式，为发展中国家走向现代化提供了新选择，开辟了人类社会实现现代化的新道路，推动了人类社会发展进步，③正确；①②核心是为世界发展中国家提供现代化借鉴，而非“争取解放的斗争”，④错误，排除B、C、D项。故选A项。）A.彻底打破了贵族阶层法律特权B.导致公民与非公民权利差别消失C.反映了罗马法律适用范围的扩大D.为近代民法制定提供了一定借鉴【答案】D【解析】【详解】根据材料立的私法主体核心地位、对民事权利关系的系统规范，构建了古代较为完备的私法体系；近代资本主义国鉴，D项正确；查士丁尼时期的罗马法虽在一定程度上调整了社会关系，但并未完全消除贵族的法律特权，排除A完整的私法主体地位，排除B项；材料聚焦的是《法学阶梯》对“人法”的具体规定与私法主体地位的确立，与法律适用范围的扩大无关，排除C项。故选D项。12.9世纪波斯官员伊本·胡尔达兹比赫所著《道路与王国书》记载，犹太商人凭借四条跨欧亚航线，往来于欧洲、中亚、波斯与中国东海之间，贸易商品涵盖丝绸、香料、毛皮、刀剑等。据此可知（）A.人类开始形成紧密联系的整体第6页/共14页

B.犹太商人是丝绸之路的主导者C.跨欧亚多区域间经济关联紧密D.阿拉伯帝国垄断了东西方贸易【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，9世纪犹太商人凭借四条跨欧亚航线，往来于欧洲、中亚、波斯与中国东海之间，贸易商品涵盖丝绸、香料等，说明不同区域间通过商人活动实现商品互通，跨欧亚多区域间经济关联紧密，C项正确；新航路开辟后人类才开始形成紧密联系的整体，9世纪尚未达到这一程度，排除AB到的犹太商人活跃相矛盾，排除D项。故选C项。13.1832年的《萨德勒报告》揭示，英国纺织业童工数量占到劳工总数的2/3，他们每天工作时长高达十四五个小时，明显超出法定上限。这反映出（）A.工厂制度降低了对劳动力的使用要求B.英国已建立完善的儿童权益保障体系C.英国法定劳动标准得到了有效落实D.资本主义原始积累的野蛮性和残酷性【答案】A【解析】【详解】根据材料并结合所学：工业革命时期的标准化、流水线式的机器生产操作流程相对简单，无需复杂技能，儿童经过短期培训即可上岗，降低了工厂对劳动力的年龄、技能等要求，A权益保障体系”与材料中童工被过度剥削的事实矛盾，排除B项；材料中“实际工作时长高达十四五个小时，明显超出法定上限”，说明法定劳动标准未得到落实，排除C夺和奴隶贸易等方式进行资本的积累，主要集中在工业革命前，与材料中的工业革命时期不符，排除D项。故选A项。14.1996针对（黑人）民族语言地位的降低和使用的减少，国家必须采取实际而积极的措施，提高它们的地位，推）A.缔造共同公民身份B.提高民族语言地位C.推动南非种族和解D.维护独立运动成果【答案】C第7页/共14页

【解析】【详解】根据题干信息可知，该规定保障公民选择官方语言接受教育的权利，并采取措施提高黑人民族语AB项；该规定重点是解决国内种族与文化矛盾，而非维护独立运动成果，排除D项。故选C项。15.一方面，全球化带来了文化的同质化趋势；另一方面，各国也越来越重视保护和弘扬自己的文化遗产。在这个过程中，文明对话成为一种重要的交流方式，有助于增进相互理解和尊重，减少文化冲突。对此理解正确的是（）①多样性文明在互动中寻求平衡与共生②文化保护与文明交流的矛盾可以调和③全球化导致世界文化多样性逐步消亡④多样化交流方式有利于减少文化冲突A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】B【解析】【详解】根据材料并结合所学知识可得出，全球化下文化既有同质化趋势，各国又重视文化遗产保护，文明对话成为重要交流方式，体现出多样性文明在互动中寻求平衡与共生，文化保护与文明交流的矛盾可以项。故本题选B项。二、非选择题：本题共4小题，共55分。16.【制度变化与创新】材料一我国古代自秦汉以来，地方上的行政和司法机关是合一的，地方长官既是行政长官又是司法长官，对其审判权限的规定并不严格。到唐代，明确规定县只能决断杖以下的刑罚，州只能决断徒以下的刑罚，中央司法部门只能决断流刑以下的刑罚，宰相有决断流刑的权力，但必须复奏，死刑决定权则一律控制在皇帝手中。——摘编自韦庆远《中国政治制度史》材料二唐朝统治者非常重视选拔高素质的人才担任国家司法官吏，唐代的司法行政官员在任职前都要通过吏部主持的法律考试“试判”才能履职。关于“试判”的含义，据《通典》卷十五《选举三》记述：第8页/共14页

国家中下级官吏需要经常进行法律知识的学习和审判技能的训练，以便能够顺利通过吏部的“试判”考试。“试判”考试最初比较简单，后来随着应考人数不断增加，试判的难度逐渐增大，直接促进了唐代诉讼审判理论的发展。唐代的“试判”考试使司法人员熟悉了国家法律知识，使各级司法行政官员在日常工作中养成了运用法律思维的习惯，树立了法律至上的观念，同时也为后世治国理政提供了宝贵的经验。——摘编自郑显文《审判中心主义视域下的唐代司法》（1）根据材料一并结合所学，分析唐代司法行政制度与前朝相比有何变化。（2）根据材料二并结合所学，指出唐代“试判”的主要考查内容，并分析唐代“试判”考试的积极影响。【答案】（1）变化：地方司法与行政的权限划分更清晰；对地方司法权限的规定更严格；中央与地方司法权限划分更明确；中央对司法权的控制进一步加强；更强调君主在司法行政中的重要性。（2）内容：法律知识；审断疑难案件的能力。与效率；为后世治国理政提供了宝贵的经验。【解析】【小问1详解】变化：根据材料“地方长官既是行政长官又是司法长官，对其审判权限的规定并不严格”“到唐代，明确规定县只能决断杖以下的刑罚，州只能决断徒以下的刑罚，中央司法部门只能决断流刑以下的刑罚”并结合所学知识，可知地方司法与行政的权限划分更清晰；根据材料“到唐代，明确规定县只能决断杖以下的刑罚，州只能决断徒以下的刑罚”并结合所学知识，可知对地方司法权限的规定更严格；根据材料“唐代，明确规定县只能决断杖以下的刑罚，州只能决断徒以下的刑罚，中央司法部门只能决断流刑以下的刑罚”并结合所学知识，可知中央与地方司法权限划分更明确；根据材料“中央司法部门只能决断流刑以下的刑罚，宰相有决断流刑的权力，但必须复奏”并结合所学知识，可知中央对司法权的控制进一步加强；根据材料“死刑决定权则一律控制在皇帝手中”并结合所学知识，可知更强调君主在司法行政中的重要性。【小问2详解】内容：根据材料“唐代参加科举考试考生和国家中下级官吏需要经常进行法律知识的学习和审判技能的否，此所以为判也”并结合所学知识，可知审断疑难案件的能力。影响：根据材料“唐代参加科举考试的考生和国家中下级官吏需要经常进行法律知识的学习和审判技能的训练”“使各级司法行政官员在日常工作中养成了运用法律思维的习惯”并结合所学知识，可知利于提高直接促进了唐代诉讼审判理论的发展”并结合所学知识，可知推动法律理论的发展；根据材料“使各级司第9页/共14页

法行政官员在日常工作中养成了运用法律思维的习惯，树立了法律至上的观念”并结合所学知识，可知提升案件处理的规范性与效率；根据材料“同时也为后世治国理政提供了宝贵的经验”并结合所学知识，可知为后世治国理政提供了宝贵的经验。17.【党的领导与农业政策】材料一1950—1953户（1954—1956年）19511950年1952年1953年1954年1955年1956年年农业生产合作19130364415068634994社社数高级社.20.5312其中初级社18129363415053633682参加的户数219161859029274852229716921高级社323018402059124076874其中初级社18715885718927279322851688134839——摘编自高化民《农业合作社运动始末》材料二分置”开辟了中国特色新型农业现代化新路径。实行“三权分置”，赋予新型经营主体更多的土地经营权有利于促进分工分业，让流出土地经营权的承包农户增加财产收入，让新型农业经营主体实现规模收益，体现了中国特色社会主义理论的魅力，是习近平“三农”思想的重要内容。——摘编自高云才《“三权分置”是农村土地产权制度的重大创新》（1）根据材料一，概括农业生产合作社发展的特点，并结合所学，简析农业生产合作社发展的时代背景。（2）根据材料并结合所学，说明农业生产合作社运动和“三权分置”的共同意义。【答案】（1）特点：数量不断增多；规模不断扩大；总体发展速度快；逐步推进（从初级社向高级社发展、第10页/共14页

背景：新中国的成立；土地改革的开展；国民经济的恢复与发展；社会主义过渡时期总路线的提出（“一（2村建设；丰富党的“三农”理论；促进了中国式现代化的探索与发展；体现了中国共产党领导的优越性。【解析】【小问1详解】特点：由材料“中华人民共和国成立后农业生产合作社发展情况，单位：个、户（1950—1953民共和国成立后农业生产合作社发展情况，单位：个、户（1950—1953国成立后农业生产合作社发展情况”可得出新中国的成立；结合所学新中国初期经济的发展内容可知，土【小问2详解】意义：由材料“中华人民共和国成立后农业生产合作社发展情况”“实行‘三权分置’，赋予新型经营主体更多的土地经营权能，有利于促进土地经营权在更大范围内的优化配置，提升土地产出率、劳动生产率流出土地经营权的承包农户增加财产收入”可得出增加农民经济收益；推动农村建设；由材料“‘三权分代化新路径”可得出促进了中国式现代化的探索与发展；由材料“体现了中国特色社会主义理论的魅力，是习近平‘三农’思想的重要内容”可得出体现了中国共产党领导的优越性。18.【资本主义经济危机与挑战】材料一危机是资本主义的内在特性。外部冲击，比如股市崩盘、政治动荡或战争，可能会触发重大危机，但其根源却在于体系内部的矛盾，尤其是资本主义长期存在的“剩余资本”问题。资本主义危机一般可分为两类：第一类是周期性的，通常每十年左右出现一次衰退。第二类是结构性的，第一次具有全球影响的结构性危机发生在19世纪70年代末至9020世纪30年代的大萧条，20世纪70年代发生第三次结构性危机。——摘编自（美）威廉·罗宾逊《全球资本主义的时代性危机》材料二第11页/共14页

然迫使资本回流到本国开设制造业工厂，但人工智能技术催生出的无人工厂使劳工阶级继续处于社会弱势地位，进一步激化劳资矛盾。劳工阶级会以新的形式进行抗争，来对抗他们在资本主义社会中的不公和社会地位的降低。同时，科技资本精英所倡导的“技术加速主义”意识形态，则推崇不受限制的技术发展，并主张通过技术手段彻底颠覆现有社会秩序和政府架构。这一系列现象揭示了资本主义制度下人工智能是另一种形式的全球化，将对资本主义社会带来新矛盾和新挑战，也为未来社会发展和制度变革提出了新的政治议题。——摘编自朱旭峰《全球化、人工智能与资本主义社会的未来》（1）根据材料一并结合所学，指出“第二次结构性危机”发生的原因及有效的应对政策。（2）根据材料二并结合所学，简述人工智能的兴起和发展给资本主义社会带来的挑战。【答案】（1）原因：生产社会化与生产资料私有制的矛盾；社会贫富差距悬殊；生产的相对过剩；信贷消（2）挑战：加剧资本主义社会的不平等；激化劳资矛盾，引发社会动荡；对资本主义的政治制度与现有秩序构成冲击；加剧经济体系失衡风险；催生新的社会思潮冲突；增加国家治理难度；引发贸易保护主义或【解析】【小问1详解】原因：根据材料一并结合所学可知，可从根源和具体原因等方面进行分析。如（根源）根据材料一“其根社会贫富差距悬殊；根据材料“资本主义长期存在的‘剩余资本’问题”并结合所学可知，生产的相对过剩；根据材料“第二次结构性危机，即20世纪30年代的大萧条”并结合所学可知，信贷消费发达，市场虚假繁荣；根据材料“外部冲击，比如股市崩盘、政治动荡或战争”并结合所学可知，股市的崩溃；市场政策：根据材料“第二次结构性危机，即20世纪30【小问2详解】挑战：根据材料二“无人工厂使劳工阶级继续处于社会弱势地位”并结合所学可知，加剧资本主义社会的工阶级会以新的形式进行抗争”并结合所学可知，对资本主义的政治制度与现有秩序构成冲击；根据材料“‘制造业回流’举措虽然迫使资本回流到本国开设制造业工厂”并结合所学可知，加剧经济体系失衡风第12页/共14页

险；根据材料“科技资本精英所倡导的‘技术加速主义’意识形态”并结合所学可知，催生新的社会思潮冲突；根据材料“通过技术手段彻底颠覆现有社会秩序和政府构架”并结合所学可知，增加国家治理难度；根据材料“另一种形式的全球化”并结合所学可知，引发贸易保护主义或技术冷战（技术垄断）19.【道路探索与国家发展】材料现代化是始于14、15世纪的西欧，而18世纪英国发动工业革命，将整个世界带向工业文明。之后，现代化就以它的特殊方式向全世界扩张了——起先在西欧，后来在中东欧、北美，然后冲进西亚、北非，接着是南亚、东亚和南美；到20世纪，现代化已成为不可抗拒的潮流，时至今日，已经把整个世界都卷入其中了。现代化是一种新的文明形式（工业文明）逐渐确立的过程，它包含着全方位的社会变动，不仅包括经济方面的变动，也包括整个社会生活各方面的转型。在各国、各地区的现代化过程中，由于文化和历史积淀不同，时空与生存环境不同，卷入的人与事不同，思想方法和解决方案不同，因此形成了不同的模式和道路，现代化在各国、各地区显现出巨大的差异性。一个国家或地区，其现代化能否顺利进行、能否成功，往往取决于它能否找到适合于自己的现代化道路。——摘编自钱乘旦《现代化研究的理论与实践》请以“现代化道路的探索与国家发展”为主题，任选中国或世界历史上的一个国家的现代化道路探索为对实准确，逻辑严谨，表述完整）【答案】【示例一】中国：在中国共产党领导下走中国式现代化道路。时代背景：近代以来中华民族对现代化道路的百年探索；中国共产党领导新民主主义革命取得胜利，新中国成立，进行社会主义革命和建设；改革开放，走上中国特色社会主义道路，经济快速发展和社会全面进步；党的十八大以来取得一系列成果；中国共产党将马克思主义基