2025年广东韶关市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)

2025年广东韶关市初二学业水平地理生物会考真题试卷(+答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。地球自转产生的地理现象是（

）

A.昼夜长短变化B.四季更替C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异；地球公转则导致四季更替和昼夜长短变化。我国的地形分布中，位于第二级阶梯的是（

）

A.青藏高原B.华北平原C.四川盆地D.长江中下游平原

答案：C

解析：青藏高原是第一级阶梯；四川盆地位于第二级阶梯；华北平原和长江中下游平原属于第三级阶梯。地球的自转方向是（

）

A.自西向东B.自东向西C.自南向北D.自北向南

答案：A

解析：地球自转的方向是自西向东，从北极上空看为逆时针方向。下列不属于地图三要素的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.等高线

答案：D

解析：地图三要素指的是比例尺、方向和图例，等高线是地图上用来表示地形的一种符号。下列属于我国季风区的特征是（

）

A.气候寒冷干燥B.雨热同期C.降水稀少D.气温年变化大

答案：B

解析：季风区降水充沛，且雨热同期，有利于农业生产。下列不属于生态系统组成的是（

）

A.非生物成分B.生产者C.消费者D.病毒

答案：D

解析：生态系统由生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分组成，病毒属于微生物，不属于生态系统的基本组成。下面哪种生物属于无性生殖（

）

A.人类B.青蛙C.马铃薯D.桃树

答案：C

解析：无性生殖包括孢子生殖、营养繁殖等，马铃薯通过块茎繁殖，属于无性生殖。蝉的发育属于（

）

A.完全变态B.不完全变态C.卵生D.胎生

答案：B

解析：蝉的发育过程为：卵→若虫→成虫，不经过蛹期，属于不完全变态发育。下列哪种行为是动物的学习行为（

）

A.蜜蜂采蜜B.鸟类迁徙C.小狗算术D.蜘蛛织网

答案：C

解析：先天性行为是动物生来就有的，如蜜蜂采蜜、鸟类迁徙和蜘蛛织网；而小狗算术是后天学习得来的，属于学习行为。细菌和真菌在生态系统中属于（

）

A.生产者B.消费者C.分解者D.施工者

答案：C

解析：细菌和真菌在自然中主要分解动植物遗体，是生态系统中的分解者。下列关于分类等级的叙述正确的是（

）

A.界是最大的分类等级B.种是最小的分类等级

C.纲比目小D.门比界小

答案：A

解析：生物分类等级从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种，其中“界”是最大的分类等级。下列哪项属于生物多样性保护的措施（

）

A.大量引进外来物种B.建立自然保护区C.过度开发旅游资源D.随意砍伐森林

答案：B

解析：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施；其他选项均会造成生物栖息地破坏。人的性别是由（

）决定的

A.饮食B.环境C.基因D.年龄

答案：C

解析：性别由性染色体决定，正常情况下男性为XY，女性为XX。基因的显性与隐性关系对应的性状是（

）

A.由显性基因控制的性状一定表现出来

B.由隐性基因控制的性状一定不表现

C.只有显性基因表现出来的性状才是正确的

D.隐性基因在有显性基因的情况下不会表现

答案：D

解析：隐性性状在有显性基因时不会表现，只有隐性基因纯合时才表现。基因在亲子代之间传递的“桥梁”是（

）

A.精子和卵细胞B.神经系统C.系统D.细胞核

答案：A

解析：精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。下列哪种生物不属于真菌（

）

A.酵母菌B.青霉菌C.蘑菇D.肉毒杆菌

答案：D

解析：肉毒杆菌是细菌，属于原核生物；酵母菌、青霉菌和蘑菇均属于真菌，属于真菌界。下列属于遗传现象的是（

）

A.狗的体型不同B.人的耳朵形状不同

C.猫的毛色相同D.动物的苔藓生长

答案：C

解析：遗传现象是指生物将性状传给后代的现象，猫的毛色相同属于遗传；其他各项为变异或非生物现象。真菌的繁殖方式主要是（

）

A.有性生殖B.营养生殖C.孢子生殖D.出芽生殖

答案：C

解析：真菌的主要繁殖方式是孢子生殖，有些真菌可进行出芽生殖，但孢子生殖更为常见。下列属于传染病预防措施的是（

）

A.锻炼身体B.控制传染源C.增加营养D.增强免疫力

答案：B

解析：传染病预防的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，选项B属于控制传染源。下列不属于免疫系统的是（

）

A.吞噬细胞B.抗体C.淋巴细胞D.皮肤

答案：D

解析：免疫系统包括免疫细胞（如吞噬细胞、淋巴细胞）、免疫活性物质（如抗体）等，皮肤具有屏障作用，但不属免疫系统。下列动物属于两栖动物的是（

）

A.鱼B.青蛙C.鸡D.蚊子

答案：B

解析：两栖动物如青蛙、大鲵等，幼体生活在水中，成体可上陆，具有变温动物和肺呼吸的特征。鸟类的繁殖行为包括（

）

A.迁徙B.求偶C.捕食D.伪装

答案：B

解析：鸟类繁殖行为包括求偶、筑巢、产卵、孵卵等，迁徙和捕食属于其他行为。下列不属于细菌特点的是（

）

A.没有细胞核B.有细胞壁C.可以形成芽孢D.都是单细胞生物

答案：D

解析：虽然大多数细菌是单细胞生物，但有些细菌形成菌落，菌落是多个细菌的集合，不属单细胞。下列哪项与生物圈中的其他生物对生态系统的贡献无关（

）

A.植物提供氧气B.动物帮助传播种子C.细菌分解动植物遗体D.气候影响生物的形态

答案：D

解析：气候的影响属于非生物因素，而其他选项均是生物对生态系统的直接作用。下列关于健康生活方式的说法中，正确的是（

）

A.早晨锻炼是最好的时间B.每天要吃很多甜食

C.保持规律作息D.每天熬夜

答案：C

解析：健康生活方式应包括合理饮食、适量运动、保持良好作息等，选项C正确。二、填空题（每空1分，共20分）比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的______。

答案：倍数

解析：比例尺表示图上距离与实际距离的缩小比例。人类的粪便和垃圾在自然界中主要由______分解。

答案：细菌

解析：细菌在自然界中参与有机物的分解，是自然界的“清道夫”。被子植物的生殖特点是______生殖。

答案：有性

解析：被子植物通过花粉和卵细胞结合完成有性生殖。人的免疫系统包括人体的______和______。

答案：免疫器官；免疫细胞

解析：免疫系统由免疫器官（如骨髓、脾脏）和免疫细胞（如白细胞）组成。下列动物中，具有社会性行为的是：______。

答案：蚂蚁

解析：蚂蚁具有分工合作、信息交流等社会性行为。下列属于细菌的特征的是：______、______、______。

答案：单细胞；无成形细胞核；繁殖方式为分裂

解析：细菌是原核生物，没有成形细胞核，繁殖方式主要是分裂。世界气候类型中，热带雨林气候的特点是：______、______、______。

答案：全年高温多雨；终年无霜冻；生物种类丰富

解析：热带雨林气候主要分布在赤道附近，全年高温多雨，适合多种生物生存。我国主要的地形区中，______是地势最高的地区。

答案：青藏高原

解析：青藏高原位于第一级阶梯，是世界上海拔最高的地形区。下列属于传染病的传播途径的是：______、______、______。

答案：空气传播；飞沫传播；血液传播

解析：传染病传播途径包括空气、飞沫、血液、食物、水等，这些途径影响传播速度。人体的结构层次由小到大依次是：______、______、______、______、______。

答案：细胞；组织；器官；系统；人体

解析：人体结构层次包括细胞、组织、器官、系统和整个人体。三、识图作答题（每题5分，共10分）阅读下图，并回答问题：

（图内容为“青藏地区的地形和气候图”）

（1）图中A处为______盆地，其气候特点为______。

（2）地势高、气候寒冷是该地区的主要特征，这种特征主要由______作用形成。

答案：

（1）柴达木；寒冷干燥

（2）地壳运动

解析：青藏地区地势高，气候寒冷，多为高原气候，主要由地壳运动形成。观察如下细胞结构图，回答问题：

（图内容为人细胞结构图）

（1）图中③表示______，④表示______。

（2）细胞膜的功能是______。

答案：

（1）线粒体；细胞核

（2）保护细胞，控制物质进出

解析：细胞核是遗传物质的存储地，线粒体为细胞供能，细胞膜具有保护和控制物质交换作用。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组为探究“植物生长是否需要水”，设计如下实验：

（1）实验变量是______，实验组为______，对照组为______。

（2）实验结果为______，可得出结论：______。

答案：

（1）水；浇灌的种子；未浇灌的种子

（2）浇灌的种子正常生长，未浇灌的种子干枯死亡

解析：实验设计遵循变量控制原则，通过对照实验得出植物生长需要水的结论。取两支试管，分别加入清水和盐水，将鸡蛋清加入其中，观察现象：

（1）加入清水的试管中出现______，加入盐水的试管中出现______。

（2）实验说明蛋白质遇______会变性，该现象说明______。

答案：

（1）絮状沉淀；溶解

（2）盐；盐会使蛋白质变性

解析：盐的加入会破坏蛋白质的结