鸿门宴练习题及答案(一)

鸿门宴练习题及答案(一)一、基础积累与运用1.给下列加点字注音，完全正确的一项是（）A.飨士卒（xiǎng）美姬（jī）锐不可当（dǎng）范增说项羽（shuì）B.卮酒（zhī）樊哙（kuài）瞋目视之（chēn）戮力同心（lù）C.玉玦（qué）郤隙（xì）按剑而跽（jì）从百余骑（jì）D.芷阳（zhǐ）刀俎（zǔ）彘肩（zhì）度我至军中（dù）2.下列各句中，不含通假字的一项是（）A.距关，毋内诸侯，秦地可尽王也B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.旦日不可不蚤自来谢项王D.今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也3.下列句子中，加点词的古今意义完全相同的一项是（）A.沛公奉卮酒为寿，约为婚姻B.备他盗之出入与非常也C.劳苦而功高如此，未有封侯之赏D.而听细说，欲诛有功之人4.对下列句子中加点词的词类活用现象归类，正确的一项是（）①沛公军霸上②素善留侯张良③项伯杀人，臣活之④君为我呼入，吾得兄事之⑤秋毫不敢有所近⑥项伯乃夜驰之沛公军⑦范增数目项王⑧沛公旦日从百余骑来见项王⑨常以身翼蔽沛公⑩道芷阳间行A.①⑦⑩/②⑤/③⑧/④⑥⑨B.①⑦/②⑤/③⑧/④⑥⑨⑩C.①⑦⑩/②⑤/③⑧⑨/④⑥D.①/②⑤/③⑧/④⑥⑦⑨/⑩5.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.①贪于财货，好美姬②良曰：“长于臣。”B.①为击破沛公军②谁为大王为此计者C.①臣死且不避，卮酒安足辞②若属皆且为所虏D.①不然，籍何以至此②项王默然不应6.下列句子的特殊句式分类，正确的一项是（）①此天子气也②楚左尹项伯者，项羽季父也③沛公军霸上④得复见将军于此⑤若属皆且为所虏⑥吾属今为之虏矣⑦大王来何操⑧沛公安在⑨具告以事⑩将军战河北，臣战河南A.①②/③⑩/④⑨/⑤⑥/⑦⑧B.①②/③⑨/④⑩/⑤⑥/⑦⑧C.①②/③⑩/④⑤/⑥⑨/⑦⑧D.①/②③/④⑨/⑤⑥/⑦⑧⑩7.下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一项是（）A.“司马”，古代官职名，战国时期开始设置，掌管军政、军赋，后世职权逐渐变化，本文中“曹无伤”任沛公军中司马，是管理马匹的低级军官。B.“季父”，即叔父。古代兄弟排行以伯、仲、叔、季为序，“季”是排行最小的，故“季父”指最小的叔父。C.“跽”，指长跪，即上身挺直，两膝着地，是古人在席地而坐时表示敬意或戒备的一种姿势，文中“按剑而跽”即表现了樊哙的戒备状态。D.“再拜”，是古代一种隆重的礼节，先后拜两次，表示恭敬，文中“谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下”体现了刘邦对项羽的假意恭敬。8.补写出下列句子中的空缺部分。（1）《鸿门宴》中，樊哙闯入军帐后，面对项羽的赏赐，以“_，_”两句表明大丈夫不应计较细枝末节，体现了其粗犷豪爽的性格。（2）范增在宴会上多次暗示项羽杀掉刘邦，有“_，_”的动作描写，表现出他对项羽优柔寡断的焦急与不满。（3）文中刘邦向项羽解释自己入关后“_，_”，表明自己没有私吞财物、独占关中的野心，以此麻痹项羽。（4）张良在刘邦脱逃后，向项羽致歉时提到刘邦“_，_”，点明刘邦抄小路返回军中，体现了刘邦集团的周密安排。（5）樊哙在斥责项羽时，用“_，_”两句概括了秦王朝因暴虐而灭亡的原因，暗指项羽若诛杀有功之人，会重蹈秦朝覆辙。9.解释下列加点词在句中的含义。（1）沛公今事有急，亡去不义，不可不语亡：_语：_（2）旦日飨士卒，为击破沛公军飨：_为：_（3）君安与项伯有故安：_故：_（4）沛公居山东时，贪于财货，好美姬山东：_好：_（5）料大王士卒足以当项王乎料：_当：_（6）秦时与臣游，项伯杀人，臣活之游：_活：_（7）吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军秋毫：_籍：_（8）范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三数：_目：_（9）若入前为寿，寿毕，请以剑舞若：_为寿：_（10）沛公已去，间至军中去：_间：_10.把下列句子翻译成现代汉语。（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。（2）夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。（3）大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（4）亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”（5）将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。二、课内文本阅读阅读下面的文言文，完成11-15题。沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤。”项王曰：“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐；亚父南向坐，——亚父者，范增也；沛公北向坐；张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏！”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜杯杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”沛公至军，立诛杀曹无伤。11.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.沛公旦日从百余骑来见项王从：跟从B.范增数目项王目：递眼色C.杀人如不能举举：尽，完D.沛公则置车骑置：放弃，丢下12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.①项王即日因留沛公与饮②不如因善遇之B.①因击沛公于坐，杀之②得复见将军于此C.①以待大王来②常以身翼蔽沛公D.①拔剑撞而破之③立而饮之13.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“东向坐”，即面朝东坐。古代室内座位以西边（面朝东）为最尊，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐东朝西。文中项羽东向坐，体现了他的倨傲与地位的尊贵。B.“参乘”，亦作“骖乘”，古代乘车时站在车右担任警卫的人，一般由勇武之士担任，文中樊哙作为沛公的参乘，职责就是保护刘邦的安全。C.“河北”“河南”，即黄河以北、黄河以南的地区，和现在我们所说的河北省、河南省行政区划范围完全一致。D.“都尉”，古代武官名，职位低于将军，是古代军队中负责管理军务、统领士兵的中级军官，文中陈平当时在项羽军中任都尉一职。14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.刘邦一到鸿门就主动向项羽谢罪，将“先入关破秦”的功劳归于项羽，将两人的矛盾归因于“小人之言”，既体现了他能屈能伸的性格，也麻痹了项羽。B.范增深知刘邦的野心，在宴会上多次示意项羽动手，见项羽无动于衷，又安排项庄舞剑，伺机刺杀刘邦，可见其目光长远、行事果决，但项羽的优柔寡断让他的计划落空。C.樊哙听说情况紧急，直接闯入军帐，面对项羽毫无惧色，不仅喝酒吃彘肩表现出豪爽，还当面斥责项羽听信谗言、诛杀有功之人，说得项羽无言以对，可见其智勇双全。D.刘邦借如厕的机会脱逃，留下张良向项羽献礼，项羽坦然接受了玉璧，说明他已经完全识破了刘邦的计谋，只是出于贵族的高傲不愿当众追杀，最终放虎归山。15.结合选文内容，简要分析项羽和刘邦的性格差异。三、类文拓展阅读（一）阅读下面的文言文，完成16-20题。项羽之死司马迁项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世！时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱，谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼，驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。16.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.项王军壁垓下壁：驻扎B.骑能属者百余人耳属：跟随C.田父绐曰“左”绐：欺骗D.项王身亦被十余创被：表被动17.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.①汉军及诸侯兵围之数重②项伯乃夜驰之沛公军B.①于是项王乃悲歌慷慨②良乃入，具告沛公C.①令骑将灌婴以五千骑追之②请以剑舞D.①项王瞋目而叱之②劳苦而功高如此18.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“阕”，是歌曲或词的一首，也可指乐曲终了，文中“歌数阕”即项王唱了好几遍歌。B.“平明”，即天刚亮的时候，古代表示时间的词语还有“夜半”“鸡鸣”“晡时”“黄昏”等，“平明”属于十二时辰中的卯时。C.“亭长”，古代官职名，秦汉时在乡村每十里设一亭，置亭长，掌管治安、诉讼、民事等，汉高祖刘邦就曾担任泗水亭长。D.“邑万户”，即食邑万户，古代君主赏赐给大臣的封地，受封者可以收取封地内的赋税，是古代极高的赏赐。19.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.项羽被围困在垓下，夜闻四面楚歌，感到大势已去，在帐中饮酒悲歌，泪下数行，左右随从都为之哭泣，不忍抬头看他，体现了英雄末路的悲凉。B.项羽带领八百壮士突围，渡过淮河后只剩一百多人，又被田父欺骗陷入大泽，最终只剩二十八骑，面对数千追兵，他认为是“天之亡我，非战之罪”，至死都没有认识到自己的错误。C.项羽为了证明自己的作战能力，将二十八骑分为四队，冲入汉军，斩杀汉将和都尉，吓得赤泉侯倒退数里，自己仅损失两骑，展现了他勇武过人的一面。D.乌江亭长劝项羽渡江，以图东山再起，但项羽认为自己无颜面对江东父老，拒绝渡江，还将自己的乌骓马送给亭长，最终自刎而死，体现了他知耻重义的性格。20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。（2）纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？（3）吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。（二）阅读下面的文言文，完成21-25题。高祖本纪（节选）司马迁高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下慢而侮人，项羽仁而爱人。然陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”未央宫成。高祖大朝诸侯群臣，置酒未央前殿。高祖奉玉卮，起为太上皇寿，曰：“始大人常以臣无赖，不能治产业，不如仲力。今某之业所就孰与仲多？”殿上群臣皆呼万岁，大笑为乐。高祖还归，过沛，留。置酒沛宫，悉召故人父老子弟纵酒，发沛中儿得百二十人，教之歌。酒酣，高祖击筑，自为歌诗曰：“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”令儿皆和习之。高祖乃起舞，慷慨伤怀，泣数行下。谓沛父兄曰：“游子悲故乡。吾虽都关中，万岁后吾魂魄犹乐思沛。且朕自沛公以诛暴逆，遂有天下，其以沛为朕汤沐邑，复其民，世世无有所与。”沛父兄诸母故人日乐饮极欢，道旧故为笑乐。十余日，高祖欲去，沛父兄固请留高祖。高祖曰：“吾人众多，父兄不能给。”乃去。沛中空县皆之邑西献。高祖复留止，张饮三日。沛父兄皆顿首曰：“沛幸得复，丰未复，唯陛下哀怜之。”高祖曰：“丰吾所生长，极不忘耳，吾特为其以雍齿故反我为魏。”沛父兄固请，乃并复丰，比沛。21.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.有功者害之害：杀害B.镇国家，抚百姓镇：镇守，安定C.始大人常以臣无赖无赖：没有出息，无所依靠D.复其民，世世无有所与复：免除赋税徭役22.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.①然陛下使人攻城略地②然不自意能先入关破秦B.①所降下者因以予之②不如因善遇之C.①此其所以为我擒也②吾属今为之虏矣D.①沛中空县皆之邑西献③备他盗之出入与非常也23.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“朕”，是古代皇帝的自称，秦代以前，一般人也可以用“朕”作为自称，自秦始皇开始，“朕”成为皇帝专用的自称。B.“太上皇”，是中国历史上给予退位皇帝或当朝皇帝在世父亲的封号，文中的“太上皇”指刘邦的父亲刘太公。C.“汤沐邑”，是古代帝王、诸侯等收取赋税以供个人奉养的封地，文中刘邦将沛县作为自己的汤沐邑，意味着沛县的赋税收入归刘邦个人所有。D.“顿首”，是古代的一种礼节，以头叩地而拜，通常用于下对上、晚辈对长辈的敬礼，也常用于书信的开头或结尾，表示敬意。24.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.刘邦在洛阳南宫设宴，询问群臣自己得天下、项羽失天下的原因，高起、王陵认为刘邦能与天下人同利，而项羽妒贤嫉能，有功不赏，刘邦却认为更重要的原因是自己善于用人。B.未央宫建成后，刘邦在宴会上向父亲敬酒，说起当初父亲认为自己没有出息，不如二哥会经营产业，现在自己的产业和二哥相比谁更多，言语中流露出得意的情绪，也体现了他坦率的性格。C.刘邦回到沛县，与家乡父老饮酒作乐，亲自创作《大风歌》，慷慨起舞，泪下数行，不仅免除了沛县百姓的赋税徭役，还在父老的请求下免除了丰邑的赋税，体现了他对故乡的深厚感情。D.刘邦在沛县停留了十多天，想要离开时，沛县父老坚决挽留，刘邦因为随从太多，担心父老承担不起供应，所以离开，可见他虽然做了皇帝，但依然体恤家乡百姓的难处。25.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。（2）今某之业所就孰与仲多？（3）丰吾所生长，极不忘耳，吾特为其以雍齿故反我为魏。四、语言文字运用阅读下面的文字，完成26-28题。“鸿门宴”的故事一直为后世所津津乐道，这段历史中，项羽的优柔寡断、刘邦的能屈能伸、范增的老谋深算、樊哙的忠勇豪爽，都被司马迁刻画得_。两千多年来，人们对鸿门宴上项羽不杀刘邦的选择_，有人认为他是妇人之仁，错失了夺取天下的最好机会；也有人认为他是出于贵族的尊严与底线，不愿用阴谋手段诛杀对手，是真正的英雄。其实，项羽的选择并非偶然，而是他的性格、身份与当时的局势共同作用的结果。作为楚国贵族后裔，项羽一生崇尚武力，信奉堂堂正正的对决，对于范增“于坐击沛公”的计谋，他从心底是不屑的。同时，刘邦已经主动示弱谢罪，项羽如果此时杀他，必然会让其他诸侯_，动摇自己反秦联盟盟主的地位。只是他没有想到，自己的这次“不忍”，最终换来的是垓下之围、乌江自刎的结局。后世常用“鸿门宴”来指代_的宴会，这个词里，藏着后人对这段历史的感慨，也藏着对项羽这位悲剧英雄复杂的评价。26.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.入木三分莫衷一是离心离德不怀好意B.淋漓尽致众说纷纭人心惶惶暗藏杀机C.惟妙惟肖各执一词分崩离析别有用心D.栩栩如生议论纷纷各行其是居心叵测27.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.作为楚国贵族后裔，项羽一生崇尚武力，信奉堂堂正正的对决，对于范增“于坐击沛公”的计谋，他从心底是不屑的。B.作为楚国贵族后裔，项羽一生崇尚武力，信奉堂堂正正的对决，范增“于坐击沛公”的计谋，他从心底是不屑的。C.作为楚国贵族后裔，崇尚武力、信奉堂堂正正的对决，范增“于坐击沛公”的计谋，他从心底是不屑的。D.作为楚国贵族后裔，项羽一生崇尚武力，信奉堂堂正正的对决，对于范增“于坐击沛公”的计谋，从心底是不屑的。28.下列各句中的引号，和文中“鸿门宴”的引号作用相同的一项是（）A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。B.“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。C.我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。D.人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种“薄壳结构”。29.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。刘邦和项羽的性格差异，①_。刘邦出身底层，年少时就是个游手好闲的亭长，习惯了察言观色、能屈能伸，为了达成目标可以不择手段；而项羽出身楚国贵族，从小接受的是贵族教育，崇尚勇武与道义，行事光明磊落，②_。这种差异在鸿门宴上体现得淋漓尽致：刘邦明知是陷阱，③_，见面就主动谢罪，放低姿态麻痹项羽；项羽明明占尽优势，却因为不屑于阴谋诡计，不愿诛杀已经示弱的刘邦，最终放虎归山。可以说，性格决定命运，两人不同的性格，早已预示了他们最终的结30.某校文学社准备举办“读《史记》，评人物”的主题活动，请你结合《鸿门宴》的内容，为项羽写一段评论性文字，要求：观点明确，运用至少一种修辞手法，不少于150字。参考答案一、基础积累与运用1.B解析：A项，“锐不可当”的“当”应读dāng；C项，“玉玦”的“玦”应读jué；D项，“度我至军中”的“度”应读duó。2.D解析：A项，“距”通“拒”，把守；“内”通“纳”，接纳。B项，“倍”通“背”，背叛。C项，“蚤”通“早”，早早地。3.C解析：A项，“婚姻”古义指儿女亲家，今义指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系。B项，“非常”古义指意外的变故，今义是副词，表程度深。D项，“细说”古义指小人的谗言，今义指详细地说。4.A解析：①军：名词作动词，驻军；⑦目：名词作动词，递眼色；⑩道：名词作动词，取道。②善：形容词作动词，与……交好；⑤近：形容词作动词，接近、沾染。③活：动词的使动用法，使……活；⑧从：动词的使动用法，使……跟从。④兄：名词作状语，像对待兄长一样；⑥夜：名词作状语，在夜里；⑨翼：名词作状语，像鸟张开翅膀一样。5.B解析：A项，①介词，引出对象；②介词，比。B项，都是介词，替、给。C项，①副词，尚且；②副词，将要。D项，①代词，这样；②形容词词尾，……的样子。6.A解析：①②是判断句；③⑩是省略句，省略介词“于”；④⑨是状语后置句；⑤⑥是被动句；⑦⑧是宾语前置句。7.A解析：“司马”在文中是掌管军政的军官，不是管理马匹的低级军官。8.（1）大行不顾细谨大礼不辞小让（2）范增数目项王举所佩玉玦以示之者三（3）秋毫不敢有所近籍吏民封府库（4）度我至军中公乃入（5）杀人如不能举刑人如恐不胜9.（1）逃跑；告诉（2）用酒食犒劳；替、给（3）怎么；旧交情（4）崤山以东，泛指秦以外的六国；喜爱（5）估计、料想；抵挡、抗衡（6）交游、交往；使……活，救活（7）鸟兽秋天新长的细毛，比喻极细微的东西；登记（8）屡次、多次；递眼色（9）你；向人敬酒祝健康（10）离开；从小路10.（1）我派遣将领把守函谷关的原因，是防备其他盗贼进来和意外的变故。我日夜盼望将军到来，怎么敢反叛呢！希望您详细地告诉项王我不敢背叛恩德。（2）秦王有虎狼一样的心肠，杀人像是怕不能杀尽，惩罚人像是怕不能用尽酷刑，所以天下人都背叛他。（3）做大事不必顾及细枝末节，行大礼不必回避小的责备。如今人家正好比是刀和砧板，我们是鱼和肉，还辞别什么呢？（4）亚父接过玉斗，放在地上，拔出剑来敲碎了它，说：“唉！这小子不值得和他共谋大事。夺走项王天下的一定是沛公。我们这些人就要被他俘虏了！”（5）将军在黄河以北作战，我在黄河以南作战，但是我自己没有料到能先进入关中灭掉秦朝，能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言，让将军和我有了隔阂。二、课内文本阅读11.A解析：“从”是使动用法，使……跟从，可译为“率领”。12.B解析：A项，①副词，于是、就；②介词，趁机。B项，都是介词，在。C项，①连词，表目的，来；②介词，用。D项，①连词，表顺承；②连词，表修饰。13.C解析：古代的“河北”“河南”指黄河以北、黄河以南的广大区域，和现在的河北省、河南省行政区划范围不同。14.D解析：“说明他已经完全识破了刘邦的计谋”错误，项羽接受玉璧是因为他相信了刘邦的示弱，根本没有识破刘邦的计谋。15.项羽的性格：①优柔寡断，刚愎自用：范增多次示意他杀刘邦，他却默然不应，不听范增的建议；②直率轻敌，缺乏城府：一见面就直接说出曹无伤告密的事，对刘邦的示弱毫无防备；③重名节，崇尚光明正大的对决，不屑于用阴谋手段诛杀已经谢罪的刘邦。刘邦的性格：①能屈能伸，善于隐忍：明知鸿门宴危险，依然亲自赴宴，主动向项羽谢罪，放低姿态；②善于用人，处事果断：听从张良、樊哙的建议，在宴会上随机应变，回到军中立刻诛杀曹无伤；③狡诈多谋，善于拉拢人心：提前和项伯约为婚姻，让项伯在宴会上保护自己，面对项羽的质问应对周密。三、类文拓展阅读（一）16.D解析：“被”是“遭受”的意思。17.B解析：A项，①代词，指代项王的军队；②动词，到、往。B项，都是副词，于是、就。C项，①动词，率领；②介词，用。D项，①连词，表修饰；②连词