《第2课 巧手做老虎》课件2025-2026学年苏少版三年级下册美术

巧手做老虎（苏少版）三年级下册美术目录01课程导入：虎虎生威开启我们的传统文化之旅02认识布老虎：民间的吉祥宝贝了解布老虎的历史与寓意03材料准备：我的百宝箱清点工具，准备开工04动手制作：一步步变成大老虎缝制、填充、塑形全过程05作品展示：我们的创意天地分享独一无二的布老虎作品06总结拓展：虎文化的更多秘密探索生肖虎的文化内涵观察与感受你见过老虎吗？它给你什么感觉？是威风凛凛，还是可爱呆萌？传统文化探秘你知道在传统文化中，老虎有什么特别的意义吗？它象征着什么呢？虎虎生威——我们的新朋友虎虎生威01开启我们的传统文化之旅民间工艺与美好寓意布老虎是中国民间广为流传的传统工艺品。很久以前，人们认为老虎可以驱邪避灾、保佑平安。

长辈们常常制作布老虎送给孩子，希望它能像守护神一样，陪伴孩子健康成长，这是长辈们最美好的祝福。听奶奶讲布老虎的故事互动思考：仔细观察这些布老虎，你发现了它们有哪些相似的地方？大大的眼睛突出的鼻子夸张的嘴巴胖乎乎的身体总结：这些夸张又可爱的特征，让布老虎看起来既威风凛凛，又憨态可掬。明明都是虎，为什么都一样？材料准备我的百宝箱🤔思考一下：我们可以用身边的哪些东西来做老虎呢？比如旧衣服、彩纸、毛线团...快开动你的小脑筋想一想！找一找，身边的材料主体材料各色布料彩色卡纸装饰材料纽扣、亮片彩色毛线、丝带工具准备剪刀、胶水、针线使用时请老师或家长帮忙我们需要这些材料动手制作一步步变成大老虎绘制轮廓在卡纸上画出一个圆圆的脑袋，上面加上两个半圆形的耳朵，勾勒出虎头的基本轮廓。剪裁成型用剪刀小心地沿线剪下来。注意要剪两个完全一样的形状，分别作为虎头的正面和背面。步骤示意图：从折叠到绘制轮廓第一步：剪出虎头的形状准备材料准备三种颜色的圆形纸片：白色、黄色和黑色。白色做眼白基底，黄色做虹膜，黑色做眼珠。制作步骤像叠罗汉一样将纸片中心对齐叠加，制造出立体的眼睛效果。完成后，将其粘贴在虎头的合适位置上。第二步：叠出炯炯有神的大眼睛制作要点准备材料：准备一张方形的棕色卡纸，这是制作鼻子的基础。折叠塑形：参考右侧示意图，通过简单的折叠技巧，将平面纸张变为立体的鼻子形状。粘贴位置：将制作好的立体鼻子，准确粘贴在两只眼睛中间偏下的位置，确保面部比例协调。图示：老虎鼻子折叠步骤分解第三步：折出突出的大鼻子卷出立体圆锥拿起剪好的耳朵形状纸片，像卷冰淇淋筒一样卷一卷，让它变成一个立体的圆锥形，这样耳朵就能立起来了。粘贴到头部两侧将卷好的立体耳朵，对称地粘贴在虎头的顶部两侧，调整位置使其稳固。步骤示意图：从折纸到成型第四步：卷出圆圆的小耳朵创意装饰指南添加神气胡须利用黑色毛线，剪出合适长度，粘贴在脸部两侧，增加威风感。绘制独特花纹使用彩笔或丝带，在虎头上设计属于你自己的专属花纹图案。闪亮亮的点缀贴上亮片或小铃铛，让老虎看起来更加生动有趣。第五步：装饰我的大老虎创意进阶指南制作身体：纸盘变身利用一次性纸盘作为身体基底，在上面画上黑色条纹，简单又生动。添加尾巴：毛线编织用毛线编织一条长长的尾巴，粘贴在身体后方，增加立体感。小贴士：大胆发挥想象力，尝试不同的材料组合！制作示意图拓展：给老虎加上身体或尾巴安全第一使用剪刀时请小心，或请老师/家长帮忙。保持整洁保持桌面整洁，用完的材料及时归位。大胆创意大胆尝试，每个人的老虎都是最特别的！制作小提示作品展示02我们的创意天地请大家把自己制作的老虎举起来，或者放到展示区，让我们一起欣赏这些独一无二的作品。每一只老虎都充满了大家的想象力和创造力！看，我们的“大老虎”！谁最有创意？环顾四周，看看大家的作品。你觉得哪一只老虎最有创意？它的哪个地方让你觉得眼前一亮？你最喜欢谁的？在所有的老虎中，你最喜欢谁的作品？请大声说出你的选择，并告诉大家你喜欢的理由是什么。评价小贴士：我们可以从这些角度来夸夸小伙伴颜色搭配：色彩是否鲜艳、协调？造型设计：老虎的姿态是否生动、有趣？装饰创意：有没有添加特别的花纹或装饰？我最喜欢的老虎是……总结拓展03虎文化的更多秘密知识收获认识了传统布老虎，了解了它驱邪避灾、保佑平安的吉祥寓意，感受了非遗文化的深厚底蕴。技能提升学会了用简单的材料和步骤，亲手制作可爱的老虎手工作品，掌握了基础的布艺制作技巧。情感体验体验了动手创作的乐趣，发挥了自己的想象力和创造力，在实践中感受到了传统文化的独特魅力。今天我们学到了什么？趣味成语虎头虎脑：形容小孩可爱虎虎生威：形容气势威猛生龙活虎：形容活泼矫健生肖知识老虎是十二生肖之一，在十二地支中配属“寅”，排在第三位。互动小挑战你还知道哪些和老虎有关的成语、故事