《第1课 蓬勃的生命》课件2025-2026学年苏少版三年级下册美术

蓬勃的生命（苏少版）三年级下册美术目录01课程导入：生命的奇迹探索生命起源，激发创作灵感02观察与发现：成长的变化细致观察自然，记录点滴变化03艺术表现：记录成长瞬间运用多种媒介，定格美好画面04动手实践：制作视觉笔记本亲手制作工具，积累创作素材05作品展示与评价分享创作成果，互相学习交流06课堂总结与作业回顾课程重点，布置课后任务成长的过程中，会发生哪些有趣的变化呢？你种过植物吗？观察过它们奇妙的生长过程吗？从一颗沉睡的种子，到破土而出的嫩芽，每一个瞬间都充满了生命的力量。生命的奇迹1.播种2.发芽3.长叶4.开花5.结果植物的成长之旅“蝴蝶破蛹而出的那一刹那，让我很惊讶。”生命的四个阶段卵：生命的起点，微小而充满希望幼虫：不断进食，积累成长的力量蛹：看似静止，内部正在发生神奇的变化成虫：破茧而出，展开美丽的翅膀飞翔蝴蝶的蜕变思考时刻：动植物成长的过程各不相同，你还知道哪些独特的成长方式？和你的小伙伴分享一下吧！互动分享：请转向你的同桌，分享一个你观察到的有趣的生长变化现象。开动小脑筋引导语：我们可以用连续的画面，展现植物的生长过程。作品展示：小种子变成了大南瓜（学生作品）用画笔记录成长步骤有序按顺序画出成长的关键步骤，让画面条理清晰。观察细节注意观察细节，画出不同阶段的特点，让作品更生动。丰富背景为你的作品添加有趣的背景和故事，赋予画作灵魂。绘画小技巧彩塑记录用橡皮泥捏制成长的故事，创造立体的美好回忆。电子相册用照片和设计软件记录新奇瞬间，留住精彩时刻。多样的记录方式让我们用纸和笔，制作一本属于自己的成长故事书！“动手制作视觉笔记本，纸张由小到大，记录种子慢慢长大的故事。”动手制作视觉笔记本步骤一：准备纸张找一张大大的纸，确保纸张平整无折痕。步骤二：折叠内页从上向下，从左到右，依次折四下，形成书页。步骤三：编写页码在折好的纸张右下角依次写上页码1、2、3、4、5。制作步骤（一）：折纸Step1:设计专属封皮发挥想象力，为你的笔记本制作一个独一无二的漂亮封皮。Step2:记录成长故事用绘画或剪贴的方式，在每一页记录下你观察到的精彩瞬间。Step3:添加文字说明配上简单的文字，让你的故事更加生动有趣。制作步骤（二）：装饰与创作多样材料可以使用彩笔、彩纸、贴纸等多种材料进行装饰，让画面更丰富。大胆想象大胆发挥想象力，你的故事可以是独一无二的，勇敢表达自己！整洁有序注意保持画面的整洁和顺序，让大家能清晰地读懂你的故事。创意小贴士成长故事这幅作品记录了什么成长故事？画中的小朋友在做什么呢？我最喜欢的部分你最喜欢作品中的哪个部分？是色彩的运用，还是生动的表情？作品欣赏与评价作品名称：《阳光伴我成长》观察与思考这幅作品主要运用了什么表现手法？色彩搭配有什么特点？情感与表达你觉得作者想通过画面表达什么样的情感？带给你怎样的感受？作品欣赏与评价思考与交流主题探索这幅作品的主题是什么？作者想要表达怎样的情感？细节发现画面中有哪些让你印象深刻的细节？你最喜欢哪个部分？作品欣赏与评价思考与交流熊猫的形象这幅作品中的熊猫画得怎么样？你觉得它可爱吗？背景的细节画面的背景有什么特别之处？色彩运用丰富吗？试着用完整的句子描述一下你最喜欢这幅画的哪个部分吧！作品欣赏与评价思考与分享这是一个四格漫画，它讲述了一个怎样的亲子故事？请仔细观察画面中的细节，尝试把这个故事讲给大家听。作品欣赏与评价思考与交流这幅作品的题目是《每个人都“噗”》，你觉得它有趣吗？如果觉得有趣，你能说说它有趣在哪里吗？作品欣赏与评价观察与发现学会了细心观察身边动植物的成长变化，发现自然的细节之美。记录与创作尝试用绘画、视觉笔记本等多种方式，生动记录下成长的瞬间。感悟与体验在创作中感受生命的神奇与美好，培养热爱自然、珍惜生命的情感。课堂总结Q1:成长的异同我们的成长和动植物的成长有什么相同和不同之处？Q2:创意记录除了今天学到的方法，你还想尝试用什么方式记录自己的成长？