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专题06课外文言文阅读(天津专用)一、(24-25˙七下天津市红桥区˙期末)阅读下面文言文,完成下面小题。卖蒜老叟南阳县有杨二相公者,精于拳勇。忽一日,有卖蒜叟,龙钟伛偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄①之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨?”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声。但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出,哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归,卒②不肯告人姓氏。(选自清·袁枚《子不语》有删改)【注释】①揶揄:嘲弄,戏弄。②卒:最终。1.解释下列句子中加点的词。(1)旁睨而揶之睨:________(2)但见杨双膝跪地但:________2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。3.这则故事说明了一个什么道理?你读了以后受到怎样的启发?二、(24-25˙七下天津市和平区第二十一中学˙期末)阅读下面选文,完成下面小题。蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永元九年,监作秘剑①及诸器械,莫不精工坚密,为后世法。自古书契②多编以竹简,其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重并不便于人。伦乃造意④,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。(节选自范晔《后汉书》)【注】①秘剑:皇室用的剑。②书契:书籍文契。③缣(jiān):细绢。④造意:想出主意。4.解词。(1)敝布:____________(2)帝善其能:______________5.用现代汉语翻译下面的句子。缣贵而简重并不便于人6.“活板”和“造纸术”都是在原有的科学技术的基础上发展起来的,请结合课文与选文内容,分别说说它们与原来的技术相比有了哪些改进。三、(24-25˙七下天津市和平区第一中学˙期末)从博物馆起步,至博物馆止步,活动最后一站,同学们来到了民俗博物馆。馆内展出了古代榨油的工具“榨具”,并配有下面的资料。请你阅读并回答问题。榨具已整理,则取诸麻、菜子入釜①,文火慢炒,透出香气,然后碾碎受蒸。凡炒诸麻、菜子,宜铸平底锅,深止六寸者,投子仁于内,翻拌最勤。若釜底太深,翻拌疏慢,则火候交伤,减丧油质。炒锅亦斜安灶上,与蒸锅大异。凡碾埋槽土内,其上以木竿衔铁陀,两人对举而推之。资本广者则砌石为牛碾,一牛之力可敌十人。亦有不受碾而受磨者,则棉子之类是也。既碾而筛,择粗者再碾,细者则入釜甑受蒸。蒸气腾足,取出,以稻秸与麦秸包裹如饼形。其饼外圈箍或用铁打成或破篾绞刺而成与榨中则寸相稳合。包裹既定,装入榨中,随其量满,挥撞挤轧,而流泉出焉矣。(选自《天工开物·膏液》,有删减)【注释】①釜:炊具名。类似锅,后文中“锅”“釜甑”均为炊具。7.请参考表格提示的方法解释文中加点的词语。文言语句方法提示解释宜铸平底锅课内迁移法:宜乎众矣(《爱莲说》)(1)______若釜底太深查阅词典法:①选择;②如同,像;③假如……[《古代汉语词典》(第2版)](2)______(填序号)既碾而筛成语推断法:一言既出,驷马难追(3)______蒸气腾足语境推断法:结合前文“细者则入釜甑受蒸”和后文“取出”推断,“足”在这里形容蒸汽的程度。(4)______8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.其饼外圈箍/或用铁打/成或破篾绞刺而/成与榨中则寸相稳合B.其饼外圈箍或用铁打成/或破篾绞刺而成/与榨中/则寸相稳合C.其饼外圈箍/或用铁打成/或破篾绞刺而成/与榨中则寸相稳合D.其饼/外圈箍或用铁打成/或破篾绞刺而成/与榨中则寸相稳合9.将下面的句子翻译成现代汉语。资本广者则砌石为牛碾,一牛之力可敌十人。四、(24-25˙七下天津市宝坻区˙期末)阅读下面文言文,完成下面小题。达州蒲氏,居州城之畔①,以善闻名。家有老父,嗜②书,然目力渐衰。蒲氏每得新书,必于父侧,诵读不倦,声韵清朗。日复一日,未尝间断。父有疾,蒲氏奔走求医,虽山路崎岖,风雪载途,亦无惧色。达州旧有洪水之患,蒲氏率邻里筑堤防护。堤成,水至而民安,众皆德③之。时有远客,迷路于达州,蒲氏遇之,引至家中。盛情款待,详为指路。(选自《达州轶事》)【注释】①畔:旁边。②嗜:特别爱好。③德:感激。10.解释文中加点词的含义。(1)以善闻名善:____________(2)蒲氏奔走求医走:____________11.将文中画线的句子翻译成现代汉语。时有远客,迷路于达州,蒲氏遇之,引至家中。12.请结合原文分析,蒲氏是一个怎样的人。一、(24-25˙七下天津市河北区˙期末)阅读下文,完成下面小题。铁杵磨针明郑之珍磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪逢老媪①方磨铁杵②问之曰欲作针太白感其意,还卒业③。自言姓武。今溪旁有武氏岩。【注释】①媪(ǎo):年老的妇人。②杵(chǔ)棒槌。③卒业:完成学业。1.对文中画线句子的停顿,标画最合理的一项是()。A.过小溪逢/老媪方磨铁杵问/之曰欲作针B.过小溪/逢老媪方磨铁杵/问之曰/欲作针C.过小溪/逢老媪方磨铁杵/问之/曰/欲作针D.过小溪/逢老媪方/磨铁杵问/之曰欲作针2.故事中,太白“还卒业”的原因是什么?二、(24-25˙七下天津市河西区˙期末)阅读下面的文言文,完成文后问题。范仲淹还金授方范文正公仲淹贫悴①,依睢阳朱氏家,常与一术者游②。会术者病笃,使人呼文正而告曰:“吾善炼水银为白金,吾儿幼,不足以付,今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志③,内④文正怀中,文正方辞避,而术者气已绝。后十余年,文正为谏官,术者之子长,呼而谓之曰:“而父有神术,昔之死也,以汝尚幼,故俾⑤我收之。今汝成立,当以还汝。”出其方并白金授之,封志宛然。(选自《东轩笔录》)【注释】①悴:贫苦。②游:交往。③封志:封存并加标识④内:同“纳”,放入。⑤俾(bǐ):使。3.解释下面句中加点的词。(1)吾善炼水银为白金善:______(2)呼而谓之曰谓:______4.将文中画线的句子翻译成现代汉语。文正方辞避,而术者气已绝。5.结合选文,简要说一说范仲淹是一个怎样的人。三、(24-25˙七下天津市河东区˙期末)阅读下面文言文,回答问题。司马温公①幼时,患记问不若人。群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣。独下帷绝编②,迨能倍③乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”(选自《宋•朱熹《三朝名臣言行录》)【注】①司马温公:即司马光,死后被封“温国公”,故称司马温公。②下帷绝编:下帷,原指汉代董仲舒下帷讲学,三年不看窗外事;绝编,原指孔子读书,翻书的次数多了,编竹简的牛皮绳子折断。③倍:同“背”,背诵。6.解释文中加点词的含义。①温公尝言___________②或在马上___________7.将文中画线的句子翻译成现代汉语。司马温公幼时,患记问不若人。8.请结合文章内容,分析司马温公对待自身学问态度。四、(24-25˙七下天津市西青区˙期末)阅读下面文言文,完成下面小题。吴县潘相国之封翁①,性好善,喜施舍,人有婚丧事,以缓急告者无弗应,阖城以善人称之。一日闲步郊外,见凉亭中有一老者饮泣,解带将自经②,翁遽前止之。询其故,其人曰:“数日间将为子娶妇,贷于戚友得三十金,今日进城市衣褥,为剪绺③贼掏摸去,无颜见家人,故觅死耳。”翁曰:“此小事,吾偿尔金以成其美,毋遽轻生也。”拉之入城,向所熟店铺假三十金予之,其人感泣叩谢,问翁姓名,不告而去。【注释】①封翁:封建时代因子孙显贵而受封典的人。②自经:指上吊自杀。③剪绺:指剪开他人的衣带以窃取钱财,即扒手。9.解释下面句子中加点词语的含义。(1)今日进城市衣褥()(2)不告而去()10.请将文中画线句子翻译成现代汉语。向所熟店铺假三十金予之,其人感泣叩谢。11.请结合原文分析,封翁具有哪些可贵的品质。一、(24-25˙七下天津市滨海新区˙期末)阅读文言文,完成下面小题种子,宜新不宜陈。新椹①种之为上;隔年春种,多不生。荫②畦搭棚为上,躲麻次之,黍苗又次之。桑芽出,间③令相去五七寸,频浇。过伏,可长至三尺。割去檾麻④。至十月内,附地割了;撒乱草,走火烧过。火不可大,恐损根。粪草盖。至来春,杷⑤耧去粪草,浇。每一科,自出芽三数个;留旺者一条。已成根,则不须荫,可频浇。至秋,鲁桑可长五七尺,荆桑可长三四尺。鲁桑可移为地桑,荆桑可移入园养之。(选自《农桑辑要》,有删减)【注】①椹;桑葚。②荫:遮蔽。③间:间苗,按一定的株距留下作物的幼苗,把多余的苗除掉。④兼(qǐng)麻:苘(qǐng)麻,常见于路旁、荒地和田野间。⑤杷:同“粑”,耙子,一种农具。1.解释文中加点词的含义。(1)宜新不宜陈宜:___________(2)恐损根恐:___________2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。已成根,则不须荫,可频浇。3.结合原文,谈谈等桑苗长到来年春、秋两季,古人种植时会采用哪些方法?二、(24-25˙七下天津市南开区˙期末)阅读下面的文段,然后回答问题。王羲之尝诣门生家,见棐几①滑净,因书之,真草②相半。后为其父误刮去之,门生惊懊者累日。又尝在蕺山③见一老姥④,持六角竹扇卖之。羲之书其扇,各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰:“但言是王右军⑤书,以求百钱邪。”姥如其言,人竞买之。他日,姥又持扇来,羲之笑而不答。其书为世所重⑥,皆此类也。(选自《晋书·王羲之传》,有删改)注释:①棐(fěi)几:用榧木做的几案。棐,通“榧”,木名。②真草:楷书、草书③蕺山:山名,在今浙江绍兴。④老姥:老年妇女。⑤王右军:指王羲之。⑥重:看重,推崇。4.请解释下列加点词的意思。①王羲之尝诣门生家()②姥初有愠色()5.文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”?请简要概括。三、(24-25˙七下天津市津南区˙期末)阅读下面文言文,完成下面小题。达州蒲氏,居州城之畔①,以善闻名。家有老父,嗜②书,然目力渐衰。蒲氏每得新书,必于父侧,诵读不倦,声韵清朗。日复一日,未尝间断。父有疾,蒲氏奔走求医,虽山路崎岖

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