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语文要素:边读边想象画面,感受自然之美。单元主题:自然之美习作要求:推荐一个好地方,写清楚推荐理由。观察图画,说说画面给你怎样的感受?滔滔江水,流长邈远;重重青山,若有若无。这就是——江流天地外,山色有无中。部编版/小学语文/四年级观潮你怎么理解“观潮”?观看钱塘江大潮钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。中心句:总领全文钱塘江大潮钱塘江大潮观看了钱塘江大潮,你想到了哪些词语来形容它?盐官镇薄雾薄弱刻薄厚此薄彼薄饼薄膜轻薄无礼薄荷薄荷脑江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。烦闷闷雷滚动闷闷不乐闷热闷声不响闷声闷气号叫风号浪吼号啕大哭号码信号发号施令午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。人声鼎沸山崩地裂浩浩荡荡风号浪吼漫天卷地霎时颤动横贯屹立薄雾盐官镇地震顿时请你在课文中找出描写时间的关键词句?你有什么发现吗?潮来前潮来时潮去后时间顺序总-分课文描写了钱塘江大潮的哪些画面?潮来前,钱塘江

,观潮的人们

。潮来时,潮水

,人们

。潮去后,钱塘江

。潮来前农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。期待哪些画面让你印象深刻?为什么?作者登上海塘大堤看到了哪些景象?大潮之奇农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。想象画面配乐朗读午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。潮来时作者从哪两个方面描写潮来时的景象?完成思维导图。传来()响声()如同()出现()逐渐()形成()()隆隆的响声越来越大山崩地裂一条白线拉长变粗水墙大地颤动声音样子午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1、默读第3、4自然段,画出印象最深的句子,圈出最有画面感的词句,展开想象:你仿佛看到了怎样的画面?2、小组内交流句子,分享想象的画面,读出自己的感受。交流小贴士:读到

,我仿佛看到了

。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。此刻,你仿佛看到远处是怎样的画面?潮水即将汹涌而来,势不可挡。比喻暗示大潮气势宏大那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。比喻江潮浪头之高,范围之广浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。生活中,有哪些巨大的声响可以“震得颤动”?比喻、夸张大潮的声响巨大,气势非凡,蔚为壮观为“潮来了”四幅图配上解说词潮去后霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。过了好久,钱塘江才恢复了平静。浪淘沙(其七)[唐]刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。请你从课文中找出与诗句对应的句子。农历八月十八是一年一度的观潮日。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。浪淘沙(其七)[唐]刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。浪淘沙(其七)[唐]刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。一线潮丁字潮交叉潮回头潮钱塘江大潮的形态模仿《观潮》第4自然段,写一写夏天雷雨的景象,让人感觉身临其境。【要求:①按照一定的顺序。②多角度描写。③运上恰当的连接词和修辞手法。】小练笔冲刷着大地乌云滚滚黑沉沉地压下来电闪雷鸣闷雷低沉轰隆隆渐渐地狂风暴雨瓢泼大雨清新的空气美丽的彩虹午后过了一会儿紧接着霎时转眼间一瞬间模仿《观潮》第4自然段,选择一个景物进行仿写,让人感觉身临其境。①运用由远到近的写作顺序。②从视觉、听觉两个角度来描写钱塘江大潮。视觉:描写了潮水的形状、颜色。听觉:描写了潮水的声音。③运用了比喻的修辞手法。◆本次小练笔:内容:可以写动态的景物,例如

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