实验室工作总结范文

实验室工作总结范文

实验室工作总结范文1

在这学期的工作中，在学校领导的指导下，本人努力完善实睑

室管理，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期的物理实验室

管理工作总结如下：

1、注意安全并加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收

回、使用等方面的规范化管理。

2、做好所有仪器的清点、上架和造册登记，做到整洁、规范，

项目清楚。

3、熟悉了新增仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和

维护，对危险品按照要求进行安全处理。对学校购置的新仪器及时

安装调试交付使用C

4、做好防尘、防火、防虫、防—挥发等防患措施。

5、做好易耗品和仪器破损登记。

6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验，为实验

教学提供方便。并常协助教师进行仪器调配、改进、布置，以适合

实验需要，提高课堂实验教学质量。

7、按质按量完成了本学期的各项工作任务，高二年级实验考试

合格率为100%,并获得教师的一致好评。

8、坚持出勤值班，维护教学秩序，为教师学生及学校有关方面

使用实验室提供方便。

9、做好安全、卫生清洁工作，同时强化对学生的.安全教育，

对发现有问题的学生及时地对进行批评教育。

10、接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结经验,

改进实验室管理工作。

11、同时我还认真完成了学校分配给我的其它工作。

总之，物理实验教学，是物理学科实施素质教育的重要途径.这

一学期以来，我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务，开展好

实验教学，为学生学好物理创造了前提条件。但是，还存在一些不足

和缺点，我将在今后的工作中更加努力弥补不足，减少缺点，使自

己的工作更上一个新的台阶。实验室工作总结范文2

本学期，试验室能按要求规范存放各类仪器，并对试验器材进

行保养和修理；按要求来配备科学仪器，每学期都会增加必要的试

验用品；准时做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期

下来，工作取得了确定的成果，也存在一些问题以及需要改进的地

方，为将来工作做的更好，特分如下三个方面来总结。

一、试验教学开展状况

1、本学期，各班级都能依据试验方案执行，上好每节试验课。

同时，在试验中，老师留意发挥同学的'自主能动性，让同学参预探

究，在此过程中培育同学的试验力气和科学的学习、试验态度。经

过一学期的努力，师生的试验水平都有所提高。

2、在深化训练改革，实施新课程标准的同时，结合科学试验教

学向全体同学贯彻落实素养训练，留意在试验中培育同学的创新精

神、实践力气，培育了同学对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学

态度。

二、试验室活动

1、在学期初，制订了试验方案、周日程支配表。

2、老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办

科学学问和小试验等竞赛来激发同学学科学、用科学的兴趣和爱好。

3、本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品

用于教学，小的修理则自己动手，为学校节约开支。

三、存在问题及改进措施

1、目前，科研水平和教学力气还有待于进一步提高。在平常的

训练教学中要留意抓住各种机会提高自身的力气和素养。

2、要与其他学校相相互互沟通学习，取长补短，以便更好地提

高我校试验教学质量，搞好试验室工作。

3、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对同学科学素养的

进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思

想。这些将是以后我们努力的地方。实验室工作总结范文3

新的学期开始了，围绕学校办学理念，生物实验室依据生物学

新课标要求：着重培养学生探究能力、观察能力、实验能力、思维

能力和自学能力，改室将本着服务的宗旨，更新观念，特制定以下

工作计划。

1、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养,

当我接手实验室工作时，对教材不熟悉，让我的工作很被动。

于是我下了狠心，足足用了一个多月的时间将新教材细致地做了研

究，把其中涉及实睑的部分做了总结。

对新教材了解以后，我也抽出时间去随堂听课，了解教学进度,

让我自己的准备工作做在前。我对每个将要做的实验，我都会照书

上的去做一遍，做不成功的我就请教刘老师；对于一些难度较大的

或效果不理想的实验，反复实验研究，找出好的实验方法，提高实

验可见度，保证实殓成功从而提高教学质量。

对繁杂的实验，我总是尝试能创新，化繁为简。每做一个实验

后，我都会做好笔记。

3.工作细致，精细化管理实验室

在化学实验室，要做的事情很多，如整理、清洁各种实验仪器,

时常清扫实验室的卫生；各种仪器的数量都要有帐目而且很清楚，

损坏的仪器要登记，借物要登记；教师开展演示、分组实验要填写

演示实验领用单和学生分组实验申请单，并整理成册；学生实验后,

完成实验报告单的填写之后，要批阅并收集整理装订成册；每学期

要制订实验计划表；每学年度要对实验仪器和药品等进行盘点，并

造表格，登记现有数量和需要补充订购下学年的仪器和药品，并填

写好学期报表；订购来的仪器和药品应及时入柜，对仪器和药品均

要统一编号，柜台上也要有标签，上面要清楚写明柜内仪器或药品

的现有数量，实现“帐帐相符，帐物相符”等等。

4.服务周到，热情

5.实验研究，具备创新能力。

作为高中化学实验员，更应该具备创新能力。随着实验教学水

平和难度的提高，对实验员业务水平的要求也不断提高。过去那种

只保管仪器，照书配方的工作方法远远不能适应现代实验教学的需

要，实验员必须具有较高的”理论水平和较强的实验能力。实验员在

完成管理工作和日常工作的前提下，应把精力投入到实验研究上，

攻克难点实验。

最后，我用我的励志语结束我的总结：“我生有涯，而求索与

奉献是永无止境。让我用满腔的热情与扎实的工作，在这平凡的岗

位上放出自己绚烂的光芒。”实验室工作总结范文5

1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理

员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务、目标；

(1)实验员按时拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计

划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、

演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前准备好实验所需仪器，材料，教师对每组

实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应

实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，要求学生准备好相关的实验材

料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出

相应的结论，完成实验教学。

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试

验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观

和相应的实验潜力C

(5)开学及时收取科学各年级《演示实验计划表》、《分组实验

计划表》；期末按时收取《演示实验记录表》、《分组实验记录表》。

(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相

应的自然教学与实验教学研究，不断提高自然学科教师的教学与实

验潜力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写

相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、

规范，便于查阅。

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求。

4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档

工作外，还管理好实验室的器材及日常工作。

(D材料(实验器材)的.每日发放和收回工作，并作好相应发放,

收回记录及损坏，修理等相应记录。

(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作。

(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电,

设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。

(2)不足之处，及时完善。实验室工作总结范文6

在上级部门和学校领导的指导下，本学期的教育教学工作已经

结束。现将本期的实验室工作做如下总结：

一、实验室和仪器室的管理工作方面：

本学期，根据学校工作的相关安排，实验室管理和使用已经达

到规范化，所有的实验学科教学均在实验室完成。在教学中，能做

的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可

能做，使学校的实殓室充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，

每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进

行赔偿和维修。对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结,

使教学仪器的使用监督常规化，对所缺物品及时和学校及相关部门

联系，通过匹配和购进保证了实验教学的‘正常开展。

二、实验室的档案收集和归档工作方面：

本学期，在上期档案整理的基础上，按旗检查验收的归档要求

进行归档。促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学

的正常开展提供依据。

三、仪器借用前管理方面：

仪器借用是保证实验教学开展的前提，本学期，通过学校会议

及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,

按着实验通知单内容对教师借出的仪器及时进行登记，根据教学中

的使用情况，督促教师及时归还。完善相关的借用手续，对于人为

损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开

放。

四、危险药品管理方面：

本学期的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中，均严格

按照《危险药品管理规范》执行，在校长司意后才予以领用。对未

用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。在本学期，我校未发

生过危险药品安全事故。

五、学生课外实验活动的开展方面：

本学期，实验室组建了“同种物体的质量与体积的关系的实验

研究”和“水电解的实验研究”等课外活动小组。在实验教师及实

验室管理人员的指导下取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能

做好的实验，学生到实验室主动实验的人数增多，效果也较上期的

所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起学生伤害。

六、实验教学的研讨工作方面：

在实验教学工作中，出现一些问题，实验室总是及时对存在的

问题进行探讨，本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次讨论、并

在实验中检验，取得了较好的效果，除此之外，还对其它的一些方

面也进行过讨论，保证了实验教学的进一步改进和提高。

七、实验室文化建设方面：

为了营造良好的育人氛围，本学期，我校在实验实布置了标语,

名人格言等内容，使我校的实验室形成了良好的育人氛围。走进实

验室就好像置身于实验之中。

八、存在的问题及设想：

在本学期的实脸教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着

不少问题，主要表现在以下几个方面：

1、仪器借用还不充分，还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购

进，保证课外实验顺利开展。

3、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

4、实验教学和其它学科进行优化整合，让其它学科促进实验教

学，也让实验教学促进其它学科的教学。

总之，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要

注意查缺补漏、规范管理、积极宣传、提高自身的服务意识，让我

校的实验教学再上一个新台阶。实验室工作总结范文7

生物实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教

学中的一个重要组成部分。在本学期为了使赣榆一中的生物实验教

学有一个好的效果，为了巩固上学期的工作成果，全面有效地开展

生物实验教学，更好地提高学生的生物学素养和能力，根据学校的

工作计划，结合我室的具体情况，特制定本计划：

1、认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之长,

以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型，结合自己的

实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生

物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。

1、根据课标要求，结合教材和地方实际情况，拟定本学期演示

实验和分组实验目录。根据实验目录，制定实验耗材的采购计划。

2、系统把握每一个实验的.要点、重点，同时多操作多训练，

加强实际操作能力，做到训练有素。并做好生物模型标本和浸泡标

本养护防腐工作。

3、进一步加强生物实验室内部建设。加强生物实验室安全、卫

生、纪律的管理。强化安全意识，确保实脸室安全。做好实验室、

仪器室防火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。管好、用好实验

室的一器一物，定期对仪器进行保养和维修，充分发挥各种仪器、

物品的作用。同时节约每一分开支，大力提倡节约之风，为学校开

源节流。

4、加强实验教学，积极准备实验，强化操作训练，在实验教学

中，进行有效的组织、监督、准备、指导等项工作。力争让每个学

生都能独立完成学生实验。使演示实验、分组实验开出率均达100%。

在做好课内实验的同时，合理安排时间，认真组织好学生，指导学

生做好课外实验，实验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的

机会和时间得到充分锻炼，使学生的实际操作能力、动脑能力大大

增强。从而充分发挥实验室的功效，有力提高学生各方面的综合素

质。工作计划

5、进一步完善各种表、卡、册，做到帐、卡、物一一对应，做

好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高科学管理水平。实

验室工作总结范文8

一、实验室的管理

实验教学是生物、化学教学的一个重要组成部分，做好生物、

化学实验，让学生巩固即得知识，培养学生实验技能，是中学生物、

化学教学目标之一C

回想当初刚接手生物、化学实验室仪器室管理工作时，以前上

课时没有感受到，看似简单的准备试验，看似清闲的仪器管理，其

实还有许多意想不到的不易。

首先，又脏又乱的实验室随着我的汗流狭背被清理出一桶又一

桶的垃圾，落满尘土的试验台面擦了一遍又一遍，终于露出干净的

本色，刚装修完的地面、走廊地面落下一块一块的青石灰泥，也随

着我手中的小铲一下又一下的挥舞和着滴滴汗水终于被彻底铲除干

净。还有实验室里几百个药品的试剂瓶让我茫然无措，几万元成堆

的新进仪器让人无从下手，为了尽快熟悉他们，我整理、清洗了所

有的橱柜里的仪器、药品，对照账目，一一排查，很快对实验室里

的仪器药品都做到了心中有数。对仪器的摆放重新科学规划，把仪

器与药品在有限的空间里巧妙地用柜子隔开，仪器室药品室看起来

井井有条、干净整洁，加上几盆自己养殖的吊兰、菊花，不仅净化

了室内空气，又平添了几分生机。如今学校新的实验楼已经建成，

两室需再次搬迁，几十万元的仪器药品仍需再次规划摆放，热火朝

天的劳动带来的大汗淋漓又再次驱走三九寒冬的寒意。新年开学，

立即着手新实验室、新仪器室的整理，每天一上班就在实验室、仪

器室里清点、搬运、摆放仪器，每天从上班忙到下班，一连三四个

星期的时间，有同事问我：“你也没事，搬到新楼上咋不下来了

呢？”不是没事，是没闲事，净忙事，抓紧忙完仪器整理摆放还要

准备中招分组实验，一项又一项的工作在那排着队呢，哪里会有时

间下楼来呢。

其次，实验仪器的准备，尤其是分组实验仪器的准备不仅繁杂,

还需要谨慎细心。教学一线的老师们工作十分繁重，实验通知单常

常是顾不上写。准备好的仪器药品，上课前，老师们取走实验仪器

时，经常发现有遗漏的.仪器药品，为了配合好教学，我有时亲自及

时把仪器药品送到任课教师手中，我还参照教学进度计划，仔细认

真钻研教材，明确教材中的每一个实验所用仪器、药品，主动提醒

课任老师，不仅可以提早查漏补缺，免去了任课教师填写实验通知

单的程序，减轻了负担。

针对每次生物分组实验，利用我以前担任过生物课的优势，仪

器的准备、摆放、回收、清洗全由我一人动手，为任课教师节省了

宝贵的时间和精力C化学分组实验也正在往这个方向努力。当然中

招实验两科需要的仪器太多，一个人根本摆放不及，仍然需要科任

老师协助。生物化学分组实验仪器准备和清洗回收工作相当繁重，

几乎每一件用过的玻璃仪器、水槽、污物桶等都得认真清洗，这些

工作都需要消耗很多气力和时间，经常被这些琐碎的工作累得腰酸

背痛是常有的事，但是干一行爱一行是咱老实人的本分。

实验室在学校属于后方保障部门，为教学一线的老师们服务是

工作重点，我在准备好化学、生物实验，管理各个实验室、仪器室、

药品室的同时，物理老师需要时，我也会全心全意地为他们解决。

实验室工作繁杂琐碎，做好一线老师的后勤，尽可能减轻他们的工

作强度，分担它们的后顾之忧，是实验员的责任。

二、仪器室的管理

1、做好购置仪器、药品先行申请、入库验收工作，同时填写入

库清单，及时完善仪器明细账。

2、做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器

的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

3、仪器做到常清点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随

用。

对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保

养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。

4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能

熟炼地操作使用，更好地配合了任课老师的实验教学工作。

5、定期对仪器室、实验室进行卫生大扫除，平时做好两室俣洁

工作，及时做好迎检工作。

6、按时完成了本期的实验任务，在新的一年里，要更进一步加

强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。

这一学年尤其是上学期的迎检工作比较多，在这里感谢领导和

课任老师的帮助，使每次的迎检工作都得到了上级部门的认可。回

首看看，查漏补缺，也曾有一些批漏，如药品借用虽然都有详细及

时的往来记录，但是没有把库存和损耗随机账合并成一个账册，这

一项已经改正，新的药品库存损耗随机账册已经设计投入使用。再

有，平时补充购买实验材料时，没有做到详细询问记录每一笔校资

投入账，在上级领导询问时没能脱口而出准确的仪器药品资金投入

数，这一点也已改正。因此以后在工作中还要不断地汲取经验、查

漏补缺、改进工作作风，更加谨慎细致，努力把两室管理工作、教

学服务工作开展得更好。

建议学校建设多媒体实验室一个，以改进我校实验教学。实验

室工作总结范文9

具体内容如下：

一、认真看书学习，多掌握一些生物实验方面的知识，取人之

长，以补己之短。借鉴别人的经验、已经二匕较成形的模型，结合自

己的实际情况设计一些简单明了的.实验改进实验教学。增强学生学

习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。

二、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁，学校现

有的仪器由三部分组成一一学校原有的、分校的、原二中的，这就

需要对所有的仪器重新排序，重新编号，在学校统一的领导和规划

下，重新建账，重新填写仪器柜号和有关的内容，规范管理仪器。

并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下，本学期清

查一次仪器。

三、对分校各班学生按照实验室座位排座次，学生做实验时要

有秩序地进入实验室，并对号入座，协助任课老师维持好实验室秩

序。

四、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和

演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一

些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重点难点。

五、协助好教师做好演示实验，保证每个演示实验能10096成功。

在进行分组实验时，指导学生顺利进行实脸，并及时处理实验过程

中的突发事件。

六、备好各种材料，如：实验室计划、总结，各级部分组实验

和演示实验配档。认真填写各种表格，严格签字手续，并督促别人

填表和签字。制度上墙，并按要求悬挂整齐、美观。

八、做好各防护措施，做到“十防”。防潮、防火。防鼠，防

锈（腐蚀、霉）、防尘、防光、防毒、防震等。

九、每月底将月工作总结及教师的实验情况统计表填好，送交

教导处。实验室工作总结范文10

实验教学，是学校教学工作的重要组成部分，是全面贯彻国家

教育方针，提高教育水平和质量的重要手段，也是培养学生创新精

神和实践能力的有效途径。因此，建筑系把实验教学作为常规教学

的重要组成部分和必须完成的教学任务来看待。为了确保实验室及

建筑测量室的安全，我系于4月7日对各实验室进行了安全检查，

现具体总结如下：

一、基本情况

建筑系专业教师配备齐全，实验室有专人专管，且实验室及建

筑测量室各项配备齐全，在各方面做好实验室及建筑测量室的相应

工作。

1、以防护为主，确保实验教学安全

确保实验室安全是为了育人，育人必须安全。在实验室管理过

程中时时、处处、事事都要把安全放在首位。

2、搞好实验室安全管理

实验室安全管理的目的不仅是要营造一个洁净、整齐、具有科

学实验氛围的文明、安全的.实验教学环境，以激励学生探索进取，

获取知识，而且还要各种安全规章制度上墙，根据实验室管理制度

要求教师和学生。每学期新学期开学都会带领学生学习实验室的各

种规章制度。除此之外要保持实验室及建筑测量室环境的整洁，实

验室内要坚持经常打扫，天天保洁，做到室内经常保持洁净。

3、着眼于实验室的全面管理，强调管理、使用、安全一起抓。

深入到仪器设备存放、使用过程中的各个环节，善始善终管好

用好，结合安全重点全面管理。总之，管理者要充分认识自己的工

作目标及行动规范，认真管好用好仪器设备。教学仪器无论在存放

或使用过程中，都要十分重视安全防护工作，确保受教育者人身和

财产安全。

4、每次使用完后，要将实验室和建筑测量室门窗锁好，进行防

盗处理。

5、实验室水、电到桌，学生进入实验室特别强调用电安全十分

重要。一般情况下，老师严格管理用电制度。

6、防火安全也同样重要，实验室里灭火器等防火安全设备，课

堂内外防止火灾的发生。

二、检查情况

1、重点检查安全隐患问题：电路、房屋漏雨等；经过对实验室、

仪器室的检查，电路、开关、插座均安全性能良好，无漏电现象;房

屋均无漏雨现象。

2、防盗问题：检查门、窗有无损坏。经检查，门窗均良好，无

破损现象。

3、防火问题：消防灭火器材是否齐备。由于条件所限，实验室

消防器材主要是灭火器，准备齐全，陈列有序，能够处理突发火灾。

4、实验室面积较小，后门不能正常打开。

三、下一步工作的措施

1、加强常规安全管理：防电、防火、防湿、防潮、防盗。

2、严格遵守实验室安全管理制度，加强学习和执行。

3、严格遵守实验室管理员职责管理制度，认真管理与安全使用

各种仪器。实验室工作总结范文11

为切实做好实验室及校内外实习实训基地安全管理工作，消除

安全隐患，有效防范和坚决遏制各类安全事故发生，贯彻落实教育

部《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》文件

精神，按照学校的统一部署，对教学实验室和各专业的实习实训基

地安全管理工作进行了如下检查：

一、实验室管理规范有序

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器

管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施

过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我

们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注

意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进

行维护，坚持了勤俭办学的'原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、

物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工

作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维

修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育

学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学

生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。

二、实习实训基地相关安全工作

1、实习实训基地各项规章制度健全，制定相关的安全应急预案。

2、对实习实训学生进行了安全教育。

3、向学生宣讲实习实训安全协议的各项规定，在学生理解安全

协议的条款后与每位学生签订安全协议。

4、函告外出参加实习实训的学生家长。

5、能够严格执行各项规章制度，监管学生状态，随时掌握学生

实习实训过程中的各项信息，严格管理，杜绝学生擅自离岗。

在实验室的建设和安全管理，我校做了一定工作。但我们深刻

地认识到，随着时代的发展，实验室的建设和安全管理是一项细致、

长期和艰巨的工作c肯定会存在不足之处，敬请领导指导，我们将

会努力使实验室工作不断实现新的突破。实验室工作总结范文12

一、努力提高自身素质

实验人员是科学管理实验室的基本队伍，在整个实验室的管理

和运作中起着决定性的作用。一个好的实验员，可以改变整个实验

室的面貌，推动实验教学的发展；而一个差的实验员，可导致整个

实验室变成脏、乱、差的劣境，从而使实验教学无法正常进行。因

此，我们每一个实睑员，一方面在平时加强政治学习，提高自身素

质，使大家在平凡的点滴工作中认识到这项工作的重要性，从而更

加热爱本职工作。另一方面，我们还不断去兄弟学校和单位进行学

习交流，参加实验设备和成果展览。这不仅使我们开阔了视野，了

解了实验仪器发展的新情况，更看到了兄弟单位的先进管理经验，

有利于我们在今后的工作中加以借鉴和改进。同时学校还鼓励我们

总结自己的经验，撰写论文，或进行业余进修，以增强我们在各方

面的修养。由于平时有着严格的要求和业务考核，现有的每一位理、

化、生实验员都能很好地胜任自己的工作，做到实验室整洁有序，

实验准备快捷无误，从而保证了各项教学实验的顺利完成。

二、健全各项规章制度

俗话说没有规矩，不成方圆。我们学校根据上级的规定和本校

的具体情况，制定了比较健全的规章制度：如《实验室管理守则》、

《学生实验守则》、《实验室工作人员职责》、《实验室安全防护

制度》等，进而做到使每项工作都有章可循，有据可查。除此以外,

我们还对危险品的使用实行了“领用登记手续”，从而保证了对危

险品的安全管理。由于各位实验员的同心协力，齐抓共管，保证了

各项制度的顺利贯彻和实验室工作的正常开展。

三、科学管理仪器设备

仪器设备的规范管理是合理使用仪器的保证，为此我们做了以

下的‘工作：

首先，我们根据建帐要求，设立了总帐、分类明细帐、低值易

耗帐，并建立了橱卡，注明仪器的编号、名称、数量。平时对购进

或调拨来的仪器设备物品都按统一编号顺序进行登记入帐，且对消

耗掉的物品及时记入各分类记录薄上。每学期末都进行一次帐、物、

卡核实，并把报废报损的仪器遣'报损单”，经领导批审后销帐，

最后把核查的数目转入总帐、分类帐上，这样就能做到巾长物卡三

统一了。

其次，在仪器物品的存放上做到有系统、有条理。我们按国家

教委新编的《中学理科教学仪器设备目录》进行分类保管。如物理

仪器分为计量仪器、力学、热学、光学、声学等类；化学仪器分为

仪器、玻璃器皿、药品类；生物仪器分为仪器类、模型类、标本类

等。然后归类定橱，按照上轻下重、平直和悬挂原则，定层定位入

橱存放。特别对于化学仪器中的易燃、易爆物，我们把其专门存放

在了石窑内。

最后，合理保养各类仪器，努力延长仪器使用寿命。仪器的保

养是实验室管理工作中不可缺少的一项，应以防为主，减少自然损

耗，以延长仪器的使用寿命。我校的具体做法是：平时坚持在实验

前检查所有要用仪器，不让仪器带'病”上岗；实验过程中及时发

现有问题的仪器并加以调换或妥善处理，保证实验顺利进行；实验

结束后，便对所有仪器进行小保养。同时对不同类型的仪器采取不

同的方法进行保养：如对显微镜，在每个学期结束后，就集中清理

擦抹其镜头，然后统一放置在干燥器内保养；对电学仪器就定时通

电，保证线路畅通；对于金属制的仪器、工具注意防锈，特别是转

动或滑动部位，每次用后都及时擦净并上油；对光学仪器做好防尘、

防霉工作，特别是梅雨季节要勤查勤保养。我们还经常打开仪器室

门窗和仪器橱窗，进行通风透气，并经常清理灰尘，确保仪器室干

燥、整洁、卫生。由于我们平时加强了对仪器的维修和保养，使仪

器常处于备用状态，进而保证了各类教学实验的正常进行。

四、有效使用仪器设备

管理好实验室，目的是能用好各类实验仪器。为使教学仪器发

挥更大的教学效益，首先在学期初，我们按照各学科各年级的教材

内容或《教学大纲》的要求，拟定好本学期的演示实验和学生实验

的实验教学计划，其中包括具体日期及各类用品和要求。然后实验

室就根据任课教师的“实验通知单”及时为教师做好演示实验及学

生分组实验的各项准备工作，并协助教师做好演示实验的预演或辅

导学生进行实验。学生实验要求“四定”，即定桌、定位、定人、

定仪器，以增强其责任感。

为了提高实验在教学中的地位，我们有时还把某些演示实验改

为学生实验，教师边做边教，学生边学边做，如长度的测量、力的

测量等实验，我们都是按上述方法进行的。这样既增加了学生的动

手动脑机会，而且使学生能更牢固地掌握所学的知识。且有些简易

的实验材料，如：牙膏、橡皮筋、弹簧、气球、罐头、可乐瓶等，

我们都鼓励学生自己寻找，且鼓励学生用各种不同的材料和方法，

设计能得到同样结论的实验。多给学生提供动手机会，从而使学生

对概念的建立有更清晰的印象，同时又培养了学生的实验技能，提

高了学生的学习兴趣。

多年来，我们学校在管理和使用实验仪器方面取得了一些经脸

和成绩。去年顺利地通过了苏州市中学实脸室“合格实验室”的验

收，今年还被评为“先进集体”的光荣称号。但我们没有满足于现

状，因为我们看到这其中还存在着不少问题，特别是在新的形势下,

实验手段如何逐步现代化，还需我们不断摸索，不断总结，使实验

室的管理水平得到进一步的提高。实验室工作总结范文13

一、变教育观念，重视实验室的建设

生物学是以实睑为基础的自然科学，学生通过亲自动手动脑，

亲自体验，获得知识，充分体现新课程的标准，应重视实验室的建

设，添置急用的实验设施，确保实验教学的正常开展，估计实验室

将要添置近万左右的设备。

二、刻苦学习，努力提高自己的业务水平，在工作中要有忧患

意识

生物科学日新月异，新科技不断发展，为了跟形势的发展，自

己不落伍，就必需不断地学习，让自己成为新课程的开拓者，实施

者，走在课程改革的前列，学科的.带头人。

三、手做一些标本，完善实验设施

发挥自己的特长，发扬吃苦耐劳的精神，自学地为学校实验室

做一些标本，既可以为学校节约经费，以可以锻炼动手能力。

四、保持实验室始终处于工作状态，服务于教学，要有服务意

识

经常对实验室的器具进行维修，使每一台设备都能使用，做到

所有实验都有能开展，并及时指导生物学科的教师进行实验教学。

五、开展好兴趣小组活动，培养学生的爱好，工作中要有竞争

意识

六、制定仪器、药品的添置计划，定期对仪器进行维修和保养,

提高仪器设备的完好率。为生物实验教学的有效实施做好充分准备。

七、上实验课时，主动去实验室巡视，帮助老师排除故障，解

难释疑。仪器坏了、试剂不够，进行维修和补齐，指导帮助学生纠

正错误的操作方法C

八、全面开放实验室，充分利用实验室仪器设备，为学生服务,

鼓励学生自行设计实验.发展学生的创新精神，培养学生的实际动手

能力。

九、实验完毕，及时检查仪器的数量和质量，如有差错按制度

处理；及时准许备实验材料，保证下个实验的顺利进行；做好有关的

实验记录（如时间、人数、容易出故障的地方及改进办法等），及时

填写相关表表册。

十、强化安全意识，确保实验室安全。做好实验室、仪器室防

火、防触电、防盗工作，杜绝事故发生。

十一、做好实验室工作各种文件的归档、整理工作，提高计算

机的科学管理水平c实验室工作总结范文14

1、认真阅读实验杂志，例如：实验教学与仪器杂志出版社出版

的《实验教学与仪器》，以及其他有关的生物方面的读物，取人之

长，以补己之短。借鉴别人的经验、已经二匕较成形的模型，结合自

己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学

习生物的兴趣，尤其注重学生的动手动脑的能力，发展学生的智力。

2、做好新仪器的订购工作，并对新到的仪器及时编号、登帐。

对新仪器的

说明书保管好，并做好保养工作，自己先弄懂仪器的使用方法

并调试好，及时向教师推荐，做到物尽其用，发挥其最大的效率。

3、认真钻研教材、大纲，开齐教材所规定的所有学生实验和演

示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些

改进和增设一定的'实验，以便在教学上有利于突破重点难点。

4、协助好教师做好演示实验，保证每个演示实验能100%成功。

在进行分组实验时，指导学生顺利进行实验，并及时处理实验过程

中的突发事件。

5、这学期还要做好学生实验的课外辅导工作。总有一些学生因

为生病或其他原因没来上课，这一部分学生就利用中午的时间安排

来补做实验。另外对一部分实验较差的学生进行辅导，使其能很快

掌握实验步骤以及正确的操作方法。并在期末时进行实验考查。

6、这学期还要搞好实验室的清洁卫生工作。每个教室都包干到

班级，平时每星期打扫一次，并及时做好仪器的清理归类工作，对

仪器上的灰尘也要一星期擦一次。实验室工作总结范文15

实验室工作是培养学生科学素质的一个重要方面，我校实验室

工作，在上级部门及中心学校领导指导下，全体实验教师的共同努

力，顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。自评得分为分，现

将自查情况汇报如下：

一、机构健全责任到位

为使实验室工作落到实处，学校成立了实验室工作领导小组，

组长：—、—副组长：—成员：一及科学教师，同时，分别制

定了各自的职责，组长负责实验室建设工作，副组长负责指导实验

教学及实验室管理工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管

理工作。

二、实验室建设规范达标

去秋，我校在多方争取下，在上级支持下，建起了一座标准化

实验室，有64座，配套实施齐全，建设经费完全由公用经费支出。

实验室教学仪器配备齐全，其费用及易损易耗品德补充费用均纳入

公用经费支出范围C

三、实验室管理规范有序

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器

管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施

过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我

们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注

意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进

行维护，坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、

物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工

作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维

修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育

学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学

生规范实验操作程序，防止不必要的'损坏，杜绝实验事故。

四、实验教学与研究方

我校现配有实睑员一名，参加过实验员培训，专科毕业，能力

强，业务水平高。科学教师6名，实验教学能力强。为提高实验室

的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做

的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有

四个来源：

(1)、仪器室内分组实验盒；

(2)、学生下发的实验耗材；

(3)、自制自购分组实验材料。

(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所

需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开

足开全实验室安全自查。本学期实验开出率达100%

实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通

知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整

体效果记录。同时教师填好实验情况记载，学生填好实验报告单。

实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。

以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。

实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，

学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。实

验室工作总结范文16

生物是一门以实验为基础的学科，开展好实验教学，是学好生

物的前提条件。生物实验具备培养学生观察和动手能力，培养学生

动脑，启迪思维，开发潜能的作用。在这学期中，生物实验坚持以

发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为目标，围绕学校的

整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作

向前发展。本学期，在学校领导、各位生物老师的配合下，实验室

工作开展的井然有序。

一、工作任务完成情况

1、严格实验准备制度，演示实验三天前，分组实验一周前交实

验通知单到实验室，准备好实验后，老师先预做实验，以此保证实

验顺利地进行。实睑中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施

处罚。

2、做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器

的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。

3、对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、

保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有

害、有毒的.药品实行了专柜存放。

4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能

熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实脸操作的指导工作，进一

步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。

5、按时完成了本期的实验任务，做到了实验室整洁、卫生。在

新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台

阶。

二、实验室管理

L购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审

批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单.仪器原则不外借，

若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回°

2.加强安全制度。药品、仪器橱要上锁，沙桶要定期检查、补

充。实验室经常通风换气，设备保持经常运转。

3.仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。分组实验

所用仪器药品一律应实验员发放，实验结束，及时清洗、整理、归

放。

4.认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。仪器要做

到常清点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随用。

5.实验室卫生工作。

定期对实验室进行卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，使

其与实验室优美的环境融为一体。

三、实验教学

各任课教师要根据教材内容，提前1-2天开出实验通知单，或

在特殊情况下，提前通知实验员（但在实验后要及时补填实验通知

单），实验员根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、声和

及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验员应事先亲自试验，

若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，要向教师说明使用方

法和注意事项，确保万无一失。

对学生分组实验，任课教师必须在实验前把实验报告册发给学

生进行预习准备，明确实验目的、要求和注意事项，在实验过程中

实验员要协同教师随堂巡视，发现问题及时表解决。

实验结束，让学生填写好“学生实验情况登记”，对有报损的

仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课教师也要签上姓名和处理

意见，然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。

当然本人的工作还存在一些不足，所以还要不断地改进工作作

风，深入书本，深入课堂，了解实验还需要什么材料，怎样解决。

努力把我校的生物实验教学工作开展得更好。

四、建议

目前，我校各部门的档案、资料管理都已经告别了传统的模式,

步入电子化时代，而生物实验室依然采用的是手写纸质档案，建议

学校给生物实验室配备电脑一台，建设多媒体实验室一个，以改进

我校实验教学和日常管理。实验室工作总结范文17

本学年度，在学校领导的检查、督促下，在新课程标准的指导

下，学校实验室管理又得到了进一步的加强，增添了一些有用的仪

器，切实保证了实睑教学的开展，提高了科学课教学质量，培养了

学生的科学探究能力，使学生的科学素养得到了进一步的提高。

1、通过教研组组织科学教师认真学习新课程标准，认真学习实

验仪器的规范使用，确保实验老师能够正确、熟练地使用好每件仪

器，确保了实验的开出率和成功率。同时在实验过程中，教师能够

指导学生进行规范操作，并同时做好实验记录。实验后，能够严格

按照实验制度，整理好实验仪器，做好实验室的清洁卫生工作，使

实验室经常处于开放、正常的使用状态。

2、实验是学生进行科学学习的重要途径，因此，为了让学生的

实验质量有所提高，我们科学教师就认真钻研教材、大纲，认真学

习新课程标准，认真学习自然教学改革的动向，以培养学生的动手

能力和创新精神为主，充分体现了让学生自主探究实验的能力，培

养了学生多方面的能力。此外，我们科学老师互相听课，虚心学习

先进经验，给自己充电，不断提高自身素质。

3、在教学过程中，科学教师充分利用仪器室的仪器，因为这些

仪器能够让学生很好地进行操作，但是在操作过程上，由于有些仪

器的经常使用，难免会出现各种误差及损坏，因此我们的科学指导

教师就及时对仪器进行修理，排除一些故障，使仪器的作用得到了

最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的实验仪器，我们进行了

自制简易用的仪器来代替，也