2025 年四年级科学运动单元卷

2025年四年级科学运动单元卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、填空题（每空1分，共20分）1.物体位置发生改变，我们就说它了。判断一个物体是否运动，需要选择一个作为标准，这个标准就是。2.运动的方式有很多种，例如黑板擦桌面上移动是，风车转动是。3.比较物体运动快慢的方法有和。4.推一个皮球，手会感到疼，这说明物体间力的作用是。5.力可以改变物体的，也可以改变物体的。6.像剪刀、撬棍这样的简单机械，都利用了原理。7.做同一个实验，为了确保结果准确可靠，我们需要控制其他条件不变，这就是科学探究中的原则。二、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共10分）1.静止的物体一定没有受到力的作用。（）2.火车在平直的轨道上行驶是平移，火车轮子在铁轨上滚动是旋转。（）3.只要物体运动的速度很快，我们就能说它运动得快。（）4.汽车刹车后还能继续向前运动，是因为汽车有惯性。（）5.扔出去的篮球能在空中飞行，是因为受到了向前的推力。（）6.重物比轻物体下落得快。（）7.使用任何简单机械都能省力。（）8.观察和实验是科学探究的主要方法。（）9.力只能使静止的物体运动起来。（）10.参照物可以任意选择，只要我们觉得方便就行。（）三、选择题（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共30分）1.下列现象中，属于平移的是（）。A.拧紧瓶盖B.风车转动C.推拉抽屉D.摇荡的树枝2.我们通常说“太阳从东方升起”，这是选择的参照物是（）。A.地球B.太阳C.月亮D.遥远的星星3.在匀速直线运动中，表示物体运动快慢的物理量是（）。A.路程B.时间C.速度D.参照物4.下列物体中，主要利用了轮轴原理的是（）。A.天平B.斜面C.螺丝钉D.门上的合页5.下列说法中正确的是（）。A.物体运动得快，说明它受到的力大B.没有受到力的物体一定静止C.力是维持物体运动的原因D.物体受平衡力作用时，其运动状态会改变6.小明用同样大的力推一个木箱，在光滑的地板上比在粗糙的地板上更容易推动，这说明（）。A.木箱在光滑地板上不受摩擦力B.木箱在粗糙地板上受的摩擦力大C.推力大于摩擦力D.推力小于摩擦力7.在做“比较物体下落快慢”的实验时，小华和小丽同时从相同的高度释放了两个大小不同的球，结果两个球同时落地。他们得出的结论是（）。A.重的物体下落得快B.轻的物体下落得快C.物体下落快慢与物体轻重无关D.实验有误差，无法得出结论8.下列哪个现象不能说明力可以改变物体的形状？（）A.按下弹簧B.拉长橡皮筋C.把足球踢向空中D.捏变形的橡皮泥9.一辆汽车在平直公路上匀速行驶，关于汽车所受的力，下列说法正确的是（）。A.只受到重力B.只受到向前推力C.受到的重力与地面的支持力是一对平衡力，受到的向前推力与阻力是一对平衡力D.受到的所有力都不平衡10.使用简单机械时，下列说法正确的是（）。A.都可以省力B.都可以省距离C.都可以改变力的方向D.都可以提高工作效率11.小明想研究“斜面倾斜程度越大，越省力吗？”他应该怎么做？（）A.用一个斜面，多次测量不同倾斜程度下的用力大小B.用多个不同倾斜程度的斜面，各测量一次用力大小C.用一个斜面，只测量一次用力大小D.不需要实验，根据生活经验就能判断12.下列工具中，不属于简单机械的是（）。A.撬棍B.天平C.钢笔D.绳子13.下列关于“运动”的说法，错误的是（）。A.运动是宇宙中的普遍现象B.我们通常所说的运动是指位置的变化C.只有快速移动的物体才算是运动D.运动的形式多种多样14.在一次拔河比赛中，两队用力拉绳，此时（）。A.绳子不受力B.绳子受到的拉力大小不相等C.绳子受到的拉力是一对平衡力D.无法判断绳子受力情况15.小华坐在行驶的火车上，他看到窗外的树木向后退去，他是选择（）作为参照物。A.火车B.树木C.地面D.飞驰而过的其他火车四、简答题（共20分）1.简单描述一下你是如何比较两辆玩具车运动快慢的？运用了哪些科学方法？（6分）2.解释一下为什么汽车刹车后，还要向前滑行一段距离？（6分）3.生活中有哪些现象能说明“力可以改变物体的运动状态”？请列举两个实例并简要说明。（8分）试卷答案一、填空题（每空1分，共20分）1.运动参照物2.平移旋转3.两次物体运动相同时间比较路程两次物体运动相同路程比较时间4.相互的5.运动状态形状6.杠杆7.控制变量二、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共10分）1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.×三、选择题（每题只有一个正确答案，将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共30分）1.C2.A3.C4.C5.B6.B7.C8.C9.C10.C11.A12.D13.C14.C15.B四、简答题（共20分）1.答案要点：可以采用相同时间比较路程，或者相同路程比较时间的的方法。解析思路：比较物体运动快慢的基本方法就是控制变量法。要么保证时间相同，看谁走的路程长；要么保证路程相同，看谁用的时间短。描述过程中体现了控制时间和路程这两个变量。2.答案要点：因为汽车具有惯性，刹车时，汽车由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，直到受到摩擦力的作用，运动状态才发生改变，速度逐渐减小直至停止。解析思路：力是改变物体运动状态的原因。汽车刹车时，刹车系统产生的力是使汽车运动状态发生改变（减速）的原因。但由于汽车具有惯性，它会倾向于保持刹车前的运动状态（向前运动），所以即使刹车了，车还会向前滑行一段距离，直到摩擦力足够大，完全改变其运动状态。3.答案要点：实例一：用力推静止的皮球，皮球由静止变为运动。说明力使物体的运动状态发生改变。实例二：踢足球，足球由运动变慢最后停下。说明力使物体的运动状态发生改变。实例三：用力拉弹簧，弹簧变长。说明力可以改变物体的形状。（选择任意两个，并说明即可）解析思路：力可以产生两种主要效果：一是改变物体的运