2025年兴国三年级语文将军文化培训试卷

2025年兴国三年级语文将军文化培训试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。挣扎（zhēngzhèng）消耗（xiāoxiāo）气概（gàigǎi）坚毅（jiānjiān）胸膛（xiōngxiōng）榜样（bǎngbàng）2.在下列词语后面的括号里填上合适的量词。一（）英雄一（）故事一（）精神一（）名言3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。（）然大悟（）心壮志（）忠报国（）勇当先句子：4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）“精忠报国”是宋代名将岳飞的名言。（）（2）虚心使人进步，骄傲使人落后，这是毛泽东爷爷说的。（）（3）将军通常是指在军队中担任较高职务的军官。（）（4）《孙子兵法》是中国古代著名的军事著作，与将军文化密切相关。（）5.把下列句子排列成一段通顺的话，把序号写在括号里。（）他身经百战，立下了许多赫赫战功。（）古代有很多杰出的将军，他们的事迹流传至今。（）例如，被誉为“常胜将军”的粟裕将军，就展现了非凡的军事才能。（）他们的英勇和智慧，激励着后人不断前进。二、阅读理解阅读下面的短文，回答问题。古时候，有一个年轻的将军，名叫李广。他从小就喜欢习武，梦想成为一名能够保家卫国的将军。他武艺高强，尤其擅长射箭，号称“飞将军”。有一次，边境敌人进犯，李广率领部队出击。在一场激烈的战斗中，敌人的主力被击退，但一股残敌逃到了一个险要的山谷里。李广决定带领几十名骑兵去活捉敌人。夜幕降临，山谷里一片漆黑，寒风呼啸。李广沉着冷静，指挥着骑兵绕过山谷口，悄悄接近敌人营地。突然，他命令骑兵散开，各自寻找目标。只听几声箭响，敌人应声倒下。天亮时，李广带着抓到的敌人俘虏胜利返回。士兵们都很敬佩他勇敢无畏的精神。李广一生戎马，虽然最终没有封侯，但他的故事和品格被后人永远铭记。人们称赞他英勇善战，也赞扬他临危不惧、指挥若定的气概。6.这篇短文主要写了什么？请用简洁的话概括。7.文中哪个词语最能体现李广武艺高强？请写出来。8.李广在追击敌人时，遇到了哪些困难？他是如何克服的？9.你认为李广身上有哪些值得学习的品质？10.读了这篇短文，你对“将军”这个词有什么新的理解？三、积累运用11.古代有很多描写战争或赞美将军的诗句，请写出你知道的一句，并简单说说你理解它的意思。诗句：解释：12.你还知道哪些与将军有关的历史人物或故事？请简单介绍一个。人物/故事：四、写作13.以“学习将军精神”为题，写一篇短文。可以写你了解的某位将军的故事，也可以写你从将军的故事中学到了什么，以及你打算如何把这些精神运用到学习和生活中去。不少于200字。试卷答案一、基础知识积累与运用1.zhēngxiāogàijiānxiōngbǎng2.位；篇；种；句3.豁；立；精；奋；(示例：他立下雄心壮志，要为祖国贡献力量。)4.（1）√（2）×（3）√（4）√5.2413二、阅读理解6.主要写了古代一位名叫李广的年轻将军英勇善战、沉着冷静的故事。7.飞将军8.困难：夜晚、黑暗、寒风、地形险要、敌人在山谷中。克服：李广沉着冷静，指挥若定，利用夜色和地形，悄悄接近敌人并成功捕捉。9.值得学习的品质：英勇善战、武艺高强、临危不惧、沉着冷静、指挥若定、一心为国。10.示例：将军不仅指军事才能出众的人，更指那些有勇气、有担当、能够带领他人克服困难、保家卫国的人。三、积累运用11.诗句：示例：黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。解释：在沙漠战场上经历了无数战斗，铠甲都已磨损，但只有打败敌人，才不会回来。表达了将士们坚决战斗、不达目的不罢休的决心。12.人物/故事：示例：我