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文档简介

榆林市绥德县招聘社区网格员考试试题第一部分单选题(50题)1、初中生小媛因为搬家最近转学到了新的学校,但因为一时找不到新伙伴来交流聊天而特别思念原学校的同学。家长也因为忙于工作而不能更多地照顾她。于是,小媛找到社区服务中心的社会工作者希望得到帮助。这属于个案工作的介入过程的哪个阶段?

A.联结社会资源

B.开展服务

C.申请与接案

D.预估与评估

【答案】:C

2、新入职的个案社会工作者小丽在进行个案辅导时总是按照自己的标准来评价服务对象的感受和行为,把自己的价值作为标准强加给服务对象。这不符合人本治疗模式的哪个特点

A.不评价

B.表里如一

C.服务对象自决

D.保持独立性

【答案】:A

3、根据中共中央办公厅、国务院办公厅转发的《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》,社区建设的归宿是()。

A.发展社区经济

B.改善社区卫生环境

C.推进社区特色文化

D.服务社区居民

【答案】:D

4、根据有关规定,成立下列民间组织不需要到民政部门登记的是()、j

A.在某大学校园内成立学生社团

B.在某省成立非公募基金会

C.在某县成立社会团体

D.在某市成立民办大学

【答案】:A

5、当问题是根源于个人的特殊情况时,社会工作者会从个人层面介入,应该运用()方法去帮助个人获得成长,改善其对社会的适应性,发展他的能力。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.社会工作研究

【答案】:A

6、年轻女性,28岁,孕3产1,人流2次,近日阴道分泌物增多,黄色脓性。

A.宫颈活组织检查

B.B超

C.物理治疗

D.血常规

E.尿常规

【答案】:C

7、下列属于老年人正式支持体系的是()。

A.慈善机构

B.社区老年中心

C.社区志愿服务组织

D.家庭成员

【答案】:B

8、小坚的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好又不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理地期望鼓励和适当的规范等,都可以帮助孩子健康成长。题中,社会工作者对家长的指导运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作用。

A.内在优势

B.自身适应

C.自身效能

D.外部支持

【答案】:C

9、预估阶段的最终目的是()。

A.制订出正确的计划

B.了解服务对象的来源

C.消除服务对象的问题

D.认定服务对象的类型

【答案】:A

10、为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果,社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A和B两个社区,然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后,老赵就A和B两个社区失业人员再就业的状况进行比较,发现A社区的再就业比例明显高于B社区,老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是()。

A.前后测控制组设计

B.单后测控制组设计

C.非对等控制组设计

D.多组时间序列分析

【答案】:B

11、下列关于劳动争议调解的说法错误的是()。

A.必须采用书面申请的方式

B.经调解达成协议的,应当制作调解协议书

C.达成调解协议后,一方当事人在协议约定期限内不履行调解协议的,另一方当事人可以依法申请仲裁

D.因支付拖欠劳动报酬,用人单位在协议约定期限内不履行的。劳动者可以持调解协议书依法向人民法院申请支付令

【答案】:A

12、户籍在A省某城市的小陈与小林,婚后未育,现在B省工作和居住。两人想在现居住地生育子女,可以在()按规定办理婚育证明。

A.户籍所在地街道办事处

B.现居住地街道办事处

C.现居住地派出所

D.现工作单位

【答案】:A

13、老李一家享受农村最低生活保障待遇。今年老李一家的总收入比去年增加了200元,但人均年纯收入仍低于当地最低生活保障标准。在当地最低生活保障标准未变的情况下,根据《国务院关于在全国建立农村最低生活保障制度的通知》,乡镇人民政府和县级民政部门要及时按程序为老李一家办理()最低生活保障金的手续。

A.补发

B.增发

C.停发

D.减发

【答案】:D

14、《天津市文明行为促进条例》自()起施行。

A.2019年1月1日

B.2019年5月1日

C.2019年6月1日

D.2019年12月1日

【答案】:B

15、社会工作者高峰最近在某校开展调研,一天,他发现秦某在其他同学午休后悄悄进入教室,把其他同学的书都扔到垃圾桶里,他连续跟踪了几天,都发现了这一现象。根据社会工作价值观的操作原则,如果高峰要为秦某提供服务,下列做法中恰当的是

A.告诉秦某的班主任

B.告诉秦某的家长

C.分析秦某行为的成因

D.批评秦某的行为

【答案】:C

16、设立基金会应当具备()条件。

A.为特定的目的而设立

B.全国性公募基金会的原始基金不低于1000万元

C.原始基金可以是债券

D.有与其开展活动相适应的专职工作人员

【答案】:D

17、小李是某大型企业员工,去年贷款买房。近期物价不断上涨,小李的家庭支出持续增加,而其所在企业目前没有加薪计划,使他感到生活压力倍增,情绪焦虑,为此向社会工作者求助。从支持者角色出发,社会工作者首先应当()。

A.鼓励小李积极面对困难

B.认同小李的负面情绪

C.劝说小李合理安排开支

D.帮助小李借钱还房贷

【答案】:A

18、若某投资者11月份以300点的权利金卖出1份执行价格为14000点的12月份恒指看涨期权;同时,又以200点的权利金卖出1份执行价格为14000点的12月份恒指看跌期权。则该投资者的最大收益是()点。

A.300

B.100

C.500

D.150

【答案】:C

19、以家庭为中心的方法要素中,()是指社会工作者通过提升家庭成员解决问题的能力,增强家庭发挥其功能的能力。

A.聚焦家庭功能

B.以家庭为单位

C.家庭全程参与

D.链接资源网络

【答案】:A

20、军休社会工作介入的重点是().

A.协助退役军人顺利完成告别军旅生涯

B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备,稳定就业

C.帮助优抚对象个体做好生命回顾

D.协助军休干部识别自己的非理性信念

【答案】:D

21、某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早,许多学生家长因工作原因无法照看孩子,于是,该机构与社区居委会合作开办了“四点半课堂”,开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述工作属于()儿童福利服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】:C

22、社会工作者对服务对象说:“我非常理解你现在的感受。如果我遇到了像这样的事情,我一定比你还要伤心。”在这里,社会工作者运用了()技巧。

A.感同身受

B.制造气氛

C.积极主动

D.自我披露

【答案】:A

23、某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧,在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感觉,当一个好家长太难,真是力不从心。”组员丙接着说:“我觉得这个社会的问题太多,我不知道怎么才能成为好爸爸。”此时,社会工作者拟用提问技巧深入了解原因,其适当的表述应是()。

A.“你们的发言好像跑题了,让我们回到主题好吗?”

B.“你们的发言各有各的道理,家家都有一本难念的经,是不是这样?”

C.“你们的发言说到想做个好爸爸好妈妈真不容易,我们在下周小组活动中将重点讨论这个问题。”

D.“你们的发言说到各种感觉,能不能描述一下让你们产生这种感觉的具体心情?”

【答案】:D

24、下列选项中属于社会工作扩大对象的是()。

A.儿童

B.妇女

C.贫困者

D.社会大众

【答案】:D

25、牡会工作者开设残疾人就业援助小组。刚开始时,组员很少主动讲话,更不愿意谈就业中遇到的失败经历。社会工作者运用催化、示范、提供咨询等方法和技巧促使组员获得更多与社会良性互动的体验。社会工作者鼓励组员不断积累找工作的经验,让部分获得工作的组员在小组中分享其成功经验。上述教程中作者遵循了小组互动模式中的()原则。

A.封闭性原则

B.平等性原则

C.开放性互动

D.个别性互动

【答案】:C

26、为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力,养成良好的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列表述中,适宜作为该小组工作具体目标的是()。

A.协助服务对象掌握沟通技巧

B.协助服务对象学会自我约定

C.协助服务对象了解自己的兴趣

D.协助服务对象增强自我表达能力

【答案】:B

27、社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年,他们常成群结伙在社区内闲逛,喝酒嬉闹。为预防这些青少年发生越轨行为,小李应()。

A.加强对他们的管理和控制

B.协助司法机关对他们进行社会调查

C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务

D.设立“人生导师计划”为其提供社会支持

【答案】:C

28、根据《中华人民共和国继承法》,下列遗嘱形式,不具有法律效力的是()。

A.甲亲笔书写、签名并注明年、月、日的自书遗嘱

B.乙独自订立并经过公证机关依法公证的公证遗嘱

C.丙在生病住院期间独自用录音机录制的录音遗嘱

D.丁在病危时,在三个邻居在场时所立的口头遗嘱

【答案】:C

29、社会工作者小刘为老年人开设了园艺小组,旨在加强老年人之间的沟通交流,增强老年人的自信心。在第四节小组讨论时,王爷爷和孙奶奶因种植月季花的方法不同而产生了严重争吵,两人都希望小刘支持自己。这时,小刘适宜的做法是()。

A.保持沉默不回应.要王爷爷和孙奶奶自己处理争执

B.保持中立和分析各种种植月季花方法的优点和不足

C.与王爷爷和孙奶奶澄清冲突本质。让组员表决支持哪一方

D.婉转地指出王爷爷和孙奶奶的不对之处.并马上结束该小组

【答案】:B

30、社会工作者传达自己不同于医护人员的长处,充分展示自己的专业观点和专业技巧,与医护人员相互配合,以便更好地为病人提供服务。社会工作者这种工作过程是一种()。

A.危机干预

B.心理社会评估与干预

C.出院计划

D.团队合作

【答案】:D

31、督导老张接待了一位居民,该居民对社会工作者小王的工作方式有意见。老张表示会认真核查,近期会给答复。送走该居民后,老张向小王了解有关情况,小王表示非常委屈,老张安抚了小王的情绪。在此过程中,老张扮演的角色是()。

A.引导者

B.缓冲者

C.管理者

D.仲裁者

【答案】:B

32、初中生小李最近上课时注意力不集中,物理成绩经常不及格,情绪非常低落。学校社会工作者小张知道后,主动与小李的班主任联系,要为小李进行个案辅导。小李初次与小张会谈时,以为会因为成绩不好遭受批评,表现得十分紧张。为缓解小李的紧张情绪,小张想采用积极主动的技巧来开展工作。下列表述中,小张最宜采用的表述是()。

A.“看起来你有点儿紧张,其实,很多人也和你有一样的经历。”

B.“看起来你有点儿紧张,你看这里有不少书,你先说说这里有你喜欢的书吗?”

C.“看起来你有点儿紧张,那我就从头和你说起吧!”

D.“看起来你有点儿紧张,其实我是想帮助你解决困难提高成绩,你觉得怎么样?”

【答案】:D

33、《国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定》明确规定,城镇职工基本医疗保险制度要建立基本医疗保险()和个人账户。

A.统筹基金

B.集体补助

C.企业补助

D.地方政府对参保人的缴费补贴

【答案】:A

34、依据现行的《民政部关于进一步加强生活困难下岗失业人员基本生活保障工作的通知》相关规定,对重新就业或创业后,家庭人均收入超过当地低保标准的,可实施“()”。

A.适时退保

B.低保渐退

C.尽快退保

D.低保立退

【答案】:B

35、社会工作者小军的主要职责是协助企业职工提高工作胜任能力及增进职业福利。下列小军的服务中,能够体现其合并角色的是()。

A.组织职工参加丰富多彩的活动

B.落实职工养老和医疗保险政策

C.开展减压培训和处理劳资纠纷

D.设立音乐休闲吧缓解职工压力

【答案】:C

36、男性,60岁,双下肢无力半年,右腿明显,近2个月行走不稳,右手不能系纽扣,无外伤史,无发热。体格检查,颈背部无明显压痛,两上肢前臂、手及上臂尺侧感觉均减退,右侧尤其明显,四肢肌张力增高,肱二头肌反射亢进,双侧膝踝反射亢进,右髌阵挛阳性,右侧巴宾斯基征阳性。

A.C

B.C

C.C

D.臂丛神经

E.大脑

【答案】:A

37、根据《中华人民共和国民法典》,建筑区划内,占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位,属于()。

A.物业所有

B.居民所有

C.业主共有

D.社区所有

【答案】:C

38、针对社区老年人房产被侵权日益增多的状况,社会工作者小王拟推动成立“老年人普法自助小组”,普及相关法律知识,促进老人们相互交流,缓解其因侵权伤害导致的困惑和迷茫。在帮助老人们界定小组目标时,小王恰当的做法是()。

A.带领老人讨论,澄清小组目标

B.协助掌握时间,让所有老人能发言

C.引导老人讨论,分析小组发展趋势

D.列出并讲解小组目标,帮助老人理解和认同

【答案】:A

39、为了保证调解的顺利进行,维护人民调解员的相关权益,做到权利和义务的统一,《人民调解法》在规定了调解活动中当事人享有的广泛权利外,还同时规定了当事人的义务,主要包括三个方面的内容,不包括下列哪个?()

A.如实陈述纠纷事实

B.遵守调解现场秩序,尊重人民调解员

C.选择或者接受人民调解员

D.尊重对方当事人行使权利

【答案】:C

40、社会目标模式主要运用于()发展的项目或领域,其注重的是社会责任和社会变迁,强调培养公民的社会责任、社会参与和社会行动。

A.个人

B.家庭

C.小组

D.社区

【答案】:D

41、女职工小李休产假前的月工资是6000元,其所在单位上年度职工平均月工资是5000元,单位没有为其缴纳生育保险费。小李所在城市上年度社会平均工资为每月4000元,本年度最低工资标准为每月2000元。根据《妇女权益保障法》《女职工劳动保护特别规定》,小李休产假期间享受生育津贴的最低标准是每月()元。

A.2000

B.4000

C.5000

D.6000

【答案】:D

42、社会工作者小岳负责社区“银龄乐享”项目,为有需要的社区独居老人提供情绪支持服务;她是自已所住社区的业主委员会委员,定期参加业主代表大会;她还为社区“四点半课堂”的小学生辅导功课;另外,她也帮助社区家政中心筹办家政人员厨艺比赛。小岳承担的任务中,最能体现专业社会工作助人特点的是()

A.辅导小学生的功课

B.筹办家政人员厨艺比赛

C.参加业主代表大会

D.执行“银龄乐享”项目

【答案】:D

43、在社会工作行政的过程中,社会政策难免与实际情况有偏离,这种偏离既有政策制定方面的原因,也可能与政策执行过程、社会服务的实施和接受过程有关。因此,根据实际情况修订和完善社会政策是必要的,()在这方面扮演着不可替代的角色。

A.社会工作者

B.社会工作行政人员

C.政府工作人员

D.社会服务人员

【答案】:B

44、某工人与用人单位签订了为期5年的固定期限劳动合同。根据《劳动合同法》,该工人的试用期最长为()。

A.2个月

B.3个月

C.4个月

D.6个月

【答案】:D

45、中金所5年期国债期货一般交易日的当日结算价为()。

A.最后一小时成交价格按照成交量的加权平均值

B.最后半小时成交价格按照成交量的加权平均值

C.最后一分钟成交价格按照成交量的加权平均值

D.最后三十秒成交价格按照成交量的加权平均值

【答案】:A

46、监理单位质量管理体系实施中,()应检查监理规划与监理实施细则的质量控制措施是否落实、管理记录是否完整和符合规定要求。

A.建设单位负责人

B.总监理工程师

C.专业监理工程师

D.质量监督机构

【答案】:B

47、高一学生汤帅,自从被几个朋友带去网吧玩游戏后就开始迷恋网络游戏,虽然还没有到逃课的程度,但课余时间都用来玩游戏,根本没有时间复习功课。高中的课程很紧张,汤帅的父母看到孩子这样,非常担心,经常对他进行说教,但没有什么效果,反而让汤帅和父母的关系更加僵化。一次又因为玩游戏的事情汤帅的爸爸动手打了他,自此汤帅不再同爸爸讲话。汤帅的妈妈看在眼里,急在心里,找到社会工作者寻求帮助。汤帅的妈妈认为父子关系矛盾激化的关键在于汤帅很重视爸爸对自己的看法,爸爸对于自己的失望让汤帅更加叛逆。从这个案例来看,以下观点分析正确的是()

A.汤帅的家庭教养模式对汤帅的影响主要是纵向的

B.对汤帅影响最大的是朋辈群体,但家庭与朋辈群体的影响是交互的

C.对汤帅影响最大的是家庭,但家庭与朋辈群体的影响是交互的

D.朋辈群体直接影响了汤帅的个体发展

【答案】:D

48、受虐妇女综合征是指,长期遭受婚姻暴力的妇女具有一些共同的特征。下列说法中()不属于“受虐妇女综合征”的特征。

A.低自尊

B.暴力循环

C.暴力正常化

D.以暴制暴

【答案】:D

49、一对夫妇带着3岁的女儿来向社会工作者求助,主要的问题是女儿行为上的一些异常表现,包括已经3岁了却特别不爱说话,不与别人交流;对父母的命令或嘱咐不理睬、不遵从;会长时间反复玩一些毫无意义与乐趣可言的游戏。总之,父母或其他人都很难与她建立起沟通和正常的人际关系。得到这些资料,社会上作者初步判断这位女童有()倾向。并建议家长带孩子到儿童心理专科作进一步的鉴定。

A.自闭症

B.精神分裂症

C.焦虑症

D.强迫症

【答案】:A

50、《宪法》规定:“公民的()不受侵犯。”

A.财产

B.私有财产

C.合法的私有财产

D.合法的经济收入

【答案】:C

第二部分多选题(20题)1、危机通常可以分为成长危机和情境危机。下列选项中()属于情境危机。

A.青少年期的严重叛逆

B.失恋而引起的自杀

C.下岗失业

D.父母离婚

E.升学压力

【答案】:BCD

2、社会工作小玲拟釆用个案研究方法,通过深度访谈和非参与式观察了解社区独居老人的基本需求,为该群体的居家养老方案设计提供相关建议。关于个案研究方法的说法,正确的有()。

A.该研究获得的资料可以推论所有独居老人

B.该研究有利于深入把握独居老人的各种需求

C.该研究有利于小玲提交可行的独居老人养老服务方案

D.该研究专注于了解独居老人精神健康方面的问题

该研究有助于发现独居老人养老需求的影响因素

【答案】:BC

3、小峰,17岁,高中二年级,课间和同学闹矛盾,冲动之下,拿刀将同学捅死,构成犯罪。为了预防小峰重新犯罪,应该()。

A.对小峰的案件不公开审理和报道

B.将小峰与成年罪犯分别关押

C.小峰的案件公开审理和报道

D.对小峰进行法制教育

E.小峰在以后就业时,任何单位和个人不能歧视

【答案】:ABD

4、按照《基金会管理条例》,基金会注销后的剩余财产()。

A.应当由登记管理机关收回

B.无法按照章程规定处理的,由登记管理机关组织捐赠给与该基金会性质、宗旨相同的社会公益组织,并向社会公告

C.应当按照章程的规定用于公益目的

D.应当由基金会理事会讨论决定其剩余财产分配

E.应当返还给捐赠方

【答案】:BC

5、根据家庭内部结构的不同可以将家庭划分为()。

A.丁克家庭

B.单亲家庭

C.联合家庭

D.核心家庭

E.重组家庭

【答案】:ABCD

6、小敏认为老公负责养家,照顾孩子是自己的责任。每当宝宝稍有不适,小敏就紧张,加上产后身体不适和睡眠不足,心情烦躁,向社会工作者求助。社会工作者接案后,开展的干预活动中体现了"妇女为本”理念的有()。

A.鼓励小敏多关注自己的需要

B.鼓励小敏参加产后妈妈支持性小组

C.推荐小敏参加”如何成为一个好母亲”的讲座

D.与小敏探讨她关于“照顾孩子是母亲的责任”的观念形成的社会因素

【答案】:AB

7、某社区服务中心拟与环保组织合作,从居民中招募200个志愿家庭,开展为期一年的“节约用电、争建低碳家庭”的活动,该活动通过更换电器、改变不良用电习惯等手段,提高社区居民的环保意识,社会工作者在发展和组织志愿家庭时,可采用的技巧包括()。

A.主动邀请居民参与活动

B.积极回应居民的需求

C.与居民建立平等合作关系

D.通过面试挑选志愿者

E.评估志愿家庭的工作绩效

【答案】:ABC

8、社会工作者与受助家庭成员签订的服务合同的基本内容包括()。

A.家庭服务介入活动的目标

B.社会工作者的安全保障

C.家庭会谈的地点

D.家庭会谈的时间和次数

E.参加会谈的家庭成员

【答案】:ACD

9、在一次督导会谈后,督导者发现某社会工作者在处理服务对象的关于孩子教养问题的个案时,赞同母亲的做法。在深入交谈后,又发现社会工作者把自己教养孩子的经验带入辅导过程。下列关于督导者的做法正确的有()。

A.让社会工作者继续处理该服务对象的父子沟通问题

B.给社会工作者发出警告信

C.协助社会工作者反思并提醒运用社会工作专业人员守则

D.立即终止社会工作者的服务

E.向机构反映情况

【答案】:BC

10、在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得成长经验运用到日常生活中。为此,社会工作者应该()。

A.鼓励组员积极参加模拟练习,让组员练习学到的行为规范

B.肯定组员的实力,让他们充满信心

C.增强小组凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难

D.安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难

E.寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化

【答案】:ABD

11、李主任是某老年人服务机构的最高层管理者,本机构计划拓展老年人居家养老方法的服务,李主任的下属非常积极踊跃地上交服务方案。请问面对各种各样的服务方案,李主任该如何选择()。

A.服务方案中所提供的服务是否会被老年人所接纳

B.服务方案是否满足政府居家养老的政策

C.服务方案是否是自己喜欢的风格

D.方案进行过程中服务对象和人数的变化

E.方案投入所产生的效率

【答案】:AB

12、社会工作者小周把成长小组前两次聚会的目的确定为帮助组员建立相互信任关系,他希望运用沟通和互动技巧介入。聚会时,小周一方面专注倾听组员的问题,另一方面理解组员所表达的信息和感受。当发现某位组员说个不停时,小周会以该组员能接受的方式进行小结,并邀请沉默不语的组员发言。小周的介入焦点是()。

A.评估个别组员的问题

B.制造机会让组员表达

C.培养组员积极倾听他人意见

D

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