2026年高考语文备考之古汉语中名词的四种活用（附例句）

所谓“词类活用”，是指一个词在特定的语言环境中临时改变词性而作为另一类词使用，如名词用作动词、动词用作名词等。随着词性的改变，这个词便具有了新的含义(临时的)。词类活用是文言文中重要的语言现象，因此必须了解并学会推断。名词的4种活用(1)名词活用为一般动词名词活用为一般动词，在古代汉语中是比较普遍的现象。活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关，只是动作化了。①晋军函陵：军队驻扎翻译：晋国军队驻扎在函陵，秦国军队驻扎在氾南。②籍吏民，封府库：造册登记。翻译：造册登记了官吏和百姓的户籍，查封了官府的仓库。③杖汉节牧羊：拄着翻译：拄着大汉的旄节放羊④方其破荆州，下江陵：攻占翻译：当他攻破荆州，攻占江陵的时候⑤函梁君臣之首：用匣子装翻译：用木匣子装着后梁君臣的头颅⑥范增数目项王：使眼色翻译：范增多次给项王使眼色⑦棹孤舟：用桨划船翻译：有时划着一只小船（2）名词的使动用法①既东封郑：使……成为边境翻译：已经在东边使郑国成为（晋国的）边境②先生之恩，生死而肉骨也：使……长肉翻译：先生的大恩，简直是使死者复生、使白骨长肉啊！③先破秦入咸阳者王之：使……为王翻译：先打败秦军攻入咸阳的人让他做王④却宾客以业诸侯：使……成就霸业翻译：（如果）拒绝接纳天下的宾客（人才），从而让其他诸侯国成就霸业。⑤齐威王欲将孙膑：使……做将领翻译：齐威王想让孙膑做将领(3)名词的意动用法①吾从而师之：“以……为师”“把……当作老师”翻译：我（应该）跟从他并且把他当作老师。②侣鱼虾而友麋鹿：以……为侣，以……为友

翻译：把鱼虾当作伴侣，把麋鹿当作朋友③幕天席地：以天为幕，以地为席翻译：把苍天当作帐篷，把大地当作席子。形容心胸开阔，或者生活极其旷达豪放，不受世俗礼节的约束。④后人哀之而不鉴之：把……作为镜子（借鉴）翻译：后人为此感到悲哀，却不以此为鉴（吸取教训）。⑤驼业种树：以……为业翻译：郭橐驼把种树当做自己的职业⑥越国以鄙远：把远地当作边邑。翻译：越过别的国家（晋国），把遥远的地方（郑国）当作自己的边邑。⑦粪土当年万户侯：把……当作粪土翻译：把当年的万户侯当作粪土⑧邑人奇之，稍稍宾客其父：以……为宾客翻译：同县的人对此感到惊奇，渐渐地把他的父亲当作宾客对待。孔子师郯子：以……为师

翻译：孔子把郯子当做老师（拜郯子为师）。(4)名词用作状语名词用作状语是词类活用之一。指古汉语中普通名词直接置于动词或动词性短语前且这个名词不是主语，而是对动词起修饰或限定作用，这个名词便充当了动词谓语的状语。表示动作的状态、方式、态度、工具、处所等。名词直接用于动词前作状语，所起的作用是多种多样的，有的还具有比较浓厚的修辞色彩。①君子博学而日参省乎己：每天翻译：君子广泛地学习并且每天对自己检查反省②常以身翼蔽沛公：像鸟张开翅膀一样翻译：常常用自己的身体像鸟张开翅膀一样掩护刘邦。③吾得兄事之：像侍奉兄长一样翻译：我将像侍奉兄长一样侍奉他。④天下云集响应，赢粮而景从：像云那样

像回声那样

像影子一样

翻译：天下人像云彩一样聚集，像回声一样应和，担着粮食像影子一样跟从。⑤上食埃土，下饮黄泉。翻译：（蚯蚓）向上吃地面的泥土，向