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文档简介

Unit3ToolsandsenseforlearningPartD学习工具和感官TableofContents01Review&Warm-up02FunPractice03GrammarSummary04ComprehensiveTest05Summary&HomeworkReview&Warm-upGameTime:WordChainLet'splayawordchaingame.Sayawordaboutlearningtoolsorsenses,andthenextstudentsaysawordthatstartswiththelastletterofthepreviousword.Tip:Payattentiontothelastletter!GameInstructions:Findthehiddenwordsaboutlearningtoolsandsensesinthepuzzle.Words:ruler,pencil,pen,eraser,book,see,hear,smell,taste,touch.FunPractice-SentenceBuildingGameInstructionUsethewordcardstobuildcorrectsentencesaboutlearningtoolsandsenses.Tip:Payattentiontocapitalizationandpunctuation!GrammarSummary-This/That/These/ThoseRule:Use"this/that"forsingularnouns,and"these/those"forpluralnouns.Thisisapen.Thatisabook.Thesearepencils.Thosearerulers.GrammarSummary-CanUse"can"totalkaboutability.Examples:Icanread.Youcanwrite.Hecandraw.GrammarSummary-HowquestionszcccvbnmmUsage:Use"how"toaskaboutthewayormethodofdoingsomething.Examples:Howdoyoulearn?Howdoyouread?Howdoyouwrite?Grammar:LiketodoUse"liketodo"totalkaboutthingsweenjoydoing.ListeningTestListentothedialogueandchoosethecorrectanswer.1.Whattooldoestheboywanttouse?A.RulerB.Pencil2.Howdoesthegirllearn?A.ByreadingB.BylisteningComprehensiveTest-ReadingReadthepassage:MynameisLily.Ihaveabag.Iusemybagtocarrymybooks.Iusemyeyestoreadbooks.Iliketoread.1.WhatdoesLilyhave?A.AbookB.Abag2.WhatdoesLilyusehereyestodo?A.ReadbooksB.WritebooksWritingTestTask:Writethreesentencesaboutyourlearningtoolsandsenses.Example:Ihaveapencil.Iusemyhandstowrite.Iliketowrite.AnswerKeyListening1.A2.AReading1.B2.AWritingAnyreasonablesentencesareacceptable.Summary:Unit3ReviewVocabularyTools:ruler,pencil,pen,eraser,book,bag,notebook,crayon,sharpenerVe

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