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2026年高考练习题(老教材老高考)试题及答案语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。农耕文明作为人类文明的重要形态,不仅孕育了璀璨的物质文化,更构建了一套深植于土地的价值体系。从“民以食为天”的朴素认知到“耕读传家”的处世哲学,从“天人合一”的生态智慧到“协和万邦”的天下情怀,农耕文明的基因早已融入中华民族的精神血脉。与工业文明的线性进步观不同,农耕文明秉持着循环往复的时间观念。在农人眼中,四季更迭并非简单的重复,而是生命的周而复始。春生、夏长、秋收、冬藏,每一个环节都蕴含着对自然规律的敬畏。这种时间认知塑造了中国人“取之有度,用之有节”的生活态度,也为当下的生态保护提供了思想源泉。农耕文明的另一个核心特质是“集体性”。在传统农业社会,水利灌溉、农具制作、灾荒应对等都需要群体协作。这种协作不仅维系了生产秩序,更培育了“天下兴亡,匹夫有责”的家国情怀。从大禹治水的传说到都江堰的修建,从“先天下之忧而忧”的士人精神到“一方有难,八方支援”的民间传统,集体主义的基因始终在中华民族的发展中发挥着凝聚作用。然而,随着工业化、城镇化的加速推进,农耕文明似乎逐渐淡出了人们的视野。不少人将其视为落后的代名词,认为只有彻底告别农耕文明才能实现现代化。这种观点显然是片面的。现代化并非对传统的否定,而是在继承基础上的创新。农耕文明中蕴含的生态智慧、集体精神、家国情怀等,恰恰是现代社会所稀缺的精神资源。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.农耕文明只孕育了璀璨的物质文化,没有构建价值体系。B.工业文明的线性进步观优于农耕文明的循环时间观念。C.农耕文明的“集体性”仅体现在生产秩序的维系上。D.现代化应继承农耕文明中的生态智慧等精神资源。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章从时间认知、集体性等方面阐述了农耕文明的特质。B.文章采用了对比论证,将农耕文明与工业文明进行比较。C.文章引用大禹治水的传说,旨在证明农耕文明的集体性。D.文章结尾批判了将农耕文明视为落后代名词的观点,提出了现代化应继承传统的观点。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.“取之有度,用之有节”的生活态度源于农耕文明的时间认知。B.农耕文明的集体主义基因对中华民族的发展起到了凝聚作用。C.工业化、城镇化的加速推进导致农耕文明彻底淡出人们的视野。D.现代社会需要从农耕文明中汲取精神资源,以弥补自身的不足。(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成4-6题。材料一:在数字经济时代,农村电商成为推动乡村振兴的重要力量。据商务部数据显示,2025年全国农村网络零售额达到2.8万亿元,同比增长12.5%。农村电商的发展不仅拓宽了农产品的销售渠道,还带动了农村物流、包装、加工等相关产业的发展。农村电商的崛起得益于互联网技术的普及。截至2025年底,我国农村互联网普及率达到68.7%,较2020年提高了15.2个百分点。智能手机的广泛应用让农民可以随时随地获取市场信息、销售农产品。同时,各大电商平台纷纷下沉农村市场,推出了“助农计划”“村播计划”等一系列扶持政策,为农村电商的发展提供了有力支撑。材料二:虽然农村电商取得了显著的发展成就,但也面临着一些挑战。首先,农村物流体系不完善是制约农村电商发展的重要因素。部分偏远山区物流配送时间长、成本高,甚至存在“最后一公里”的配送难题。其次,农村电商从业者的专业素质有待提高。不少农民缺乏电商运营、品牌建设、客户服务等方面的专业知识,导致农产品的附加值较低,市场竞争力不足。此外,农产品标准化程度低也是一个突出问题。由于缺乏统一的质量标准和认证体系,同一品种的农产品在大小、色泽、口感等方面存在较大差异,难以满足消费者的个性化需求。同时,农产品的品牌建设滞后,大多数农产品仍以“无品牌”或“地域品牌”的形式存在,缺乏市场辨识度。材料三:为了推动农村电商的持续健康发展,政府、企业和农民需要形成合力。政府应加大对农村物流体系的投入,完善基础设施建设,推广智能物流、冷链物流等新技术,解决“最后一公里”的配送难题。同时,政府应加强对农村电商从业者的培训,提高其专业素质,鼓励农民创业创新。企业应发挥自身优势,加强与农村的合作,为农民提供电商运营、品牌建设、市场推广等方面的支持。例如,电商平台可以帮助农民打造特色农产品品牌,开展直播带货活动,提高农产品的知名度和销量。农民也应主动学习电商知识,提高自身素质,积极参与农产品标准化建设,打造特色品牌。4.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.2025年全国农村网络零售额达到2.8万亿元,同比增长12.5%,说明农村电商发展迅速。B.截至2025年底,我国农村互联网普及率达到68.7%,较2020年提高了15.2个百分点,为农村电商的发展提供了技术支持。C.农村电商面临的挑战主要包括物流体系不完善、从业者专业素质低、农产品标准化程度低等。D.政府在推动农村电商发展中应加大对农村物流体系的投入,加强对从业者的培训,而企业和农民不需要参与其中。5.农村电商的崛起得益于哪些因素?请结合材料一简要概括。(4分)6.为推动农村电商的持续健康发展,政府、企业和农民应分别采取哪些措施?请结合材料三简要概括。(5分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成7-9题。《麦收》五月的风,带着麦浪的香气,吹过豫东平原。老陈蹲在地头,看着眼前金黄的麦子,嘴角露出了欣慰的笑容。老陈种了一辈子地,从年轻的小伙子变成了如今的白发老人。他对土地的感情,就像对自己的孩子一样。每一颗麦子的生长,都牵动着他的心。春天播种时,他会仔细挑选种子,小心翼翼地埋进土里;夏天浇水时,他会冒着烈日,一桶一桶地把水浇到麦田里;秋天收割时,他会弯着腰,一把一把地把麦子割下来。今年的麦子长得格外好,穗大粒饱,估计又是一个丰收年。老陈想到了去年的麦收,那是他最难忘的一次。去年麦收时,突然下起了暴雨,眼看麦子就要被雨水浸泡,老陈心急如焚。就在这时,村里的年轻人都来帮忙了。他们有的用塑料布盖麦子,有的用收割机抢收,有的帮忙搬运麦子。经过几个小时的奋战,终于把麦子抢收完了。老陈看着这些年轻人,眼里充满了感激之情。老陈的儿子陈强在城里工作,很少回来。老陈经常给儿子打电话,让他回来看看麦子,但儿子总是说工作忙,没时间。今年麦收前,陈强突然回来了,还带来了一台新的收割机。老陈惊讶地问:“你怎么回来了?”陈强说:“爸,我现在在城里做电商,专门卖农产品。今年我想帮你把麦子卖到城里去,让更多的人吃到我们家的麦子。”老陈听了,心里乐开了花。他没想到,自己种了一辈子地,如今还能通过电商把麦子卖到城里。陈强告诉老陈,现在城里人都喜欢吃绿色、有机的农产品,我们家的麦子不施化肥、不打农药,正好符合市场需求。麦收开始了,陈强用收割机很快就把麦子收割完了。然后,他把麦子拉到村里的加工厂,加工成面粉。接着,他开始在网上发布卖面粉的信息,还拍摄了麦子生长、收割、加工的视频。没想到,订单一下子就来了,短短几天时间,就卖出了几千斤面粉。老陈看着电脑上的订单,笑得合不拢嘴。他对陈强说:“原来种地也能这么赚钱,看来我之前的观念落后了。”陈强说:“爸,现在是新时代了,种地也要讲究科学,讲究营销。我们以后要种更多的绿色农产品,通过电商卖到城里去,让更多的人吃到我们的农产品。”夕阳西下,老陈和陈强站在地头,看着一望无际的麦田,心里充满了希望。7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头描写五月的风带着麦浪的香气,营造了丰收的氛围,也烘托了老陈喜悦的心情。B.小说通过描写老陈种麦子的过程,表现了他对土地的深厚感情和勤劳朴实的品质。C.小说中陈强的出现,不仅推动了情节的发展,也体现了新时代农村电商的发展。D.小说结尾老陈和陈强站在地头,看着麦田,心里充满了希望,暗示了他们将离开农村,到城里发展。8.小说中老陈的儿子陈强有哪些形象特点?请结合文本简要分析。(5分)9.小说以“麦收”为题,有什么丰富的内涵?请结合文本简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成10-13题。范仲淹,字希文,唐宰相履冰之后。其先邠州人也,后徙家江南,遂为苏州吴县人。仲淹二岁而孤,母更适长山朱氏,从其姓,名说。少有志操,既长,知其世家,乃感泣辞母,去之应天府,依戚同文学。昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至以糜粥继之,人不能堪,仲淹不苦也。天圣七年,章献太后将以冬至受朝,天子率百官上寿。仲淹极言之,且曰:“奉亲于内,自有家人礼,顾与百官同列,南面而朝之,不可为后世法。”且上疏请太后还政,不报。寻通判河中府,徙陈州。仲淹泛通《六经》,长于《易》,学者多从质问,为执经讲解,亡所倦。尝推其奉以食四方游士,诸子至易衣而出,仲淹晏如也。每感激论天下事,奋不顾身,一时士大夫矫厉尚风节,自仲淹倡之。元昊反,召为天章阁待制、知永兴军,改陕西都转运使。夏竦为经略安抚、招讨使,进仲淹龙图阁直学士以副之。仲淹为将,号令明白,爱抚士卒,诸羌来者,推心接之不疑,故贼亦不敢辄犯其境。元昊请和,召拜枢密副使。会王举正懦默不任事,谏官欧阳修等言仲淹有相材,请罢举正用仲淹,遂改参知政事。仲淹曰:“执政可由谏官而得乎?”固辞不拜,愿与韩琦出行边。命为陕西宣抚使,未行,复除参知政事。会边陲有警,因与枢密副使富弼请行边。于是,以仲淹为河东、陕西宣抚使,赐黄金百两,悉分遗边将。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.仲淹极言之/且曰/奉亲于内/自有家人礼/顾与百官同列/南面而朝之/不可为后世法/B.仲淹极言/之且曰/奉亲于内/自有家人礼/顾与百官同列/南面而朝之/不可为后世法/C.仲淹极言之/且曰/奉亲于内/自有家人礼顾/与百官同列/南面而朝之/不可为后世法/D.仲淹极言/之且曰/奉亲于内/自有家人礼顾/与百官同列/南面而朝之/不可为后世法/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.冬至,是二十四节气之一,在每年的12月21日或22日,这一天北半球白天最短,夜晚最长。B.通判,是中国古代的官职名,主要掌管粮运、家田、水利和诉讼等事项,对州府的长官有监察的责任。C.《六经》,是指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典,其中《乐》已失传。D.枢密副使,是中国古代的官职名,主要掌管军事,地位相当于宰相。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.范仲淹出身贫寒,二岁而孤,母亲改嫁,他长大后知道自己的身世,便辞别母亲,去应天府学习。B.范仲淹敢于直言,他反对章献太后在冬至接受朝拜,并上疏请太后还政,但没有得到回复。C.范仲淹学识渊博,泛通《六经》,长于《易》,学者多向他请教,他为学者讲解经义,从不倦怠。D.范仲淹为将,号令明白,爱抚士卒,诸羌来者,他推心置腹,不怀疑他们,所以贼兵不敢侵犯他的边境。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给,至以糜粥继之,人不能堪,仲淹不苦也。(2)尝推其奉以食四方游士,诸子至易衣而出,仲淹晏如也。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成14-15题。《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。14.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.首句“白日依山尽”写远景,描绘了夕阳西沉,逐渐消失在山后的景象。B.次句“黄河入海流”写近景,描绘了黄河奔腾而去,流入大海的景象。C.第三句“欲穷千里目”写诗人的愿望,想要看到更远的景色。D.第四句“更上一层楼”写诗人的行动,体现了诗人积极向上的进取精神。15.请简要赏析这首诗的艺术特色。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,7分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《论语·学而》中,孔子提出“________________,________________”,强调了学习和思考的重要性。(2)《登高》中,杜甫用“________________,________________”描绘了萧瑟凄凉的秋景,表达了自己的身世之悲和忧国之情。(3)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼用“________________,________________,________________”描绘了赤壁雄奇壮阔的景色。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成17-19题。随着社会的发展,网络语言越来越多地出现在人们的生活中。网络语言具有简洁、生动、形象等特点,受到了很多人的喜爱。但是,也有一些网络语言存在低俗、粗俗、不规范等问题,影响了语言的纯洁性。网络语言的出现是社会发展的必然结果。在信息时代,人们需要更加简洁、高效的交流方式,网络语言正好满足了这一需求。同时,网络语言也是一种文化现象,反映了社会的变迁和人们的思想观念的变化。我们应该正确看待网络语言。一方面,我们要积极推广规范的网络语言,引导人们使用文明、健康的网络语言;另一方面,我们也要包容和理解网络语言的多样性,不要一味地否定和排斥。17.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.网络语言的多样性不仅丰富了语言的表达形式,也为文化的发展注入了新的活力。B.网络语言的多样性不仅为文化的发展注入了新的活力,也丰富了语言的表达形式。C.网络语言的多样性既丰富了语言的表达形式,又为文化的发展注入了新的活力。D.网络语言的多样性既为文化的发展注入了新的活力,又丰富了语言的表达形式。18.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A.随着社会的发展,网络语言越来越多地出现在人们的生活中。网络语言具有简洁、生动、形象等特点,受到了很多人的喜爱。但是,也有一些网络语言存在低俗、粗俗、不规范等问题,影响了语言的纯洁性。B.随着社会的发展,网络语言越来越多地出现在人们的生活中。网络语言具有简洁、生动、形象等特点,受到了很多人的喜爱。但是,也有一些网络语言存在低俗、粗俗、不规范等问题,破坏了语言的纯洁性。C.随着社会的发展,网络语言越来越多地出现在人们的生活中。网络语言具有简洁、生动、形象等特点,受到了很多人的喜爱。但是,也有一些网络语言存在低俗、粗俗、不规范等问题,污染了语言的纯洁性。D.随着社会的发展,网络语言越来越多地出现在人们的生活中。网络语言具有简洁、生动、形象等特点,受到了很多人的喜爱。但是,也有一些网络语言存在低俗、粗俗、不规范等问题,损害了语言的纯洁性。19.请结合材料,简要概括应该如何正确看待网络语言。(5分)(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成20-21题。诚信是中华民族的传统美德。在传统社会,诚信是做人的基本准则,也是社会交往的重要原则。人们普遍认为,“言而无信,不知其可也”。诚信不仅能赢得他人的尊重,还能促进社会的和谐发展。然而,在现代社会,诚信缺失的现象时有发生。一些企业为了追求利益最大化,不惜造假售假、欺诈消费者;一些个人为了谋取私利,不惜说谎骗人、背信弃义。这些行为不仅损害了他人的利益,也破坏了社会的信任体系。20.请根据上述材料,写一句关于诚信的宣传语。(4分)21.请你提出两条解决现代社会诚信缺失问题的建议。(5分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写作。材料一:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首古诗告诉我们,粮食来之不易,我们要珍惜粮食。材料二:近年来,随着生活水平的提高,不少人开始浪费粮食。据统计,我国每年浪费的粮食总量约为3500万吨,接近全国粮食总产量的6%。材料三:2021年,教育部发布《关于厉行节约反对食品浪费的实施意见》,要求学校加强粮食节约教育,培养学生的节约意识。请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“珍惜粮食,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。语文试题答案一、现代文阅读1.D(A项,农耕文明不仅孕育了物质文化,还构建了价值体系;B项,文中没有比较两者的优劣;C项,集体性不仅维系了生产秩序,还培育了家国情怀)2.C(引用大禹治水的传说旨在证明集体主义基因的凝聚作用,而非仅为了证明集体性)3.C(“彻底淡出”说法过于绝对)4.D(企业和农民也需要参与其中)5.①互联网技术的普及,农村互联网普及率提高;②各大电商平台的扶持政策。6.①政府:加大对农村物流体系的投入,完善基础设施建设;加强对农村电商从业者的培训。②企业:发挥自身优势,为农民提供电商运营、品牌建设、市场推广等支持。③农民:主动学习电商知识,提高自身素质;积极参与农产品标准化建设,打造特色品牌。7.D(“暗示了
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