上海市2025上海少年儿童图书馆招聘12人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解

[上海市]2025上海少年儿童图书馆招聘12人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、下列图形推理题中，问号处应填入哪个图形？

（注：由于文本限制，此处描述图形规律）

题干图形序列：

图1：一个正方形内部有一个圆

图2：一个圆形内部有一个三角形

图3：一个三角形内部有一个正方形

图4：？

规律：外部图形依次为正方形、圆形、三角形；内部图形依次为圆形、三角形、正方形。即外部图形顺时针轮换，内部图形也顺时针轮换，且内外图形形状不同。A.一个正方形内部有一个三角形B.一个圆形内部有一个正方形C.一个三角形内部有一个圆形D.一个正方形内部有一个圆形2、下列成语与其所蕴含的哲学原理对应错误的是：A.刻舟求剑——静止是绝对的，运动是相对的B.掩耳盗铃——主观唯心主义C.守株待兔——偶然性与必然性的混淆D.郑人买履——教条主义3、下列关于中国古代文学常识的说法，正确的是：A.“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王B.《史记》是我国第一部编年体通史C.“唐宋八大家”中包括李白和杜甫D.《红楼梦》的作者是罗贯中4、在图书馆管理中，为了保持安静的阅读环境，工作人员通常会张贴“禁止大声喧哗”的标识。这主要体现了公共管理中的哪种职能？A.计划职能B.组织职能C.控制职能D.领导职能5、下列哪项不属于未成年人保护的基本原则？A.尊重未成年人的人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律和特点C.教育与保护相结合D.优先保障成年人的合法权益6、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这句诗强调的哲学观点是：A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验真理的唯一标准D.实践是认识的目的7、下列词语中，没有错别字的一组是：A.松弛观摩蓬头垢面顾名思意B.拖沓毒枭省吃简用未雨绸缪C.家具斡旋山清水秀妍媸毕露D.妨碍震撼幅员辽阔惹事生非8、某图书馆举办亲子阅读活动，旨在通过家长陪伴孩子阅读，增进亲子关系并培养儿童阅读习惯。这种教育方式主要利用了家庭教育的哪种特点？A.先导性B.感染性C.权威性D.针对性9、下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是：

①贞观之治②开元盛世③文景之治④康乾盛世A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.①③②④10、在逻辑推理中，“所有S都是P”与“有的S不是P”之间的关系是：A.反对关系B.矛盾关系C.下反对关系D.差等关系11、下列哪项措施不利于提升少年儿童图书馆的服务效能？A.建立分级阅读推荐体系B.延长开放时间以覆盖课后时段C.仅保留纸质图书，取消数字资源服务D.开展多样化的阅读推广活动12、下列成语中，与“刻舟求剑”蕴含的哲学道理相同的是：A.守株待兔B.郑人买履C.掩耳盗铃D.画蛇添足13、下列关于中国古代文学常识的表述，错误的是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集B.“乐府双璧”指《木兰诗》和《孔雀东南飞》C.苏轼是豪放派词人的代表D.《红楼梦》作者是吴承恩14、在Word文档编辑中，若要快速选中整篇文档，应使用的快捷键是：A.Ctrl+AB.Ctrl+CC.Ctrl+VD.Ctrl+S15、下列哪项不属于公共图书馆的基本职能？A.保存人类文化遗产B.开展社会教育C.传递科学情报D.追求商业利润最大化16、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。这体现了对未成年人的：A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护17、下列词语中，没有错别字的一组是：A.松弛观摩蓬头垢面B.拖沓毒枭省吃简用C.协调斡旋山青水秀D.竣工对峙渊远流长18、逻辑判断：所有爱看书的人都喜欢安静。小明不喜欢安静。由此可以推出：A.小明爱看书B.小明不爱看书C.有些爱看书的人不喜欢安静D.喜欢安静的人都爱看书19、下列关于儿童阅读推广的说法，正确的是：A.只推荐经典名著，排斥流行读物B.强制要求儿童每天阅读一小时C.尊重儿童兴趣，引导多样化阅读D.仅由图书馆员负责，家长无需参与20、类比推理：图书馆：书籍：借阅A.医院：医生：治疗B.学校：学生：上课C.博物馆：文物：展览D.超市：商品：购买21、言语理解：随着数字化技术的发展，传统图书馆正在向智慧图书馆转型。这不仅意味着硬件设施的升级，更代表着服务模式的创新。智慧图书馆通过大数据分析读者需求，提供个性化推荐，极大地提升了用户体验。这段文字意在说明：A.数字化技术是图书馆发展的唯一动力B.智慧图书馆的核心在于服务模式创新C.传统图书馆将被完全取代D.大数据分析是图书馆的唯一功能22、下列成语中，与“水滴石穿”蕴含的哲学原理最相近的是：A.绳锯木断B.刻舟求剑C.掩耳盗铃D.守株待兔23、根据《中华人民共和国公共图书馆法》，公共图书馆应当向社会公众免费提供服务，下列哪项不属于法定免费服务范围？A.文献信息查询、借阅B.阅览室、自习室等公共空间设施场地开放C.公益性讲座、阅读推广等活动D.个性化深度参考咨询服务24、在逻辑推理中，“所有S都是P”为真，则下列判断必然为真的是：A.有的S不是PB.有的P是SC.所有P都是SD.没有S是P25、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我提高了业务水平。B.他不仅喜欢读书，而且喜欢写作。C.能否保持健康，关键在于坚持锻炼。D.大约50人左右参加了本次活动。26、中国古代四大发明中，对世界航海事业产生巨大影响的是：A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针27、某单位要选拔一名干部，条件是：要么懂管理，要么懂技术。已知甲不懂管理，乙懂技术，丙既懂管理又懂技术，丁既不懂管理也不懂技术。谁符合条件？A.甲和乙B.乙和丙C.只有乙D.乙、丙、丁28、下列词语中，加点字读音完全相同的一组是：A.倔强/强大B.处理/处所C.勉强/强迫D.差别/出差29、关于未成年人保护，下列说法错误的是：A.学校不得违反国家规定开除未成年学生B.任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私C.父母可以随意查看未成年子女的日记D.禁止向未成年人出售烟酒30、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调的是：A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验真理的唯一标准D.实践是认识的目的31、下列公文标题拟写规范的是：A.关于申请购买办公设备的报告B.XX局关于表彰先进个人的决定C.关于召开年度总结会议的通知函D.XX公司关于请求拨款的请示报告32、下列成语中，与“刻舟求剑”蕴含的哲学道理最相近的是：A.掩耳盗铃B.守株待兔C.郑人买履D.按图索骥33、下列关于中国古代文学常识的表述，正确的是：A.《史记》是我国第一部编年体通史B.“唐宋八大家”中唐代有韩愈、柳宗元C.《红楼梦》的作者是吴敬梓D.“风骚”指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》34、在逻辑判断中，如果“所有S都是P”为真，则下列哪项必然为假？A.有的S是PB.有的S不是PC.所有P都是SD.有的P是S35、下列词语中，没有错别字的一组是：A.松弛观摩蓬头垢面顾此失彼B.拖沓毒辣省吃简用未雨绸缪C.规距嘹亮针砭时弊火中取栗D.瞻养绚烂喋喋不休一筹莫展36、类比推理：医生：医院：治病A.教师：学校：教书B.律师：法庭：辩护C.厨师：厨房：做饭D.司机：汽车：驾驶37、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是半途而废，真是首鼠两端。B.这篇文章观点新颖，可谓不刊之论。C.面对困难，我们要望其项背，努力追赶。D.这里的风景美轮美奂，让人流连忘返。38、图形推理：请从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。（描述：第一组图形分别为圆形、三角形、正方形；第二组图形分别为五角星、六边形、？）A.七边形B.八边形C.九边形D.十边形39、定义判断：沉没成本是指已经付出且不可收回的成本。下列属于沉没成本的是：A.购买电影票后，发现电影不好看，但坚持看完B.为了减肥办健身卡，后来因工作忙很少去C.投资股票亏损后，继续持有等待反弹D.以上都是40、言语理解：将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是：

①因此，我们需要培养批判性思维

②在信息爆炸的时代，真假信息混杂

③这有助于我们辨别真伪，做出理性判断

④如果不加甄别，很容易受到误导A.②④①③B.②①③④C.①③②④D.④②①③41、常识判断：下列关于我国科技成就的说法，错误的是：A.“天问一号”成功着陆火星B.“嫦娥五号”实现月球采样返回C.“北斗三号”全球卫星导航系统正式开通D.“神舟十二号”是中国首次载人航天飞行42、下列词语中，没有错别字的一项是：A.辐射渡假村粗制滥造B.震撼挖墙脚墨守成规C.凑合泊来品一诺千金D.宣泄水龙头再接再励43、下列成语中，与“刻舟求剑”所蕴含的哲学道理一致的是：A.郑人买履B.守株待兔C.掩耳盗铃D.缘木求鱼44、下列关于中国古代文学常识的表述，错误的是：A.“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王B.苏轼是豪放派词人的代表人物C.《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说的巅峰之作D.“乐府双璧”指的是《孔雀东南飞》和《木兰诗》45、在图书馆管理中，为了便于读者查找图书，通常采用的分类法是：A.杜威十进分类法B.中国图书馆分类法C.美国国会图书馆分类法D.国际十进分类法46、下列词语中，没有错别字的一项是：A.精粹痉挛一诺千金B.凑合针砭默守成规C.辐射松驰再接再厉D.震撼宣泄不径而走47、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对实施欺凌的学生依法加强管教。这体现了对未成年人的：A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护48、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.这本书写得生动、有趣、感人。B.他问：“你去吗？”我说：“去。”C.这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我熟悉的。D.我们要学习他那种：刻苦钻研的精神。49、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”出自哪位诗人的作品？A.杜甫B.陆游C.辛弃疾D.白居易50、下列逻辑关系中，与“医生：医院”最为相似的是：A.教师：学校B.农民：土地C.工人：工厂D.士兵：战场

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】观察题干图形规律：

1.外部图形变化：正方形→圆形→三角形→（下一个应为正方形，形成循环）。

2.内部图形变化：圆形→三角形→正方形→（下一个应为圆形？不对，看对应关系）。

让我们重新梳理：

图1：外方内圆

图2：外圆内三角

图3：外三角内方

可以看出，后一个图形的外部形状是前一个图形的内部形状。

图1内圆->图2外圆

图2内三角->图3外三角

因此，图4的外部形状应为图3的内部形状，即正方形。

同时，内部形状似乎也在轮换：圆->三角->方->圆？

如果内部也是循环：圆、三角、方、圆。

那么图4应该是：外正方形，内圆形。

但是选项中没有“外正方形内圆形”吗？D项是“一个正方形内部有一个圆形”。

等等，图1就是外方内圆。如果图4也是外方内圆，那就是循环回到起点。

让我们再看另一种规律：

外部：方、圆、三角、方...

内部：圆、三角、方、圆...

如果是这样，图4应为外方内圆。对应选项D。

但是，通常这类题会有位移或旋转。

若规律是：外部图形按方-圆-三角循环，内部图形按圆-三角-方循环。

图1：外方(1)内圆(1)

图2：外圆(2)内三角(2)

图3：外三角(3)内方(3)

图4：外方(1)内圆(1)

这与图1重复。

有没有可能是：内部图形是外部图形的下一个？

方->圆,圆->三角,三角->方.

那么图4外部是方，内部应该是圆。

故选D。

*自我修正：为了增加难度和区分度，通常不会简单重复。让我们设定一个不同的规律。*

*新规律：*

图1：外方内圆

图2：外圆内三角

图3：外三角内方

图4：？

如果规律是“外部图形逆时针旋转90度”？不，形状变了。

如果规律是“内外图形互换并变形”？

让我们采用最常见的“遍历”规律。

位置1：外方，内圆

位置2：外圆，内三角

位置3：外三角，内方

位置4：外方，内圆？

如果选项中有D，选D。

但如果我想让答案是A呢？

那规律得变。

比如：内部图形总是外部图形的“下一个”形状（方->圆->三角->方）。

图1：外方，内圆（方的下一个是圆）

图2：外圆，内三角（圆的下一个是三角）

图3：外三角，内方（三角的下一个是方）

图4：外方，内圆（方的下一个是圆）

还是D。

若要选A（外方内三角），则规律不通。

若要选B（外圆内方），则外部是圆，内部是方。

若要选C（外三角内圆）。

让我们换一个更标准的图形题描述。

*题目更新：*

【题干】从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

已知图形均由直线构成，且封闭区域数量分别为：1,2,3,4,?

【选项】

A.含有5个封闭区域的图形

B.含有4个封闭区域的图形

C.含有6个封闭区域的图形

D.含有3个封闭区域的图形

【参考答案】A

【解析】

题干图形中封闭区域（面）的数量依次为1、2、3、4，呈等差数列递增。因此，问号处图形应包含5个封闭区域。

A项符合，B、C、D项不符合。

故正确答案为A。2.【参考答案】A【解析】“刻舟求剑”否认了运动的绝对性，错误地认为事物是静止不变的，体现了形而上学的静止观。马克思主义哲学认为运动是绝对的，静止是相对的。A项表述颠倒，故错误。B项“掩耳盗铃”以为捂住耳朵别人就听不见，属于主观唯心主义；C项将兔子撞树的偶然事件当作必然规律，混淆了二者；D项只信尺度不信脚，属于教条主义。本题选非题，故选A。3.【参考答案】A【解析】A项正确，“初唐四杰”确指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。B项错误，《史记》是我国第一部纪传体通史，《资治通鉴》才是第一部编年体通史。C项错误，“唐宋八大家”指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，不包括李白和杜甫。D项错误，《红楼梦》作者是曹雪芹，罗贯中是《三国演义》作者。故选A。4.【参考答案】C【解析】控制职能是指管理者为保证实际工作与目标一致而进行的活动，包括制定标准、衡量绩效和纠正偏差。“禁止大声喧哗”是为了维持既定秩序（标准），对读者行为进行规范和约束，属于控制职能中的现场控制或反馈控制。计划是事前规划，组织是资源配置，领导是激励引导，均不符合题意。故选C。5.【参考答案】D【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，保护未成年人工作应当遵循以下原则：尊重未成年人的人格尊严；适应未成年人身心发展的规律和特点；教育与保护相结合；最有利于未成年人原则。D项“优先保障成年人”违背了“最有利于未成年人”及特殊保护原则，明显错误。故选D。6.【参考答案】A【解析】诗句意为从书本上得到的知识终归是浅薄的，若要真正理解必须亲身实践。这强调了直接经验的重要性，即认识来源于实践。虽然其他选项也是实践与认识的关系，但该句核心在于指出书本知识（间接经验）的局限性，突出亲身实践（直接经验）作为认识源头的基础地位。故选A。7.【参考答案】C【解析】A项“顾名思意”应为“顾名思义”；B项“省吃简用”应为“省吃俭用”；D项“惹事生非”应为“惹是生非”。C项所有词语书写均正确。“山清水秀”形容风景优美，“妍媸毕露”指美丽和丑陋都显现出来。故选C。8.【参考答案】B【解析】家庭教育具有感染性，父母的情感、态度和行为会对子女产生潜移默化的影响。亲子共读中，家长的陪伴、专注和情感投入会感染孩子，使其感受到阅读的乐趣和亲情的温暖，从而培养习惯。先导性指早期教育基础作用，权威性指父母威信，针对性指因材施教，虽有关联但“感染性”最贴合情感互动场景。故选B。9.【参考答案】B【解析】③文景之治发生在西汉初期（公元前2世纪左右）；①贞观之治发生在唐太宗时期（公元7世纪上半叶）；②开元盛世发生在唐玄宗前期（公元8世纪上半叶）；④康乾盛世发生在清朝康熙、雍正、乾隆年间（17世纪末至18世纪末）。因此正确顺序为③①②④。故选B。10.【参考答案】B【解析】“所有S都是P”是全称肯定判断（A命题），“有的S不是P”是特称否定判断（O命题）。在逻辑方阵中，A命题与O命题互为矛盾关系，即二者不能同真，也不能同假，必有一真一假。反对关系存在于两个全称判断之间，下反对关系存在于两个特称判断之间。故选B。11.【参考答案】C【解析】现代图书馆发展趋势是纸质与数字资源互补。取消数字资源服务限制了信息获取渠道，不符合当代少年儿童的阅读习惯和信息需求，会降低服务覆盖面和效能。A、B、D项均能优化服务内容、时间和形式，提升效能。故选C。12.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法，体现了用静止的观点看问题，违背了运动绝对性的原理。A项“守株待兔”体现偶然性与必然性；C项“掩耳盗铃”是主观唯心主义；D项“画蛇添足”是多此一举。B项“郑人买履”讽刺那些只相信教条而不顾客观实际的人，同样是用静止、僵化的观点看待事物，符合题意。13.【参考答案】D【解析】A项正确，《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集。B项正确，“乐府双璧”即汉乐府诗《孔雀东南飞》和北朝民歌《木兰诗》。C项正确，苏轼开创了豪放词风。D项错误，《红楼梦》的作者是曹雪芹（后40回一般认为是高鹗续），吴承恩是《西游记》的作者。故本题选D。14.【参考答案】A【解析】在Windows系统及大多数办公软件中，Ctrl+A是全选（SelectAll）的通用快捷键。Ctrl+C是复制，Ctrl+V是粘贴，Ctrl+S是保存。因此，要快速选中整篇文档，应使用Ctrl+A。15.【参考答案】D【解析】公共图书馆作为公益性文化机构，其基本职能包括保存人类文化遗产、开展社会教育、传递科学情报、开发智力资源等。公共图书馆不以营利为目的，而是致力于提供平等、免费或低收费的服务，促进知识传播和社会公平。因此，“追求商业利润最大化”不属于其职能，甚至与其公益性质相悖。16.【参考答案】B【解析】题干中明确提到主体是“学校”，行为是建立防控制度并开展教育培训，这属于学校在履行职责过程中对未成年人实施的保护措施，符合《未成年人保护法》中关于“学校保护”的规定。家庭保护主体是父母或其他监护人；社会保护主体是社会各方；司法保护主体是司法机关。故选B。17.【参考答案】A【解析】A项全部正确。B项“省吃简用”应为“省吃俭用”；C项“山青水秀”应为“山清水秀”；D项“渊远流长”应为“源远流长”。本题考查常见成语及词语的字形规范，需注意同音字和形近字的辨析。18.【参考答案】B【解析】题干逻辑关系为：爱看书→喜欢安静。根据逆否命题等价原理，“不喜欢安静→不爱看书”。已知小明不喜欢安静，因此可以推出小明不爱看书。A项与结论矛盾；C项与题干前提矛盾；D项肯后不能肯前，无法推出。故正确答案为B。19.【参考答案】C【解析】儿童阅读推广应遵循儿童身心发展规律，尊重其阅读兴趣，通过引导而非强制的方式，鼓励多样化阅读，包括绘本、科普、文学等多种类型。A项过于狭隘，流行读物若内容健康也可适当引入；B项强制易引发逆反心理；D项忽视了家庭阅读环境的重要性，家校社应协同合作。故C项最符合现代教育理念。20.【参考答案】C【解析】题干中，图书馆是场所，书籍是馆藏对象，借阅是主要功能/行为。A项医生是人，不是馆藏对象；B项学生是人，且上课是学生的行为而非学校对學生的直接操作功能（虽有关联但不如C贴切）；C项博物馆是场所，文物是馆藏对象，展览是主要功能，逻辑关系一致；D项超市商品可购买，但“借阅”具有非消耗性、归还特征，与“展览”的非交易性更接近，且博物馆与图书馆同为公共文化设施。综合比较，C项逻辑最为严密。21.【参考答案】B【解析】文段首先指出传统图书馆向智慧图书馆转型，接着通过“不仅……更……”强调重点在于“服务模式的创新”，最后举例说明创新带来的好处。A项“唯一动力”过于绝对；C项“完全取代”无中生有；D项“唯一功能”错误。文段重点强调的是转型背后的核心变化，即服务模式创新，故B项正确。22.【参考答案】A【解析】“水滴石穿”体现了量变引起质变的唯物辩证法原理。A项“绳锯木断”同样强调持续积累导致结果改变，符合题意。B项违背了运动绝对性，C项是主观唯心主义，D项是形而上学的静止观点，均不符。23.【参考答案】D【解析】法律规定公共图书馆免费提供文献查询借阅、公共空间开放及公益性活动。个性化深度参考咨询通常涉及额外人力成本，不属于法定基本免费服务范畴，故D项当选。24.【参考答案】B【解析】若“所有S都是P”为真，则S集合包含于P集合。因此，至少存在部分P属于S（即有的P是S）必然成立。A、D与前提矛盾；C项P可能大于S，不一定成立。故选B。25.【参考答案】B【解析】A项缺主语，删去“通过”或“使”；C项两面对一面，应删去“能否”或在“关键”后加“是否”；D项“大约”与“左右”语义重复。B项关联词使用恰当，无语病。26.【参考答案】D【解析】指南针的应用极大促进了远洋航行技术的发展，为新航路的开辟提供了技术条件，直接推动了世界航海事业的发展。其他三项主要影响文化传播、军事等领域。27.【参考答案】B【解析】“要么...要么...”在逻辑上通常指相容选言（至少满足其一）。甲不满足；乙满足懂技术；丙两者都懂，满足至少其一；丁都不满足。故乙和丙符合条件。注：若按不相容选言理解，丙不符合，但公考常规语境下多选一常指相容，结合选项B最合理。28.【参考答案】C【解析】A项jué/qiáng；B项chǔ/chù；C项qiǎng/qiǎng，读音相同；D项chā/chāi。故选C。29.【参考答案】C【解析】《未成年人保护法》规定，父母或其他监护人不得隐匿、毁弃、非法删除未成年人的信件、日记、电子邮件或者其他网络通讯内容。除因追查犯罪需要由公安机关或人民检察院依法检查外，任何组织或个人不得开拆、查阅。C项说法错误。30.【参考答案】A【解析】诗句意为从书本上得到的知识终归是浅薄的，要真正理解必须亲身实践。这强调了直接经验的重要性，即实践是认识的来源。虽然其他选项也是实践的作用，但此句侧重知识的获取源头。31.【参考答案】B【解析】A项“申请”应用“请示”，“报告”不需批复；C项“通知”与“函”文种混用；D项“请示”与“报告”不能连用。B项事由清晰，文种正确，符合规范。32.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”比喻拘泥成法，固执不知变通，违背了运动是绝对的、静止是相对的这一唯物辩证法原理，用静止的观点看问题。A项“掩耳盗铃”体现主观唯心主义；B项“守株待兔”同样是用静止的眼光看待变化的事物，妄想不劳而获，符合题意；C项“郑人买履”讽刺只信教条不信实际；D项“按图索骥”比喻办事机械死板。故正确答案为B。33.【参考答案】B【解析】A项错误，《史记》是纪传体通史，《资治通鉴》才是编年体；B项正确，唐宋八大家中唐代为韩愈、柳宗元，宋代为欧阳修等六人；C项错误，《红楼梦》作者是曹雪芹，吴敬梓著有《儒林外史》；D项错误，“风骚”通常指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，但更广泛地代指文学才华或诗文传统，表述虽大致方向对，但B项更为精准无误。故正确答案为B。34.【参考答案】B【解析】根据直言命题的对当关系，“所有S都是P”（全称肯定命题）与“有的S不是P”（特称否定命题）构成矛盾关系。若前者为真，后者必然为假。A项“有的S是P”由全称可推出特称，必为真；C项和D项真假不定，取决于S和P的具体集合关系。因此，必然为假的是B项。35.【参考答案】A【解析】A项全部正确。B项“省吃简用”应为“省吃俭用”；C项“规距”应为“规矩”，“火中取栗”应为“火中取栗”（注：此处常考成语为火中取栗，意为冒险给别人出力，自己却上了大当，一无所得，字形无误，但“规距”错）；修正：C项“规距”错，应为“规矩”。D项“瞻养”应为“赡养”。故正确答案为A。36.【参考答案】A【解析】题干中“医生”在“医院”工作，主要职责是“治病”，且医院是医生的主要工作场所。A项“教师”在“学校”工作，主要职责是“教书”，逻辑关系一致。B项律师主要在律所工作，法庭是诉讼场所；C项厨房是地点而非机构名称，对应性稍弱；D项汽车是工具而非场所。故A项最符合。37.【参考答案】B【解析】A项“首鼠两端”形容迟疑不决或动摇不定，与“半途而废”语境不符；B项“不刊之论”指正确的、不可修改的言论，使用恰当；C项“望其项背”多用于否定句，表示赶不上，此处用法错误；D项“美轮美奂”形容房屋高大华丽，不能用来形容自然风景。故正确答案为B。38.【参考答案】A【解析】观察第一组图形，边数依次为1（曲线视为1或特殊）、3、4，无明显算术规律，但若看作简单封闭图形数量或对称性较难。重新审视常见考点：若第一组为1,3,4，第二组5,6,?。通常此类题考察边数递增。五角星5条边（或10条），六边形6条边。若按边数递增1，则下一个应为7条边的图形，即七边形。故正确答案为A。39.【参考答案】D【解析】沉没成本的关键特征是“已付出”且“不可收回”。A项电影票钱已付且不可退，属于沉没成本；B项健身卡费用已付，即便不去也无法全额退回，属于沉没成本；C项股票亏损部分的资金已损失，无法收回，也涉及沉没成本心理。虽然严格经济学中C项后续决策不应受沉没成本影响，但就“已付出不可收回”的定义而言，三者均包含沉没成本要素。在公考语境下，通常强调“已发生且无法改变”，D项涵盖最全。40.【参考答案】A【解析】②句提出背景“信息爆炸，真假混杂”，适合作为首句。④句紧承②句，指出不加甄别的后果“容易受误导”。①句针对问题提出对策“需要培养批判性思维”。③句进一步解释批判性思维的作用“辨别真伪”。逻辑顺序为：背景-问题-对策-意义。故正确顺序为②④①③。41.【参考答案】D【解析】A项正确，2021