2023-2024学年河北省邢台市五岳联盟高三(上)第三次月考物理试卷(9月份)_第1页
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2023-2024学年河北省邢台市五岳联盟高三(上)第三次月考物理试卷(9月份)一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.一七彩圆盘做匀速圆周运动,半径r=0.15m,在1s时间内转动了10圈,取π2=10,则圆盘边缘质点的向心加速度大小为()A.400m/s2 B.500m/s2 C.600m/s2 D.550m/s22.当自然灾害发生时,有时会利用无人机运送救灾物资.如图所示,一架水平飞行的无人机正向受灾人员空投急救用品,不计空气阻力,急救用品在空中运动的水平位移x与运动时间t的关系图像可能是()A. B. C. D.3.2023年夏季某地区的降雨量比往年同期偏多,某些河流水位升高,水流速度增大.如图所示,一条小河的水流速度恒为v0,小船(视为质点)从河岸边的A点运动,船头始终垂直河岸渡河,小船在静水中的速度不变,到达对岸的B点,已知A、B间的距离为L,A、B连线与河岸间的夹角为θ,小船渡河的时间为()A. B. C. D.4.如图所示,某同学正推着“擦窗神器”在竖直玻璃窗上匀速向上运动,推力的大小为F、方向与竖直方向的夹角为α(0°<α<90°),若“擦窗神器”受到的阻力与“擦窗神器”对窗的压力成正比,则下列说法正确的是()A.“擦窗神器”受到3个力的作用 B.“擦窗神器”对窗的压力与窗对“擦窗神器”的支持力是一对平衡力 C.窗对“擦窗神器”的摩擦力大小等于Fcosα D.若α角减小,则推力F一定减小5.特种兵部队进行匍匐前进训练,从某时刻开始计时,特种兵A、B的速度随时间的变化规律如图所示.下列说法正确的是()A.在0∼t3时间内,他们均做匀加速直线运动 B.t3时刻两人相遇 C.t1∼t2时间内特种兵A处于静止状态 D.t2∼t3时间内A的加速度大于B的加速度6.刘老师给小朋友演示飞机模型AS﹣6的起飞过程,小朋友们都集中精力认真观看.已知飞机模型AS﹣6在跑道上滑行的过程中获得的升力F跟速度的三次方v3成正比,跟模型的总质量m成反比.其表达式可写为.那么k的单位是()A. B. C. D.7.盾构隧道掘进机,简称盾构机,是一种隧道掘进的专用工程机械,又被称作“工程机械之王”,是城市地铁建设、开山修路、打通隧道的利器.图为我国最新研制的“聚力一号”盾构机的刀盘,其直径达16m,转速为5r/min,下列说法正确的是()A.刀盘工作时的角速度为10πrad/s B.刀盘边缘的线速度大小约为4m/s C.刀盘旋转的周期为0.2s D.刀盘工作时各刀片的线速度均相同二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.(多选)8.如图所示,小艾同学早上7:30从家里出发,7:38经过一电线杆时的速度大小为4m/s,20s后通过下一电线杆时的速度大小为8m/s,已知两电线杆之间为平直路面,两电线杆间的距离为100m,下列说法正确的是()A.“7:38”指的是时刻 B.该同学在两电线杆之间运动的平均速度为6m/s C.该同学在两电线杆之间运动的平均加速度大小为0.2m/s2 D.该同学在两电线杆之间做匀加速直线运动(多选)9.周日,一同学和父母一起自驾外出游玩,途中某段路面由两个半径相同的圆弧相切组成,该同学乘坐的汽车(视为质点)以不变的速率通过这段路面,在通过凸形路面最高点B时,汽车对路面的压力大小为其所受重力的.已知汽车及车上人的总质量为m,圆弧路面的半径为R,重力加速度大小为g,下列说法正确的是()A.汽车的速率为 B.汽车的速率为 C.汽车通过凹形路面最低点A时,对路面的压力大小为 D.汽车通过凹形路面最低点A时,对路面的压力大小为(多选)10.如图所示,某同学在进行投篮训练时,将篮球从距水平地面高度为1.95m、距篮板水平距离为4m处投向篮板,篮球恰好沿水平方向击中篮板上离地高度为3.2m处,篮球反向弹回后又恰好落在该同学脚下,取重力加速度大小g=10m/s2,不计空气阻力,下列说法正确的是()A.篮球刚离开手时的速度大小为10m/s B.篮球击中篮板前瞬间的速度大小为8m/s C.篮球反向弹回时的速度大小为6m/s D.篮球落地时的速度方向与水平方向夹角的正切值为1.6三、非选择题:本题共54分.11.“张衡”学习小组探究“互成角度的二力合成规律”,同学操作如下:①将橡皮条的一端连接轻质小圆环,另一端固定,橡皮条的自然长度为EF(如图甲所示);②用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环,小圆环受到拉力F1、F2的共同作用,处于O点静止,橡皮条伸长的长度为FO(如图乙所示);③撤去F1、F2,改用一个弹簧测力计单独拉住小圆环,仍使它处于O点静止,拉力为F0(如图丙所示);④力F0单独作用与力F1、F2共同作用的效果相同,即力F0是力F1、F2的合力。同学以F1、F2为邻边画平行四边形,画出对角线F3,与F0比较,如图丁所示;⑤多次重复操作①②③④,同学总结出结论。请回答:(1)经过多次实验,该学习小组的同学总结出的结论应该是。(2)图丁中,(填“F3”或“F0”)一定与EO共线。(3)小组同学又进行了这样的操作:如图戊所示,保持小圆环的位置O点不变,拉力F1的方向不变,且原来F1和F2的夹角小于90°,现使F2的方向逆时针旋转至水平位置(OK方向),此过程中F1、F2的大小变化情况是。A.F1、F2都增大B.F1、F2都减小C.F1先增大后减小,F2增大D.F1增大,F2先减小后增大12.如图所示,某实验小组用频闪照相的方法研究平抛物体的运动规律.斜面轨道固定在竖直放置的平板上,平板上分别固定有水平和竖直方向的两把刻度尺,打开频闪照相装置开关,将小球从斜面轨道顶端释放后,小球从轨道末端水平抛出。已知频闪周期为0.05s。(1)频闪照片上记录了五个位置a、b、c、d、e,用水平线和竖直线找到五个位置的刻度,其中b点对应的刻度尺示数分别是xb=cm,yb=cm。(2)同理得到c、d两点对应的刻度尺示数分别为xc=27.90cm,yc=15.77cm,xd=37.90cm,yd=27.50cm,则小球水平抛出时的速度大小v0=m/s,当地的重力加速度大小g=m/s2。(结果均保留两位有效数字)13.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系、物块的速度v与时间t的关系分别如图甲、乙所示。取重力加速度大小g=10m/s2。求:​(1)物块的质量m;(2)物块与地面之间的动摩擦因数μ0。14.如图所示,水平地面上固定一开口向上的圆锥形桶,圆锥形桶高为2R,开口半径为R,桶内中心有一直杆OP。在桶内放置一质量为m的小球(视为质点),小球停在圆锥靠底部位置。现在给小球一个初速度,让小球绕竖直转轴在水平面内转动起来,用同样的方法缓慢增加小球的线速度,最终小球从桶的上方以水平速度飞出,已知重力加速度大小为g,不计摩擦和空气阻力,求:(1)小球静止时小球对桶壁的压力大小FN;(2)当小球距离水平地面的高度为R时,小球的角速度大小ω;(3)小球从桶内飞出后的落地点到O点的距离s。15.如图所示,一个可视为质点、质量m=1kg的木块从P点以某初速度在水平面上向右运动,木块运动到M点后水平抛出,恰好沿A点的切线方向进入粗糙圆弧轨道AB,做匀速圆周运动至O点正下方的B点。已知木块与水平面间的动摩擦因数μ=0.25,圆弧轨道的半径R=0.5m,半径OA与竖直半径OB间的夹角θ=53

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