2023-2024学年河南省郑州市新郑高级中学高二(上)调研物理试卷(8月份)_第1页
2023-2024学年河南省郑州市新郑高级中学高二(上)调研物理试卷(8月份)_第2页
2023-2024学年河南省郑州市新郑高级中学高二(上)调研物理试卷(8月份)_第3页
2023-2024学年河南省郑州市新郑高级中学高二(上)调研物理试卷(8月份)_第4页
2023-2024学年河南省郑州市新郑高级中学高二(上)调研物理试卷(8月份)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年河南省郑州市新郑高级中学高二(上)调研物理试卷(8月份)一、单选题1.如图所示是真空中两个带等量异种电荷的点电荷A、B周围的电场分布情况.图中O点为两点电荷连线的中点,MN为两点电荷连线的中垂线,OM=ON,下列说法中正确的是()A.同一电荷在O、M、N三点受到的电场力相同 B.同一电荷在O、M、N三点的电势能相同 C.O、M、N三点的电场强度大小关系是EM=EN>EO D.把另一自由电荷从M点由静止释放,将沿MON做往复运动2.在x轴上O、P两点分别放置电荷量为q1、q2的点电荷,一个带负电的试探电荷在两电荷连线上的电势能Ep随x变化关系如图所示,其中A、B两点电势能为零,BD段中C点电势能最大,则()A.q1为正电荷,q2为负电荷 B.|q1|<|q2| C.将一正点电荷从B点移到D点,电场力先做负功后做正功 D.将一正点电荷从B点静止释放后会沿x轴正方向运动且到达C点时速度最大3.“示波器”是电工学中的重要仪器,如图所示为示波器的原理图,有一电子在电势差为U1的电场中加速后,垂直射入电势差为U2的偏转电场,在满足电子能射出偏转电场的条件下,下列四种情况中,一定能使电子的偏转角变小的是()​A.U1不变,U2变大 B.U1变大,U2变小 C.U1变小,U2变大 D.U1变大,U2变大4.如图所示是研究平行板电容器的电容大小与哪些因素有关的实验装置。将充好电的平行板电容器与电源断开并将左金属板接地,另一板与外壳接地的静电计相连。若两板间距为d,其电容为C,指针偏角为θ,则以下对该实验现象以及解释判断正确的是()​A.增大d,θ增大,说明C随d的增大而减小 B.增大d,θ减小,说明C随d的增大而增大 C.增大S,θ增大,说明C随S的增大而增大 D.增大S,θ减小,说明C随S的增大而减小5.如图所示,电源的电动势E恒定不变且内阻r不可忽略,R1、R2和R3都是定值电阻,R是滑动变阻器,电压表V1、电压表V2和电流表A都是理想电表。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片由图示位置向左缓慢移动时,下列说法正确的是()​A.电压表V1、电压表V2和电流表A的示数均减小 B.电压表V1和电压表V2的示数减小,电流表A的示数增大 C.电压表V1的示数减小,电流表A和电压表V2的示数增大 D.电压表V2的示数减小,电流表A和电压表V1的示数增大6.如图所示,直线A为电源a的路端电压与电流的关系图像;直线B为电源b的路端电压与电流的关系图像;直线C为一个电阻R两端的电压与电流的关系图像。如果将这个电阻R分别接到a、b两电源上,那么()​A.R接到a电源上,电源的效率较高 B.R接到b电源上,电源的输出功率较大 C.R接到a电源上,电源的输出功率较大 D.R接到b电源上,电阻的发热功率较高7.在如图所示的电路中,闭合开关S,把滑动变阻器R1的滑片向上滑动的过程中,若电源内阻r不能忽略,则下列说法正确的是()​A.电压表的示数变小,电流表示数变大 B.电压表的示数变大,电流表示数变小 C.R2中有由a到b的电流 D.若断开开关S,把滑动变阻器R1的滑片向上滑动的过程中,电压表示数变化绝对值ΔU与电流表示数变化绝对值ΔI之比减小二、多选题(多选)8.某纯电阻电路中内、外电路消耗的功率随电流变化的关系如图所示,由此可以确定()​A.电源的电动势为4V B.电源的内阻为1Ω C.电源的最大输出功率为2W D.电源的最大效率为50%(多选)9.如图所示的电路中,电源电动势为2V,内阻r=0.5Ω,电阻R1=1.5Ω,电阻R2=2Ω,电阻R3=3Ω,滑动变阻器R4接入电路的阻值为2Ω,电容器的电容C=1.0μF,电阻R3与电容器间的导线记为d,单刀双掷开关S与触点1连接,下列说法正确的是()​A.如果仅将R4的滑片向上滑动,R1消耗的功率减少 B.如果仅将R4的滑片向上滑动,电源的输出功率增加 C.如果仅将R4的滑片向上滑动,电容器两极板间的电势差增大 D.若仅将开关S由触点1拨向触点2,流过导线d的横截面的电荷量为1.75×10﹣6C(多选)10.现有一个家用太阳能辅助电路设计如图所示,图中的电源为太阳能电源,其内阻不可忽略,L1、L2、L3为位于三个房间的规格相同的灯泡,R是光敏电阻(光照越强阻值越小),R1、R2是保护电阻,合上开关S,则()A.当照射在R上的光变强时,L1变亮,L2和L3都变暗 B.当照射在R上的光变强时,L1变暗,L2和L3都变亮 C.在光照强度不变的情况下,去掉R1改成导线,则L1会变暗 D.在光照强度不变的情况下,R2断路,则L1会变暗(多选)11.如图甲所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向上滑动的过程中,四个理想电表的示数都发生变化。图乙中的三条图线分别表示了三个电压表示数随电流表示数变化的情况,以下说法正确的是()A.图线a表示的是电压表V1的示数随电流表A示数变化的情况 B.图线b表示的是电压表V1的示数随电流表A示数变化的情况 C.此过程中电压表V1示数的变化量ΔU1和电流表A示数的变化量ΔI的比值的绝对值变大 D.此过程中电压表V3示数的变化量ΔU3和电流表A示数的变化量ΔI的比值的绝对值不变(多选)12.在如图所示电路中,闭合开关S,当滑动变阻器的滑动触头向上滑动时,六个理想电表的示数都发生了变化,电表的示数分别用Ii和Ui(i=1、2、3下同)表示,电表示数变化量的大小分别用ΔIi和ΔUi表示。下列分析结论正确的是()​A.I1、I3、U1示数均减小 B.|ΔI1|=|ΔI2|+|ΔI3| C.、、均变化 D.均不变三、实验题13.如图所示是一个多量程多用电表的简化电路图,图中E是电池,G为表头,虚线方框内为换挡开关,A端和B端分别与两表笔相连。图b为多用电表的表盘,请回答下列问题:(1)该多用电表的A端应接表笔(填“红”或“黑”)。(2)当开关旋至1、2处为电流挡,换挡开关旋至处量程较大(填“1”或“2”)。(3)某同学把电键拨至“×10”倍率的3挡,进行欧姆调零,当调零完毕时,接着测量某一电阻,电表指针指示位置如图b所示,则该电阻阻值为Ω。(4)若该欧姆表用久后,电池老化造成电动势减小、电池内阻增大,但仍能进行欧姆调零,欧姆调零之后,欧姆表的内阻(填“变大”“不变”或“变小”),则用其测得的电阻值真实值(填“大于”“等于”或“小于”)。14.为测量某金属丝(电阻约为20Ω)的电阻率,小明同学取来一段粗细均匀、长为L0的金属丝进行实验。(1)用螺旋测微器测金属丝的直径d,读数如图甲所示,则d=mm。(2)为进一步准确测量金属丝的电阻,实验室提供的器材有:A.直流电源E(电动势4V,内阻不计);B.电流表A1(量程0.6A,内阻约1Ω);C.电流表A2(量程150mA,内阻约2Ω);D.电压表V1(量程3V,内阻约10kΩ):E.电压表V2(量程15V,内阻约20kΩ):F.滑动变阻器R1(阻值范围0~15Ω,允许通过的最大电流2.0A);G.滑动变阻器R2(阻值范围0~2kΩ,允许通过的最大电流0.5A);H.金属丝Rx,开关、导线若干。①实验中,小明设计了如图丙所示的电路,其中电流表应选用,其中电压表应选用,滑动变阻器应选用(均填字母序号)。②请用笔画线代替导线在图丁中完成实物电路连接(部分连线已画出),并在丙图方框中画出你所设计方案的实验电路图。③若实验中测得该金属丝的电阻为R0,则计算这种金属丝电阻率的表达式为ρ=(用题中给定的物理量符号和已知常数表示)。四、计算题15.如图所示,电阻R3=4Ω,电表为理想表.开始时R1、R2、R3中都有电流通过,电压表示数为2V,电流表示数为0.75A。后来R1发生断路,使电压表示数变为3.2V,电流表示数变为0.8A。(1)求电阻R2的阻值为多少?(2)电源电动势和内阻各为多少。16.小明坐在汽车的副驾驶位上看到一个现象:当汽车的电动机启动时,汽车的车灯会瞬时变暗。汽车的电源、电流表、车灯、电动机连接的简化电路如图所示,已知汽车电源电动势为12.5V,内阻为0.05Ω。车灯接通电动机未起动时,电流表示数为10A;电动机启动的瞬间,电流表示数达到60A。求:(1)电动机未启动时,车灯的功率;(2)电动机启动时,车灯的功率。17.真空中两块相同的金属板A、B水平正对,O是贴近A板上表面左边缘处的一个点,如图甲所示,A板接地,两板间加上周期性的交变电压后,在两板之间产生了交变的匀强电场。B板的电势φB随时间t的变化规律如图乙所示。现在O点放一个粒子源,粒子源不断水平向右发射带负电的粒子,粒子一旦碰到金属板,就附着在金属板上不再运动,且电荷量同时消失,不影响A、B板间的电压。已知粒子源发射的粒子初速度大小均为v0,电荷量均为q,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论