2026年《城南旧事》的测试题及答案

2026年《城南旧事》的测试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.《城南旧事》的作者是（）A.林海音B.冰心C.萧红D.丁玲2.《城南旧事》故事发生的地点是（）A.北京B.上海C.南京D.广州3.秀贞口中的“小桂子”指的是（）A.妞儿B.英子C.燕燕D.苹苹4.下列人物中，不是《城南旧事》里的是（）A.宋妈B.兰姨娘C.小栓子D.虎妞5.英子在草地上遇到的那个厚嘴唇的年轻人，他是一个（）A.小偷B.好人C.强盗D.乞丐6.英子爸爸的花夹袄上别着的是（）A.一朵兰花B.一朵夹竹桃C.一朵玫瑰D.一朵菊花7.宋妈的丈夫每年（）来一次北京。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天8.兰姨娘最后跟（）走了。A.德先叔B.爸爸C.宋妈D.英子9.英子参加毕业典礼时穿的衣服是（）A.白上衣、青褶裙B.红上衣、黑裙子C.蓝上衣、黄裙子D.绿上衣、白裙子10.《城南旧事》中，英子最喜欢吃（）A.八珍梅B.驴打滚儿C.糖葫芦D.豌豆黄二、填空题（总共10题，每题2分）1.《城南旧事》以（）为背景，通过小女孩（）的视角，讲述了一段段动人的故事。2.秀贞的孩子一生下来就被扔到了齐化门城根下，这个孩子叫（）。3.英子家的仆人宋妈，她的孩子一个叫（），一个叫（）。4.厚嘴唇的年轻人为了供（）上学，不得不去偷东西。5.兰姨娘是一个（）的人，她来到英子家后，给家里带来了一些变化。6.英子在毕业时代表同学领毕业证书，她的演讲题目是（）。7.爸爸种了很多花，其中他最喜欢的是（）。8.英子和妞儿约定一起去找（），结果妞儿就是秀贞口中的小桂子。9.宋妈在英子家做了（）年的佣人。10.《城南旧事》中，描写了很多老北京的传统习俗，比如（）、（）等。三、判断题（总共10题，每题2分）1.《城南旧事》是一部自传体小说，作者林海音回忆了自己在北京城南的童年生活。（）2.秀贞精神失常是因为她的孩子小桂子丢失了。（）3.厚嘴唇的年轻人被警察抓走了，英子觉得他是个坏人。（）4.兰姨娘和德先叔离开后，英子觉得家里变得冷清了。（）5.爸爸因为生病不能参加英子的毕业典礼。（）6.宋妈最后带着她的孩子回了老家。（）7.英子的妈妈是一个温柔善良的人，她很疼爱英子。（）8.英子在学校里和同学相处得不好，经常被欺负。（）9.书中描写的骆驼队给英子的童年带来了很多乐趣。（）10.《城南旧事》这本书展现了老北京的风土人情和社会风貌。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要概括《城南旧事》中秀贞这一人物形象。2.英子与厚嘴唇的年轻人之间有怎样的故事？3.兰姨娘来到英子家后，家里发生了哪些变化？4.爸爸的花在《城南旧事》中有什么象征意义？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.《城南旧事》中展现了许多人间冷暖，你印象最深刻的是哪个情节？为什么？2.从英子的视角看，她对周围的人和事有着独特的理解，这种视角对表现主题有什么作用？3.《城南旧事》中描写了老北京的很多传统习俗，这些习俗在文中起到了什么作用？4.读完《城南旧事》，你对童年有了怎样新的认识？答案：一、单项选择题1.A2.A3.A4.D5.B6.B7.C8.A9.A10.B二、填空题1.20世纪20年代的北京；英子2.小桂子3.小栓子；丫头子4.弟弟5.美丽、聪明、泼辣6.《我们看海去》7.夹竹桃8.秀贞9.四10.逛庙会；吃驴打滚儿三、判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.秀贞是一个命运悲惨的女性。她深爱着自己的孩子小桂子，孩子丢失后精神失常。她善良、执着，一直等待着小桂子回来。她对过去的感情和生活有着深深的眷恋，尽管生活困苦、精神受创，但依然保留着那份对亲情的渴望，最终带着妞儿（小桂子）去找孩子的父亲，却不幸遭遇意外。2.英子在草地上遇到了厚嘴唇的年轻人。年轻人为供弟弟上学去偷东西，英子并不知道他是小偷，和他成为了朋友，还约定一起看海。年轻人告诉英子自己有一个好弟弟，他偷东西是无奈之举。后来年轻人被警察抓走，英子感到很伤心和困惑。3.兰姨娘来到英子家后，家里的氛围变得热闹起来。她美丽、聪明、泼辣，吸引了爸爸的注意，引起了妈妈的不满，家庭关系变得微妙。同时，兰姨娘和德先叔产生了感情，最后两人一起离开了，给英子的生活带来了变化。4.爸爸种的花象征着爸爸对生活的热爱和对家庭的责任。夹竹桃是爸爸最喜欢的花，它代表着爸爸坚韧、温柔的性格。爸爸生病时，花也受到影响，花的凋零暗示着爸爸生命的消逝，也象征着英子童年的结束，她要走向独立。五、讨论题1.印象最深刻的是秀贞和妞儿相认的情节。因为这个情节充满了感动和心酸。秀贞苦苦寻找孩子多年，精神都失常了，而妞儿一直不知道自己的身世，饱受养父养母的打骂。当她们相认时，那种亲情的力量让人动容，同时也让人感受到命运的残酷，两个可怜的人终于有了相依为命的机会，却又遭遇不幸。2.英子的视角纯真无邪，她用孩子的眼光去看待周围的人和事，能让读者更深刻地感受到人性的美好与丑恶。孩子的视角不会有成人的偏见和复杂的想法，她看到的是最真实的一面。通过英子的视角，能更细腻地表现出童年的纯真、生活的无奈以及社会的复杂，使主题更加深刻和感人。3.这些传统习俗起到了多方面的作用。首先，它们展现了老北京的地域文化特色，让读者感受到浓厚的历史氛围和独特的风土人情。其次，习俗是生活的一部分，通过描写习俗，能更好地反映当时人们的生活状态和社会风貌。最后，习俗也为故事增添了生活气息，使情节更加生动有趣，增强了作品的文化底蕴。4.读完《城南旧事》，