2024年全国成人高考语文模拟试题

2024年全国成人高考语文模拟试题各位备战2024年全国成人高考的同学们，大家好！2024年全国成人高考语文模拟试题一、语言知识与语言运用（共6小题，每小题3分，共18分）1.下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）A.自诩（xǔ）婆娑（suō）惩（chěng）罚一蹴（cù）而就B.埋（mán）怨刊载（zǎi）发酵（jiào）引吭（háng）高歌C.怯（què）懦字帖（tiè）殷（yān）红力能扛（káng）鼎D.隽（juàn）永参与（yǔ）角（jué）色咄咄（duō）逼人2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.寒暄明信片墨守成规声名雀起B.坐镇百叶窗迫不急待额手称庆C.辐射大拇指滥竽充数饮鸩止渴D.凑合水龙头金榜提名仗义直言3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①他对这项工作掌握熟练，已经达到了________的境界。②我们要________这次难得的学习机会，努力提高自己的业务水平。③只有坚持百花齐放、百家争鸣的方针，才能________社会主义文化的繁荣。A.炉火纯青珍惜保障B.出神入化爱惜保证C.炉火纯青爱惜保障D.出神入化珍惜保证4.下列各句中，没有语病的一句是（）A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守规章制度。C.他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时浮现在我眼前。D.有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。5.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。B.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。C.观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。D.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。6.下列各句中，运用的修辞手法与其他三句不同的一句是（）A.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。B.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。C.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。D.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。二、现代文阅读（共9小题，共36分。其中选择题每小题3分，简答题6分，简析题15分）（一）阅读下面的文字，完成7—10题。（12分）①人生的意义在于承担。承担，是生命最厚重的底蕴。无论生命的长度如何，没有承担的人生，终究是浅薄的，是苍白的。②承担，首先是对自己的承担。我们来到这个世界，首先要对自己的生命负责。珍惜生命，呵护健康，这是最基本的承担。更重要的是，要对自己的精神负责。不断学习，追求进步，完善自我，让自己的心灵充实而丰盈。一个对自己都不负责的人，何谈对他人、对社会负责？③承担，更是对他人的承担。从呱呱坠地开始，我们就生活在各种关系之中。父母的养育，师长的教诲，朋友的关爱，这些都是我们生命中宝贵的馈赠。作为子女，我们要孝敬父母；作为学生，我们要尊敬师长；作为朋友，我们要友爱互助。这些看似平凡的责任，却是构成和谐人际关系的基石。在家庭中，承担起应尽的义务，让家庭充满温暖；在工作中，尽职尽责，与同事精诚合作，共同创造价值。④承担，还意味着对社会的承担。个体是社会的一分子，社会的发展离不开每个个体的努力与奉献。我们享受着社会提供的各种便利和资源，也理应回报社会。这种回报，不一定非得是惊天动地的伟业，平凡岗位上的兢兢业业，公共场所的文明举止，面对不公时的一声正义呐喊，都是对社会的承担。正是无数个体的微小承担，汇聚成了推动社会前进的巨大力量。⑤承担，有时需要付出代价，甚至是牺牲。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这是林则徐的担当；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，这是谭嗣同的担当。他们以生命为代价，承担起了国家与民族的命运。在和平年代，我们或许不需要做出如此壮烈的牺牲，但承担依然需要勇气和毅力。面对困难，不退缩；面对诱惑，不动摇；面对责任，不推诿。⑥生命因承担而有分量，人生因承担而有意义。让我们学会承担，勇于承担，在承担中实现自我价值，在承担中书写无愧于时代的人生篇章。7.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（）A.人生如果没有承担，就会显得浅薄和苍白。B.对自己的承担，只包括珍惜生命和呵护健康。C.对他人的承担，体现在家庭、工作等多个方面。D.对社会的承担，既包括伟业，也包括平凡的举动。8.作者认为，“承担”的含义不包括下列哪一项（）A.对自己的生命和精神负责。B.对他人履行应尽的义务与责任。C.不惜一切代价追求个人的成功。D.以各种方式为社会贡献力量。9.第⑤段引用林则徐和谭嗣同的诗句，其主要目的是（）A.说明承担需要付出生命的代价。B.赞扬他们的爱国精神和英雄气概。C.论证承担有时需要付出代价甚至牺牲。D.证明古代仁人志士更懂得承担的意义。10.结合全文，谈谈你对“生命因承担而有分量”这句话的理解。（6分）（二）阅读下面的文字，完成11—15题。（24分）书房的窗子杨振声①说也可怜，八年抗战归来，卧房都租不到一间，何言书房？正因为没有书房，才对书房特别感兴趣，谈起书房，还牵肠挂肚。②在北平曾经住过一个大杂院，院里有几棵老枣树，每当夏季，我总喜欢在树下纳凉。在那里，我也曾幻想过自己的书房。它不必如何宽敞，但必须有窗。窗外最好是一片树木，或者是一片草地，这样，坐在窗下读书写作，才不至于感到单调。③我理想中的书房，要有一扇朝南的窗子。阳光可以直射进来，照在书桌上，暖洋洋的。书架上的书，在阳光下泛着柔和的光泽。这样的光线，最适宜阅读。若是清晨，阳光带着一丝凉意，透过窗棂，洒在书页上，连文字都仿佛活了起来。④其次，窗子要大一些，而且最好是可以打开的。这样，新鲜的空气可以流通进来。春天，窗外的花香会随风飘入，沁人心脾；夏天，听着窗外的蝉鸣，更能静下心来；秋天，落叶在窗外飞舞，别有一番诗意；冬天，雪花落在窗台上，室内却温暖如春。有了这样的窗子，书房便与自然相通了。⑤书房的窗子，不仅是为了采光和通风，更重要的是它能给人一种精神上的慰藉。当你感到疲惫时，向窗外望去，一片绿意，几声鸟鸣，便能让你忘却烦恼。当你文思枯竭时，看看窗外的流云，听听风雨的声音，或许灵感就会不期而至。⑥我见过一些书房，四面都是墙，没有窗子，或者窗子很小，而且对着一堵灰色的墙。那样的书房，让人感到压抑。坐在里面，仿佛与世隔绝，时间久了，连思想都会变得沉闷。⑦其实，窗子开在哪里，开多大，不仅关系到书房的格局，更关系到读书人的心境。有了一扇好窗，书房便有了生气，读书人也便有了灵气。⑧抗战前，我在清华大学任教时，曾有过一间书房，窗外是一片松林。清晨，松涛阵阵，如天籁之音；黄昏，夕阳透过松针，洒下斑驳的光影。在那样的书房里读书写作，真是一种享受。可惜，那样的日子已经一去不复返了。⑨如今，我没有书房，但我依然向往着有窗的书房。我想，只要心中有窗，哪里不能成为书房呢？只要我们保持着对知识的渴望，对真理的追求，即使身处陋室，也一样能读出人生的精彩。11.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.作者因为八年抗战归来后没有书房，所以才对书房特别感兴趣。B.作者理想中的书房，必须有一扇朝南的大窗子，以便阳光直射和空气流通。C.作者认为，没有窗子或窗子不好的书房会让人感到压抑，思想也会变得沉闷。D.作者回忆抗战前清华大学的书房，是为了具体说明理想书房的样子。12.作者为什么说“书房的窗子，不仅是为了采光和通风，更重要的是它能给人一种精神上的慰藉”？（）A.因为窗外的自然景色能让人忘却烦恼，激发灵感。B.因为有了窗子，书房才能与自然相通，充满生气。C.因为阳光能让文字“活”起来，便于阅读和写作。D.因为开窗能闻到花香，听到蝉鸣，感受四季变化。13.第⑨段中“只要心中有窗，哪里不能成为书房呢？”这句话的含义是（）A.只要有积极的心态，即使没有专门的书房，也能坚持读书学习。B.只要心中向往书房，就一定能找到或创造出一个理想的书房。C.只要窗户开在心里，任何房间都可以当作书房来使用。D.只要对知识有渴望，就不需要在乎读书的环境是否优越。14.文章第②段至第⑧段，作者是从哪几个方面来写“书房的窗子”的？请简要概括。（6分）15.结合全文，简要分析作者借“书房的窗子”寄托了怎样的情感和思考。（15分）三、古代诗文阅读（共7小题，共30分。其中选择题每小题3分，翻译题6分，古诗词赏析题6分）（一）阅读下面的文言文，完成16—19题。（15分）①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（节选自陶渊明《桃花源记》）16.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A.缘溪行，忘路之远近缘：沿着，顺着B.欲穷其林穷：尽，走到尽头C.便要还家要：要求D.处处志之志：做标记17.下列句子中，“之”字的意义和用法与其他三项不同的一项是（）A.渔人甚异之B.具答之C.忘路之远近D.闻之，欣然规往18.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.渔人因迷路而误入桃花源，被桃花源中的美景所吸引，于是想一探究竟。B.桃花源中的人们生活安宁和睦，他们对外界的战乱和朝代更迭一无所知。C.渔人离开桃花源时，桃花源中的人嘱咐他不要向外人透露这里的情况。D.太守和刘子骥都曾试图寻找桃花源，但最终都没有成功，桃花源从此成了谜。19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（二）阅读下面这首诗，完成20—22题。（15分）山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。20.下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A.首联点明时间、地点和天气，“空山”二字点出此处人迹罕至，境界清幽。B.颔联描绘了月光洒在松林间、清泉在石上流淌的画面，动静结合，意境优美。C.颈联写浣女归来时的喧闹和渔舟划过荷塘的情景，以动衬静，更显山间宁静。D.尾联化用典故，表达了诗人对春天美景逝去的惋惜之情，以及对官场的厌倦。21.这首诗的颔联“明月松间照，清泉石上流”历来被人称道，请简要赏析其妙处。（6分）四、写作（60分）22.阅读下面的材料，根据要求作文。“初心”，指最初的心愿或信念。每个人都有自己的初心，它或许是一份远大的志向，或许是一种朴素的追求，或许是一个纯真的梦想。在成长的过程中，我们可能会因为各种原因而偏离初心，也可能会在经历