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文档简介
人教版一年级数学100以内数的认识练习题小朋友们,我们已经认识了100以内的数,它们在我们的生活中随处可见,比如我们的年龄、教室里的桌椅数量、书本的页码等等。要想真正和这些数字成为好朋友,多做练习是少不了的。下面这些练习题,能帮助你更好地掌握100以内数的读写、组成和大小比较。请小朋友们认真思考,仔细作答哦!一、我会数,我会填1.一个一个地数:*从三十七数到四十三:三十七、()、()、()、()、()、四十三。*从五十六数到六十四:五十六、()、()、()、()、()、()、()、六十四。2.两个两个地数:*从二十二数到三十二:二十二、()、()、()、()、三十二。*从八十数到九十六(只数双数):八十、()、()、()、()、九十六。3.五个五个地数:*从十五数到四十五:十五、()、()、()、()、()、四十五。*从五十数到八十:五十、()、()、()、八十。4.十个十个地数:*从十数到九十:十、()、()、()、()、()、()、()、九十。*从三十数到一百:三十、()、()、()、()、()、一百。二、我会看,我会写1.看图写数。(此处应有计数器或小棒图,实际练习时请根据图片填写)*()()()()2.写出下面各数。*五十四写作:()*六十七写作:()*九十三写作:()*八十写作:()*十七写作:()*一百写作:()3.读出下面各数,并说说它们是由几个十和几个一组成的。*28读作:(),它是由()个十和()个一组成的。*76读作:(),它是由()个十和()个一组成的。*90读作:(),它是由()个十组成的。*5读作:(),它是由()个一组成的。*100读作:(),它里面有()个十,或者()个一。三、我会比,我会排1.在○里填上“>”、“<”或“=”。*34○43*67○66*80○8个十*99○100*55○50+5*78○87*29○31*90○892.把下面的数按从小到大的顺序排一排。*25,63,9,47,70,100*()<()<()<()<()<()3.把下面的数按从大到小的顺序排一排。*58,36,92,65,8,71*()>()>()>()>()>()四、我会想,我会填1.一个两位数,从右边起,第一位是()位,第二位是()位。2.63的个位上是(),表示()个();十位上是(),表示()个()。3.一个数,个位上是7,十位上是5,这个数是()。4.8个十和9个一组成的数是()。5.和70相邻的两个数是()和()。6.比45多5的数是(),比60少3的数是()。7.39添上1是()个十,是()。8.在50和70之间,个位上是5的数有()和()。9.最大的两位数是(),最小的三位数是(),它们相差()。10.一个数,它比60小,比57大,这个数可能是()或()。五、我会解决问题1.小红有20颗糖,小明有25颗糖,谁的糖多?多多少颗?(用“多”或“少”回答第一个问题即可)2.书架上有一些书,第一层放了38本,第二层放了42本。哪一层放的书少?3.一年级(1)班有45名学生,一年级(2)班有40名学生。哪个班的学生多?---温馨提示:*做练习的时候,要养成认真审题的好习惯,看清题目要求再动笔。*书写数字要规范、整洁。*做完后别忘了仔细
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