2026年安徽省芜湖市高职单招语文真题及参考答案

2026年安徽省芜湖市高职单招语文真题及参考答案一、基础知识（共10小题，每小题3分，共30分）1、下列词语中加点字注音全都正确的一项是（

）

A.蓑衣（suōyī）

B.着急（zháojí）

C.长堤（chángdī）

D.倜傥（tìtǎng）答案：A

解析：A项中“蓑衣”读作suōyī正确；B项“着急”应读作zhōngjí，不是zháojí；C项“长堤”读作chángdī正确；D项“倜傥”读作tìtǎng正确。2、下列词语书写完全正确的一项是（

）

A.翻来复去

B.孤军奋战

C.世外桃园

D.天涯海角答案：B

解析：A项“翻来复去”书写错误，应为“翻来覆去”；B项“孤军奋战”正确；C项“世外桃园”应为“世外桃源”；D项“天涯海角”正确，但非唯一正确项。3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（

）

春天来了，万物复苏，______的景色让人赏心悦目，______的花香令人沉醉。

A.美不胜收弥漫

B.五彩缤纷溥郁

C.繁花似锦散发

D.花团锦簇散发答案：D

解析：“花团锦簇”形容花朵繁盛、色彩鲜艳，对应前文“万物复苏”；“散发”与“花香”搭配恰当，表示花香自然飘散，符合语感。4、下列句子中，没有语病的一项是（

）

A.因为他有显著的成绩，所以受到表扬。

B.这个方案，我们一定要认真思考，仔细研究。

C.图书馆的书架上摆满了各类书籍，有文学、历史、哲学等。

D.我们要不断改进并提高工作方法。答案：C

解析：A项语序不当，应为“因为有显著成绩，所以他受到表扬”；B项结构混乱，“认真思考”和“仔细研究”并列不当；C项表述清晰、无语病；D项主谓搭配不当，“改进并提高”与“工作方法”搭配不自然。5、下列句子标点符号使用正确的一项是（

）

A.他喜欢唱歌跳舞。

B.他喜欢唱歌，跳舞。

C.他喜欢唱歌，也喜欢跳舞。

D.他喜欢唱歌，跳舞。答案：C

解析：A项未使用顿号分隔并列动词；B项逗号使用错误，应为顿号；C项使用顿号和连词区分合理；D项标点混乱，缺少连词。6、下列句子中加点词解释错误的一项是（

）

A.灰飞烟灭（消失）

B.豆蔻年华（少女的青春年华）

C.道听途说（在路上听到的）

D.风尘仆仆（形容旅途劳累）答案：C

解析：C项中“道听途说”原意是路上听到的、路上说的，比喻没有根据的传闻，不是简单的“在路上听到的”。其他选项解释均正确。7、下列句子中加点词用法错误的一项是（

）

A.这个问题非常棘手。

B.他得意洋洋地笑了。

C.这个故事有教育意义。

D.这些花儿五颜六色、争奇斗艳。答案：D

解析：D项中“五颜六色”与“争奇斗艳”语气重复，用法不当，应分开使用。8、下列句子中没有使用修辞手法的一项是（

）

A.花儿像小姑娘的脸庞一样红艳。

B.天空像一块蓝宝石。

C.班主任像严父慈母一样关心我们。

D.他跑步像风一样快。答案：C

解析：A、B、D三项均使用比喻，C项使用拟人手法，因此C项并非没有修辞手法。9、下列句子中成语使用恰当的一项是（

）

A.这本书内容丰富多彩，真是妙笔生花。

B.他这种不屈不挠的精神值得学习。

C.他平时很懒惰，现在却一马当先地帮助别人。

D.虽然他很聪明，但学习态度马虎，所以成绩并不理想。答案：B

解析：A项“妙笔生花”形容文章写得非常好，而此处形容书的内容，不恰当；B项“不屈不挠”指意志坚定，屡受挫折仍不退缩，使用恰当；C项“一马当先”形容领先或带头，用在此处不当；D项“马虎”形容粗心，不属于成语，因此错误。10、下列句子中，词语搭配合理的一项是（

）

A.他每天坚持锻炼身体，身体素质非常好。

B.他每天坚持锻炼身体，身体良好。

C.他每天坚持锻炼身体，具有良好的体质。

D.他每天坚持锻炼身体，体质很好。答案：C

解析：C项搭配合理，“坚持锻炼”与“具有良好的体质”对应自然；A项“身体素质非常好”搭配较生硬；B项“身体良好”搭配不当；D项“体质很好”搭配也欠自然。二、现代文阅读（共25分）阅读下面文字，完成11-14题。【文章内容】

《背影》是朱自清先生的一篇散文，通过描写父亲买橘子的场景，表达了父爱的深沉与细腻。文章语言朴实，感情真挚，富有感染力。作者通过对父亲背影的刻画，让读者感受到父爱的厚重与温暖。11、单项选择题（每小题3分，共6分）

（1）下面对《背影》的主旨理解正确的一项是（

）

A.表达父亲性格的古怪

B.描写父亲对儿子的关心

C.表达作者对童年生活的怀念

D.表达亲情的温暖与深沉答案：D

解析：《背影》主要通过细节描写来表达父爱的深沉与细腻，强调了亲情的温暖与深厚。（2）下面对“背影”在文章中作用的分析正确的一项是（

）

A.是整篇文章的线索

B.是作者的亲身经历

C.是作者思想感情的体现

D.是作者爱憎分明的表现答案：A

解析：“背影”是贯穿全文的线索，围绕这一形象展开描写，连接了全文情节与情感。12、简答题：请概括文章主要内容（4分）

答案：

解析：本文通过描写父亲在车站买橘子的细节，刻画出一个默默无闻却充满深情的父亲形象，表达了作者对父爱的深刻理解和感悟。13、简答题：分析文中“父亲买橘子”这句话的含义（5分）

答案：

解析：“父亲买橘子”这一细节描写，既表现了父亲对孩子的关爱，也体现了父爱的朴实与伟大，是文章情感的核心之一。14、简答题：结合文章谈谈你对父爱的理解（10分）

答案：

解析：父爱不同于母爱的直白表达，往往更为含蓄。在《背影》中，父亲通过行动表现了对孩子的关心，这种无声的、细致的爱，让人感动。父爱虽不张扬，却是最坚实的情感支撑。三、文言文阅读（共15分）阅读下面文言文，完成15-17题。【文言文内容】

《论语·为政》中有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

意思是：我每天多次反省自己：替别人出谋献策是否尽心？与朋友交往是否诚实？老师传授的知识是否复习了？15、解释下列加点词的意思（每小题2分，共6分）

（1）三省吾身（

）

（2）为人谋而不忠乎（

）

（3）传不习乎（

）答案：

（1）反省

（2）尽心尽力

（3）学习解析：

（1）“省”意为反省，指自我检视。

（2）“忠”意为尽心尽力，指做事情是否诚意投入。

（3）“习”意为复习、温习，指对所学知识的巩固。16、翻译句子（每小题3分，共6分）

（1）吾日三省吾身

（2）与朋友交而不信乎答案：

（1）我每天多次反省自己

（2）和朋友交往是否诚信呢解析：

（1）“三省”意为多次反省，“吾”是“我”的意思，整句翻译为“我每天多次反省自己”。

（2）“信”意为诚信，整句翻译为“和朋友交往是否诚信呢”。17、简答题：说说这篇文章给你的启示（3分）

答案：

解析：《论语·为政》告诉我们，要经常反省自己，检视自己的行为是否符合道德标准，特别是在为人处事方面。这启示我们在生活中要时刻自省，提高自身修养。四、古诗词鉴赏（共10分）阅读下面古诗，完成18-19题。【诗歌内容】

《次北固山下》

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。18、单项选择题（3分）

下面对这首诗的理解正确的一项是（

）

A.表达离乡别故的伤感

B.表达对故乡的深切怀念

C.表达对春天的赞美

D.表达对自然景色的热爱答案：B

解析：全诗描绘了旅途中的自然景色，表达的是远离故乡、心中思念的情感，所以正确答案是B。19、简答题：这首诗表达了诗人怎样的情感？（7分）

答案：

解析：这首诗通过描绘旅途中山河壮丽的景色，抒发了诗人对故乡的深切思念之情。展现了漂泊在外的游子对亲人故乡的牵挂。五、语言表达（共15分）20、仿写句子（6分）

例句：老师像园丁一样辛勤培育我们。

仿写：____________________________________答案：

解析：这道题考查学生仿写句子的能力，仿写应使用一种比喻，将“老师”与“园丁”之间的关系再表达出来。21、扩展语句（4分）

根据“春天来了”进行扩展，扩写成完整句子。

____________________________________答案：

解析：扩展语句要求学生在原句基础上添加内容，形成一个完整、生动的句子，体现春天的生机与美好。22、压缩语段（5分）

将下面一段话压缩为20字以内：

在这个春天，校园里百花齐放、绿树成荫，师生们一起在阳光下进行户外活动，感受自然的美好。答案：

解析：将句子中核心信息浓缩，表达“春天校园生机盎然，师生活动丰富”即可。六、写作（共55分）23、小作文：应用文写作（15分）

题目：写一份通知

要求：格式规范，内容完整，语言得体。答案：

解析：通知格式包括标题、称呼、正文、结尾、署名和日期