2026年高考全国乙卷英语考试复习试卷及答案

2026年高考全国乙卷英语考试复习试卷及答案考试时间：120分钟满分：150分姓名：________准考证号：________第一部分：听力（30分）第一节（7.5分）

听5段短对话，选择正确答案。

1.Whattimewillthemeetingstart?

A.9:00AM

B.10:00AM

C.11:00AM

D.12:00PMWhydoesthemanwanttoknowtheway?

A.Tofindthepostoffice

B.Tovisithisfriend

C.Togotothestation

D.TofindarestaurantWhatisthewomandoing?

A.Listeningtomusic

B.Watchingamovie

C.Readingabook

D.CookingdinnerWhatisthemaintopicoftheconversation?

A.Ajobinterview

B.Aschoolproject

C.Aweekendplan

D.AtraveltipHowwilltheypayforthemeal?

A.Bycreditcard

B.Bycash

C.Bycheck

D.Bymobilepayment第二节（22.5分）

听5段长对话或独白，选择正确答案。

6.Wheredoestheconversationtakeplace?

A.Inasupermarket

B.Inarestaurant

C.Inabookstore

D.InabankWhatisthemainpurposeoftheconversation?

A.Toorderfood

B.Tomakeareservation

C.Toreturnabook

D.TobuyagiftWhatdoesthewomansuggestthemando?

A.Takeawalk

B.Callhismother

C.Workonhishomework

D.WatchavideoWhatistheman’sopinionaboutthenewpolicy?

A.Heishappy

B.Heisworried

C.Heisindifferent

D.HeisangryWhatisthemainideaofthepassage?

A.Theimportanceoftimemanagement

B.Thebenefitsofreading

C.Thedangersoftechnologyoveruse

D.ThevalueoffamilytimeWhatisthewoman’sattitudetowardtheman’splan?

A.Supportive

B.Doubtful

C.Disapproving

D.NeutralWhatisthemanlookingfor?

A.Alostbag

B.Aspecialitem

C.Alostfriend

D.AmissingdocumentHowlonghasthewomanbeenwaiting?

A.10minutes

B.15minutes

C.20minutes

D.25minutesWhatdoesthemanwanttoknowaboutthebook?

A.Itsprice

B.Itsauthor

C.Itsmainidea

D.ItspublicationdateWhatwillthewomandofirst?

A.Gotothegym

B.Meetherfriend

C.Dosomeshopping

D.Preparedinner第二部分：阅读理解（40分）第一节（30分）

阅读下列短文，选择最佳答案。A篇：应用文阅读

16.Whatisthemainpurposeoftheletter?

A.Toapplyforajob

B.Torequestaleaveofabsence

C.Toexpressgratitude

D.TocancelanappointmentWhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Thewriterhasnevermettherecipientbefore

B.Thewriterisworkinginthesamecompany

C.Thewriterwillattendaconferencesoon

D.ThewriterisbeingpromotedHowdidthewriterfeelatthebeginning?

A.Excited

B.Nervous

C.Depressed

D.ConfidentWhatisthewritergoingtodonext?

A.Callthesupervisor

B.Submitareport

C.Takeabreak

D.PrepareforthemeetingWhatshouldthereaderdoattheendoftheletter?

A.Accepttheappointment

B.Confirmthemeeting

C.Providefeedback

D.AskformoreinformationB篇：记叙文阅读

21.Whathappenedtotheoldman?

A.Hewasattackedbyadog

B.Helosthiswayinthecity

C.Hefoundalostchild

D.HebrokehislegWhydidtheboyrunaway?

A.Hewasscared

B.Hewantedtoplay

C.Hewantedtoseeamovie

D.HewasangryWhatdidthegirldo?

A.Shecalledthepolice

B.Sheaskedforhelp

C.Sheranaftertheboy

D.ShegavemoneytothemanWhatcanwelearnfromthestory?

A.Helpingothersisalwaysrewarded

B.Childrenshouldbemoreresponsible

C.Theoldmanwasverymean

D.GoodpeoplecanbefoundanywhereHowdidtheboyfeelwhenhesawhismother?

A.Happy

B.Sad

C.Angry

D.ConfusedC篇：说明文阅读

26.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Howtocookameal

B.Howtouseanewapp

C.Howtoprotecttheenvironment

D.HowtoimproveyourstudyhabitsAccordingtothepassage,whatisthefirststeptoimprovestudyhabits?

A.Gotobedearly

B.Makeaplan

C.Stayawayfromdistractions

D.UseastudyappThepassagesaysthatthemostimportantthingisto…

A.Focusonyourgoals

B.Avoidunnecessarytasks

C.Takeregularbreaks

D.KeepyourstudyareaorganizedWhateffectdoesregularreviewhaveonlearning?

A.Ithelpswithmemory

B.Itcausesstress

C.Itincreasesinterest

D.ItreducestimeneededWhatadvicedoesthepassagegivetostudents?

A.Stayuplate

B.Usetechnologywisely

C.Donottakenotes

D.FocusonsocializingD篇：议论文阅读

31.Theauthor’sopinionisthat…

A.Peopleshouldenjoythemodernlife

B.Technologyistheonlysolution

C.Peoplearebecomingmoredependentontechnology

D.TechnologyshouldnotreplacerealcommunicationWhatdoestheauthoruseasanexampleinthefirstparagraph?

A.Astudentonline

B.Afamilydinner

C.Abusinessmeeting

D.AsocialgatheringWhatisthemainideaofthesecondparagraph?

A.Technologyhelpswithlearning

B.Technologyisgoodforwork

C.Technologyhelpswithcommunication

D.TechnologycreatesdistanceWhichofthefollowingisNOTmentionedasanegativeeffectoftechnology?

A.Decreasedface-to-facecommunication

B.Increasedstress

C.Loweredself-esteem

D.ImprovedmemoryWhatistheauthor’ssuggestion?

A.Usetechnologyasmuchaspossible

B.Limittheuseoftechnology

C.Replaceallsocialactivitieswithonlineones

D.Usetechnologyonlyforwork第二节（10分）

七选五阅读，选择合适的句子填入文中。

Agrowingnumberofpeopleareturningtoonlinelearningtoimprovetheirskillsandknowledge.

36.Itoffersflexibilityandconvenienceforlearners.

37.Manyonlineplatformsprovidecoursesinvarioussubjects.

38.However,somestudentsfeelthatit’shardertostaymotivatedwithoutface-to-faceinteraction.

39.Theyoftenmissthesenseofcommunitythatcomesfromin-personclasses.

40.Despitethesechallenges,onlinelearningcontinuestobeapopularchoiceformany.第三部分：语言知识运用（45分）第一节（30分）

完形填空：阅读短文，选择最佳答案。

Thesunhadset,andthecitylightsbegantocomeon.Sarahwaswalkinghomewhenshenoticedasmalldogsittingbytheroad,looking41ather.Shestoppedandsaid,“Hello,littleone.Areyoulost?”Thedog42atherandthenrantowardthebushes.Shefolloweditcarefullyandfinallyfoundthedog’sowner,anoldmansittingonabench.Helooked43andthankedher.“You’reakindgirl,”hesaid,“Icouldn’thavefoundmydogwithoutyou.”Sarahsmiledandsaid,“It’smypleasure.I’mjustgladIcouldhelp.”A.nervously

B.surprised

C.tired

D.excitedA.looked

B.stared

C.waved

D.pointedA.sorry

B.happy

C.old

D.angry第二节（15分）

语法填空：阅读短文，用括号内单词的正确形式填空。

Thestudentswere44(discuss)thebenefitsoflearningEnglishwhentheirteacher45(enter)theclassroom.46(She)voicewasfullofenergyandsheimmediately47(start)anewlesson.48(Though)itwasabitdifficult,thestudentstriedtheirbest.They49(realize)thatEnglishisanimportantskillfortheirfuture.50(Finally),theyallagreedtoworkharder.第四部分：写作（35分）第一节（15分）

短文改错：改正短文中的错误。

Thedaybeforeyesterday,Imetamaninthepark.Hewascarryingabagandlookverytired.Iaskedhimifheneededhelp.Hesaidhewasgoingtowork,andhewas60toarrivelate.61Itoldhimnottoworry,becausetheweatherwas62nice.63Hesmiledandsaid,“Thankyou,Iwillrememberthat.”64Itwasagoodthingstodo.第二节（20分）

书面表达：根据提示写250词左右的短文。

假设你是李华，你的朋友王明计划去英国交换学习，他向你询问关于英国文化的一些注意事项。请根据以下提示写一篇250词左右的英文短文，内容包括：

1.避免在公共场合大声说话

2.注意个人隐私

3.遵守社交礼仪

4.保持礼貌答案及解析第一部分：听力

答案：

1.A

2.C

3.D

4.C

5.B

6.D

7.B

8.C

9.B

10.D

11.C

12.D

13.B

14.D

15.B解析：

1.第一段对话中提到会议将在9点开始，所以选A。

2.第二段对话中，男子要去火车站，所以选C。

3.第三段对话中，女子在做饭，所以选D。

4.第四段对话的中心是关于一项政策的，所以选C。

5.第五段对话中，男子想用信用卡付款，所以选B。

6.第六段对话发生在银行，所以选D。

7.第七段对话是关于预订餐厅，所以选B。

8.第八段对话中，女子建议男子做作业，所以选C。

9.第九段对话中，男子对新政策感到担忧，所以选B。

10.第十段对话的中心是关于家庭时间的重要性，所以选D。

11.第十一段对话中，女子对男子的计划持反对态度，所以选C。

12.第十二段对话中，男子在找一个丢失的东西，所以选D。

13.第十三段对话中，女子等了20分钟，所以选B。

14.第十四段对话中，男子想知道书的出版日期，所以选D。

15.第十五段对话中，女子首先要做的是准备晚餐，所以选B。第二部分：阅读理解

答案：

16.B

17.D

18.B

19.D

20.B

21.C

22.A

23.D

24.D

25.A

26.C

27.B

28.A

29.A

30.D

31.D

32.B

33.D

34.D

35.B解析：

16.B（Lee是写给老板的，请求调休）。

17.D（Lee说明自己不能按时上班，因此请求调休）。

18.B（Lee因家庭原因，所以无法按时上班）。

19.D（Lee希望老板能批准她的请求）。

20.B（Lee表示感谢，并希望得到批准）。

21.C（孩子在送走小狗后跑掉了）。

22.A（孩子因为害怕而跑掉了）。

23.D（小女孩给了男子一些钱，帮助他找到小狗）。

24.D（故事展示了小女孩的好心和善良）。

25.A（孩子看到母亲后高兴）。

26.C（文章主要讲如何改进学习习惯）。

27.B（制定计划是第一步）。

28.A（复习是提高记忆的重要方法）。

29.A（这篇文章讨论的是学习中的挑战与方法）。

30.D（文章强调英语在未来的重要性）。

31.D（作者认为技术不能替代面对面交流）。

32.B（我们在第二段了解到，技术在工作方面的帮助）。

33.D（作者认为技术削弱了人与人之间的联系）。

34.D（文章没有提到技术降低自尊）。

35.B（作者建议限制技术的使用）。第三部分：语言知识运用

答案：

41.B

42.B

43.A

44.discussing

45.entered

46.Her

47.started

48.Though

49.realized

50.Finally解析：

41.表示狗吃惊地看着她，用“surprised”更准确。

42.动词的过去式表示狗盯着她看。

43.“Sorry”更符合上下文中的感激语气。

44.“discussing”是现在分词，表示与讨论有关的。

45.“entered”是动词过去式，表示老师进教室的动作。

46.“Her”指代前面的“voice”，需用定冠词。

47.“started”是动词过去式，表示开始上课。

48.“Though”引导让步状语从句，符合句子结构。

49.“realized”是动词过去式，表示认识到。

50.“Finally”表示最后，符合句意。第四部分：写作

答案：

第一节：

Thedaybeforeyesterday,Imetamaninthepark.Hewascarryingabagandlookedverytired.Iaskedhimifheneededhelp.Hesaidhewasgoingtowork,andhewas60to