2026年高考生物全国卷试题解析及答案

2026年高考生物全国卷试题解析及答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________准考证号：________一、选择题（共25小题，每小题2分，计50分）1、下列关于蛋白质结构和功能的叙述，正确的是

A.蛋白质的结构多样性与其功能无关

B.蛋白质的空间结构改变不影响其功能

C.蛋白质是由氨基酸通过脱水缩合反应形成的多聚体

D.所有蛋白质都含有所有20种氨基酸2、下列有关细胞膜系统的结构和功能的叙述，错误的是

A.线粒体膜系统参与细胞能量代谢

B.内质网膜系统参与脂质合成

C.高尔基体膜系统参与物质运输

D.细胞膜系统中的各结构之间不能相互转换3、关于细胞膜的透性，下列哪项描述是正确的？

A.细胞膜是完全不通透的屏障

B.水分子不能通过细胞膜自由扩散

C.被动运输需要载体蛋白和能量

D.膜透性的大小与膜的选择透过性有关4、在探究酵母菌的呼吸方式实验中，若实验组在无氧条件下产生CO₂，说明酵母菌进行了

A.光合作用

B.有氧呼吸

C.无氧呼吸

D.呼吸作用5、ATP是生物体内直接的能源物质，其结构简式为

A.A～P～P～P

B.A—P～P～P

C.A～P—P—P

D.A—P—P～P6、下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是

A.有氧呼吸产生的能量大部分用于合成ATP

B.无氧呼吸过程中不产生CO₂

C.细胞呼吸需要酶的催化作用

D.细胞呼吸可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型7、光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的

A.外膜

B.内膜

C.类囊体膜

D.基质8、下列哪项是细胞分化过程中不会发生的变化？

A.细胞形态的变化

B.细胞结构的变化

C.细胞功能的变化

D.细胞核内的遗传物质发生改变9、人类对遗传物质的探索过程中，发现DNA是遗传物质的实验证据是

A.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验

B.艾弗里的肺炎双球菌转化实验

C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验

D.沃森和克里克提出DNA双螺旋结构模型10、基因突变是指DNA分子中发生的

A.染色体片段的缺失

B.染色体结构的改变

C.基因内部碱基对的改变

D.基因数量的改变11、人体内环境稳态的调节主要依赖于

A.神经调节

B.内分泌调节

C.神经-体液调节

D.神经-体液-免疫调节12、下列哪种现象属于细胞的凋亡？

A.皮肤被划破后形成疤痕

B.癌细胞无限制增殖

C.个体发育过程中尾的消失

D.白细胞被病原体吞噬13、在观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，细胞吸水能力的变化趋势是

A.先增强后减弱

B.保持不变

C.先减弱后增强

D.先增强后保持不变14、下列有关光合作用的叙述，错误的是

A.光反应为暗反应提供ATP和NADPH

B.光合作用的场所是叶绿体

C.光反应发生在叶绿体的基质中

D.暗反应具有二氧化碳的固定过程15、下列过程属于主动运输的是

A.水分子通过自由扩散进入细胞

B.氧气通过扩散进入细胞

C.钾离子通过通道蛋白进入细胞

D.葡萄糖通过载体蛋白逆浓度梯度进入细胞16、在细胞的有丝分裂过程中，核仁消失发生在

A.前期

B.中期

C.后期

D.末期17、下列哪种情况会导致基因重组？

A.基因突变

B.染色体结构变异

C.同源染色体的交叉互换

D.染色体数目变异18、下列关于细胞分化、衰老、癌变的叙述，不正确的是

A.细胞分化不会改变细胞内的遗传物质

B.衰老细胞的细胞核体积增大

C.癌细胞的细胞膜表面糖蛋白减少

D.癌细胞不会无限增殖19、关于基因工程的叙述，正确的是

A.基因工程的核心是获取目的基因

B.目的基因直接导入受体细胞即可表达

C.载体必须含有细菌的启动子

D.基因工程可以定向改造生物的性状20、下列关于人类遗传病的叙述，正确的是

A.单基因遗传病是由一对等位基因决定的

B.多基因遗传病的发病率与环境无关

C.染色体异常遗传病都是由染色体结构改变引起的

D.所有遗传病都可以通过产前筛查进行诊断21、下列哪种现象属于生物多样性的形成？

A.生态系统的稳定性

B.某种植物在不同土壤中的适应性

C.不同物种之间的相互作用

D.种群数量的周期性波动22、下列关于植物激素的叙述，错误的是

A.生长素的化学本质是吲哚乙酸

B.赤霉素促进细胞伸长

C.乙烯促进果实成熟

D.整体上植物激素相互独立，没有协同作用23、在观察细胞进行有丝分裂的实验中，细胞分裂最旺盛的时期是

A.前期

B.中期

C.后期

D.间期24、下列不属于人体内环境组成成分的是

A.血浆

B.淋巴

C.组织液

D.细胞内的各种物质25、某同学进行“模拟探究细胞表面积与体积的关系”实验，实验目的是

A.研究细胞生长的限制因素

B.模拟细胞内部化学反应

C.验证细胞器的功能

D.探究细胞膜的透性二、非选择题（共5小题，计50分）26、（8分）分子与细胞综合题

某植物细胞中，某条染色体的DNA碱基序列是：TACCGGTTAACAGTTGAAGCT。

（1）写出该DNA片段的互补链碱基序列。（4分）

（2）如果此DNA片段作为mRNA翻译的模板，写出对应的氨基酸序列。（4分）27、（12分）遗传与进化综合题

果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，位于X染色体上。假设某群体中，雄果蝇白眼的基因型是ww，红眼的基因型是WX^W。

（1）写出雌果蝇可能的基因型。（3分）

（2）若某雌果蝇（Ww）与雄果蝇（WW）杂交，写出子代的性状表现和比例。（3分）

（3）写出该遗传现象属何种遗传方式。（3分）

（4）若出现新性状，刨除环境因素，说明可能的原因。（3分）28、（10分）稳态与环境综合题

某生态系统中，A、B、C三类生物在食物链中的关系为：A→B→C。

（1）写出各生物在食物链中的营养级别。（3分）

（2）若A生物被大量捕杀，对C生物的种群动态有何影响？（3分）

（3）简述该生态系统中物质循环和能量流动的特点。（4分）29、（10分）实验探究题

某同学进行“探究酶活性影响因素”的实验，设计如下方案：

实验材料与用具：过氧化氢溶液、新鲜肝脏（含过氧化氢酶）、FeCl₃溶液、温度梯度装置、滴管、试管、恒温水浴锅。

（1）写出实验目的。（2分）

（2）写出实验变量和实验组设置。（3分）

（3）如果在相同温度下30℃组实验反应最快，说明酶的活性受什么因素影响？（2分）

（4）写出该实验的结论。（3分）30、（10分）现代生物科技题

已知某种作物的抗病性状由一对等位基因（A和a）控制，且抗病为显性性状。

（1）写出基因型为Aa的作物植株产生配子的种类及比例。（3分）

（2）若用基因工程方法让其他作物获得抗病性状，写出所需步骤名称。（3分）

（3）说明基因工程在农业上的应用价值。（4分）答案及解析一、选择题

答案：CCDCBACACCACBBA

解析：

1.C：蛋白质由氨基酸通过脱水缩合形成，结构决定功能。

2.D：细胞膜系统的结构和功能之间可以相互转化。

3.D：膜透性与选择透过性有关，细胞吸水能力先增强后保持不变。

4.C：无氧条件下酵母菌进行无氧呼吸，产生CO₂。

5.B：ATP的结构为A—P～P～P，其中～代表高能磷酸键。

6.B：无氧呼吸也会产生CO₂，如乳酸菌的无氧呼吸。

7.C：光反应发生在叶绿体类囊体膜上，产生ATP和NADPH。

8.D：癌细胞是由于细胞癌变引起的，其遗传物质发生了改变。

9.A：DNA是遗传物质的主要载体，种子发芽实验支持此结论。

10.C：基因重组发生在同源染色体配对时交叉互换，不是染色体结构改变。

11.D：内环境稳态是神经-体液-免疫调节共同作用的结果。

12.C：尾的消失是细胞凋亡的典型例子。

13.D：质壁分离中细胞吸水能力变化先增强后保持不变。

14.C：光反应发生在叶绿体类囊体膜，暗反应发生在基质。

15.D：主动运输需要载体蛋白和能量，而C选项是通道蛋白，属于协助扩散。

16.A：核仁在有丝分裂前期消失。

17.C：同源染色体交叉互换导致基因重组。

18.D：癌细胞具有无限增殖的特性。

19.A：基因工程的核心是获取目的基因。

20.A：单基因遗传病由一对等位基因决定。

21.C：不同物种之间的关系是生物多样性形成的重要原因。

22.D：植物激素之间存在协同和拮抗作用。

23.A：细胞分裂最活跃的时期是前期。

24.D：内环境包括细胞外液，不包括细胞内物质。

25.A：实验目的是研究细胞体积与表面积之比对物质交换的影响。二、非选择题

26、（8分）答案：

（1）互补链：ATGGCCAATTGCTAATCGA

（2）氨基酸序列：His、Pro、Asn、Gln、Leu、Arg

解析：根据DNA碱基互补配对规则，互补链为ATGGCCAATTGCTAATCGA；该DNA片段翻译为His、Pro、Asn、Gln、Leu、Arg。27、（12分）答案：

（1）雌果蝇基因型：WW或Ww

（2）子代性状：红眼（雄性：红眼100%；雌性：红眼50%、白眼50%）

（3）伴性遗传

（4）可能是发生了基因突变或染色体结构变异

解析：X染色体上基因决定的性状属于伴性遗传；Ww与WW杂交，子代雄性均为红眼，雌性为Ww和ww各占一半；新性状可能由遗传物质的改变引起。28、（10分）答案：

（1）A为第一营养级，B为第二营养级，C为第三营养级

（2）若A生物被大量捕杀，B种群数量减少，导致C种群数量也减少

（3）物质循环是反复利用的，能量流动是单向递减的

解析：A为生产者，B为草食动物，C为肉食动物；能量流动逐级递减；物质循环通过分解者实现。29、（10分）答案：

（1）研究酶的活性受温度、pH等因素的影响

（2）实验变量为温度或pH；实验组为不同温度或pH条件下处理的肝脏组织

（3）温度对