部编人教版七年级下册语文课内文言文 专项练习

部编人教版七年级下册语文课内文言文专项练习文言文是中华优秀传统文化的瑰宝，学好文言文，不仅能提高我们的语言素养，更能让我们汲取古人的智慧，感受历史的魅力。部编人教版七年级下册的文言文篇目，皆是经典之作。本专项练习旨在帮助同学们巩固课内所学，夯实基础，提升文言文阅读与理解能力。请同学们认真对待，细致作答，深入体悟。一、《孙权劝学》（一）基础积累1.给下列加点字注音：*卿（）今当涂掌事*孤岂欲卿治经为博士邪（）*即更（）刮目相待*肃遂（）拜蒙母2.解释下列加点词语的意思：*卿今当涂掌事（）*蒙辞以军中多务（）*孤岂欲卿治经为博士邪（）（）*但当涉猎（）*见往事耳（）*蒙乃始就学（）*及鲁肃过寻阳（）*非复吴下阿蒙（）*即更刮目相待（）*大兄何见事之晚乎（）3.指出下列句子中加点词的古今异义：*孤岂欲卿治经为博士邪*孤：古义（）今义（）*博士：古义（）今义（）*见往事耳*往事：古义（）今义（）4.用现代汉语翻译下列句子：*蒙辞以军中多务。*孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。*卿今者才略，非复吴下阿蒙！*士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（二）理解感悟1.孙权是如何劝说吕蒙学习的？他的劝说有何特点？2.吕蒙的变化给你带来了哪些启示？3.“刮目相待”这个成语出自本文，其含义是什么？二、《木兰诗》（一）基础积累1.给下列加点字注音：*机杼（）*可汗（）（）大点兵*鞍鞯（）*辔（）头*燕山胡骑（）*朔（）气传金柝（）*著（）我旧时裳（）*雄兔脚扑朔（），雌兔眼迷离2.解释下列加点词语的意思：*唧唧复唧唧（）*唯闻女叹息（）*问女何所忆（）*昨夜见军帖（）*军书十二卷（）*愿为市鞍马（）*旦辞爷娘去（）*万里赴戎机（）*关山度若飞（）*朔气传金柝（）*策勋十二转（）*赏赐百千强（）*出郭相扶将（）*著我旧时裳（）*雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离（）（）*双兔傍地走（）3.指出下列句子中加点词的古今异义：*卷卷有爷名*爷：古义（）今义（）*但闻黄河流水鸣溅溅*但：古义（）今义（）*出郭相扶将*郭：古义（）今义（）*双兔傍地走*走：古义（）今义（）4.用现代汉语翻译下列句子：*万里赴戎机，关山度若飞。*朔气传金柝，寒光照铁衣。*将军百战死，壮士十年归。*策勋十二转，赏赐百千强。*雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？（二）理解感悟1.诗歌是如何表现木兰深明大义、勇于担当的品格的？2.“万里赴戎机，关山度若飞”表现了木兰怎样的形象？3.“将军百战死，壮士十年归”运用了什么修辞手法？有何表达效果？4.你从木兰身上看到了哪些优秀品质？三、《卖油翁》（一）基础积累1.给下列加点字注音：*陈康肃公善射（）*尝射于家圃（）*释担而立（）*睨（）之久而不去*见其发矢十中八九（）（）*但微颔之（）*康肃忿然曰（）*尔安敢轻吾射（）*以我酌油知之（）*以钱覆其口（）*徐以杓酌油沥之（）（）*笑而遣之（）2.解释下列加点词语的意思：*陈康肃公善射（）*公亦以此自矜（）*尝射于家圃（）（）*有卖油翁释担而立（）*睨之久而不去（）*见其发矢十中八九（）*但微颔之（）（）*康肃忿然曰（）*尔安敢轻吾射（）（）*以我酌油知之（）*以钱覆其口（）*徐以杓酌油沥之（）（）*惟手熟尔（）*康肃笑而遣之（）3.指出下列句子中“之”字的用法：*睨之久而不去（）*但微颔之（）*以我酌油知之（）*徐以杓酌油沥之（）*康肃笑而遣之（）4.用现代汉语翻译下列句子：*见其发矢十中八九，但微颔之。*康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”*以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。*我亦无他，惟手熟尔。（二）理解感悟1.卖油翁是如何看待陈尧咨的射箭技艺的？他是怎样证明自己的观点的？2.这个故事告诉我们一个什么道理？3.结合文章内容，分析陈尧咨的人物形象。四、《陋室铭》（刘禹锡）（一）基础积累1.给下列加点字注音：*惟吾德馨（）*苔痕上阶绿（）*谈笑有鸿儒（）*往来无白丁（）*可以调素琴（）*无案牍之劳形（）2.解释下列加点词语的意思：*山不在高，有仙则名（）*水不在深，有龙则灵（）*斯是陋室，惟吾德馨（）（）*苔痕上阶绿（）*草色入帘青（）*谈笑有鸿儒（）*往来无白丁（）*可以调素琴（）*阅金经（）*无丝竹之乱耳（）（）*无案牍之劳形（）（）*南阳诸葛庐（）*西蜀子云亭（）*孔子云：何陋之有（）3.指出下列句子中“之”字的用法：*无丝竹之乱耳（）*无案牍之劳形（）*何陋之有（）4.用现代汉语翻译下列句子：*斯是陋室，惟吾德馨。*苔痕上阶绿，草色入帘青。*谈笑有鸿儒，往来无白丁。*无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。*孔子云：何陋之有？（二）理解感悟1.文章开头“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵”有何作用？2.作者从哪些方面描写了陋室？表现了陋室怎样的特点？3.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者怎样的交友观？4.文章结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义？五、《爱莲说》（周敦颐）（一）基础积累1.给下列加点字注音：*可爱者甚蕃（）*出淤泥而不染（）*濯清涟而不妖（）（）*不蔓不枝（）*香远益清（）*亭亭净植（）*可远观而不可亵玩焉（）*陶后鲜有闻（）*同予者何人（）2.解释下列加点词语的意思：*可爱者甚蕃（）*晋陶渊明独爱菊（）*出淤泥而不染（）（）*濯清涟而不妖（）（）（）*中通外直（）*不蔓不枝（）（）*香远益清（）*亭亭净植（）（）*可远观而不可亵玩焉（）*花之隐逸者也（）*花之富贵者也（）*花之君子者也（）*陶后鲜有闻（）*同予者何人（）*宜乎众矣（）3.指出下列句子中“之”字的用法：*水陆草木之花（）*予独爱莲之出淤泥而不染（）*花之隐逸者也（）*菊之爱（）4.用现代汉语翻译下列句子：*予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。*中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。*可远观而不可亵玩焉。*予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。*莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（二）理解感悟1.作者是从哪些方面来描写莲花的？赋予了莲花哪些品格？2.文章为什么要写菊花和牡丹？运用了什么写作手法？3.作者通过对莲花的喜爱，表达了怎样的生活态度和思想感情？六、《河中石兽》（纪昀）（一）基础积累1.给下列加点字注音：*沧州南一寺临河干（）*山门圮于河（）*二石兽并沉焉（）*阅十余岁（）*竟不可得（）*棹数小舟（）*曳铁钯（）（）*设帐寺中（）*尔辈不能究物理（）*是非木杮（）*湮于沙上（）*不亦颠乎（）*啮沙为坎穴（）*遂反溯流逆上矣（）（）*可据理臆断欤（）2.解释下列加点词语的意思：*沧州南一寺临河干（）*山门圮于河（）*二石兽并沉焉（）（）*阅十余岁（）*竟不可得（）*棹数小舟（）*曳铁钯（）*一讲学家设帐寺中（）*尔辈不能究物理（）（）*是非木杮（）（）*岂能为暴涨携之去（）（）*湮于沙上（）*渐沉渐深耳（）*不亦颠乎（）*众服为确论（）*盖石性坚重（）*沙性松浮（）*啮沙为坎穴（）*转转不已（）*遂反溯流逆上矣（）（）*如其言（）*但知其一（）*可据理臆断欤（）3.指出下列句子中“之”字的用法：*求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。（“之”在此段省略，若补出，指代什么？）*岂能为暴涨携之去（）*其反激之力（）*至石之半（）*求之下流（）*求之地中（）4.用现代汉语翻译下列句子：*阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得。*尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？*湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？*盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。*然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（二）理解感悟1.寺僧、讲学家和老河兵分别是怎样寻找石兽的？结果如何？2.老河兵为什么能准确找到石兽？他的理由是什么？3.